優點:座墊(dian)高度可調節,孩(hai)(hai)子(zi)能夠腳(jiao)踏(ta)實地;椅(yi)背深度可調節,孩(hai)(hai)子(zi)背部、腰部均(jun)可實時靠到椅(yi)背,保持脊(ji)椎端正;良好的(de)坐姿(zi)能提(ti)高孩(hai)(hai)子(zi)的(de)專注度,有效提(ti)升學習效率。
價格:根據其(qi)質(zhi)量的(de)(de)好壞價(jia)格就(jiu)會有所不同(tong),帶有自動升降功(gong)能(neng)的(de)(de)學(xue)習椅價(jia)格就(jiu)比較昂貴,一般在1000元以上(shang);如果是(shi)學(xue)習桌椅一體的(de)(de)話,便宜的(de)(de)大概三(san)四(si)千(qian),貴的(de)(de)要上(shang)萬。
適用人群:學生
優缺點:實木材質的椅子天然環保,且使用壽命長;椅子高度是固定的,坐深也是固定的,孩子坐上去雙腳懸空,靠不到椅背,容易血液流通不暢,造成孩子注意力不集中;容易前趴或后仰,造成坐姿不(bu)良,影(ying)響脊椎發育。
價格:100-500元左右
適用人群:大眾
優點:可調節為書寫模式、閱讀模式或午休模式;高度可調節,滿足約5歲以上兒童座(zuo)高、座(zuo)深(shen)調節(jie),解決成長煩惱(nao);自(zi)適應多向追背,根據坐(zuo)姿變化(hua)自(zi)動調整,給(gei)予孩子立(li)體包裹感(gan);采用塑(su)殼式軟(ruan)包雙背,服帖(tie)包裹后背兩側中空部分給(gei)予脊(ji)(ji)椎放松空間、分散(san)壓力,自(zi)由(you)無壓迫(po),脊(ji)(ji)椎“零”壓力。
適合人群:5歲以上兒童
優點:10cm彈(dan)性(xing)軟腰(yao)托(tuo),采用兒童(tong)椅的雙背承(cheng)重構(gou)造,花手式承(cheng)托(tuo)結(jie)構(gou),穩穩扶住身姿;圓弧(hu)狀柔韌托(tuo)片,擴(kuo)大背部接(jie)觸面,緩(huan)解久坐腰(yao)椎(zhui)壓力,改善辦公效率;90度可旋(xuan)轉扶手,靈活調(diao)節桌椅間距遠(yuan)離彎腰(yao)駝背,離桌子要多近(jin)有多近(jin),緊貼(tie)靠(kao)背養(yang)成(cheng)良好坐姿。
適合人群:學生和辦公人群
學(xue)(xue)生椅首先要(yao)具(ju)備的就(jiu)是(shi)實(shi)用(yong)性和耐用(yong)性,因為學(xue)(xue)生使用(yong)的椅子是(shi)要(yao)用(yong)一(yi)段時間的,不可能經常(chang)更(geng)換,所以(yi),學(xue)(xue)生椅的質量(liang)一(yi)定(ding)要(yao)耐用(yong)結實(shi)。
學生椅(yi)雖然要耐(nai)用結實,但是重量一定不(bu)能太(tai)重,因為如果太(tai)重的話移動起(qi)來很不(bu)方便,尤其(qi)是對于小學生來說。通常情況下,桌椅(yi)只要不(bu)會(hui)因為輕(qing)微(wei)觸(chu)動而移動即可。
如果學(xue)(xue)習(xi)椅(yi)的(de)(de)(de)(de)高度(du)(du)與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)身(shen)高相差很(hen)多的(de)(de)(de)(de)話,很(hen)可(ke)能(neng)會造成(cheng)骨骼(ge)發育畸形、駝背(bei)等(deng)現(xian)象。一般來講,學(xue)(xue)生(sheng)椅(yi)的(de)(de)(de)(de)合適(shi)高度(du)(du)應該使人產生(sheng)兩(liang)個垂(chui)直:即當雙腳平放于地面(mian)上(shang)(shang)時(shi),大腿(tui)和小(xiao)腿(tui)能(neng)夠自(zi)然(ran)(ran)保(bao)持垂(chui)直;當兩(liang)臂自(zi)然(ran)(ran)下垂(chui)時(shi),上(shang)(shang)臂與(yu)小(xiao)臂基本(ben)垂(chui)直,這樣(yang)有(you)利于使用者的(de)(de)(de)(de)健康,因此學(xue)(xue)生(sheng)椅(yi)要具備可(ke)調節(jie)性,這樣(yang)才能(neng)根(gen)據學(xue)(xue)生(sheng)身(shen)高的(de)(de)(de)(de)變化來調節(jie)到合適(shi)的(de)(de)(de)(de)高度(du)(du)。
為避免大(da)腿下有過高的(de)壓(ya)力(li),座位前沿到地面(mian)或腳踏的(de)高度(du)不應(ying)大(da)于腳底(di)到大(da)腿彎的(de)距離。
國(guo)家(jia)標準限定(ding)了成人(ren)(ren)的(de)(de)座椅座高為400~440mm,而(er)人(ren)(ren)體工程學應(ying)用(yong)協會以中國(guo)4~17歲(sui)兒(er)(er)童身高/坐高為研究對(dui)象(xiang),經過大量數據研究、排(pai)查(cha)、比對(dui),以及對(dui)兒(er)(er)童成長期的(de)(de)身體特性得出最適(shi)(shi)合中國(guo)兒(er)(er)童座高范圍(wei)在270~520mm,留有適(shi)(shi)當(dang)的(de)(de)空間。
座(zuo)深的尺(chi)寸(cun)應滿(man)足(zu)以下三(san)個條件:①臀部(bu)(bu)得到充(chong)分支撐;②腰部(bu)(bu)得到靠背(bei)的支撐;③座(zuo)面前緣與(yu)小腿(tui)之間(jian)留有(you)適(shi)當的距離,以保證大腿(tui)肌肉不受擠壓,小腿(tui)可以自由活動。
國(guo)家標(biao)準里成人座椅的座深(shen)應為(wei)340~420mm,人體工程學應用協會(hui)推薦(jian)的最適(shi)合中國(guo)兒童(tong)座椅的坐深(shen)范圍在180~360mm。
椅面后傾(qing)的作用:
①一(yi)般(ban)情況下(xia),座面(mian)傾角越大,靠背分擔座面(mian)的壓(ya)力(li)比就越高;
②下肢肌肉受力減小,疲勞度(du)減小;
③防止臀部逐漸滑出(chu)座面而造成坐姿穩定性差。
一般學習(xi)用椅(yi)座面傾角(jiao)0~5°,推(tui)薦的學習(xi)用椅(yi)座面傾角(jiao)為3~4°。
靠背作為學(xue)習椅的(de)重要(yao)組(zu)成部分(fen)我們(men)在挑選的(de)時候需要(yao)特(te)別(bie)注意兩個方面:
①靠(kao)背(bei)的(de)尺寸標準:靠(kao)背(bei)的(de)寬度以不大于325~375mm為(wei)宜;靠(kao)背(bei)高度視椅子不同功(gong)用而(er)定,背(bei)靠(kao)不宜過(guo)高,通常設(she)置的(de)肩靠(kao)應低于肩胛(jia)骨下沿,高約460mm;
②靠背(bei)的設(she)(she)計(ji)標準:椅背(bei)的設(she)(she)計(ji)應該(gai)按(an)人體背(bei)部特點而設(she)(she)計(ji)成一定的曲(qu)率。椅子(zi)靠背(bei)設(she)(she)計(ji)成“S”形曲(qu)線,和(he)人的脊柱彎曲(qu)基(ji)本吻合,且(qie)保持100°~105°的靠背(bei)傾(qing)角。
兒(er)童學習椅(yi)的(de)(de)(de)座墊(dian)(dian)非常(chang)重要,它(ta)直接決定了椅(yi)子的(de)(de)(de)坐感(gan)舒適度(du),因此椅(yi)墊(dian)(dian)的(de)(de)(de)軟硬度(du)要適中:座面(mian)的(de)(de)(de)一定緩沖性是需要的(de)(de)(de),因為它(ta)可(ke)以增加臀(tun)部(bu)和座面(mian)的(de)(de)(de)接觸(chu)面(mian)積,從而減(jian)小(xiao)壓力分(fen)布(bu)的(de)(de)(de)不(bu)均勻(yun),一般坐墊(dian)(dian)的(de)(de)(de)高(gao)度(du)是25mm。另外椅(yi)墊(dian)(dian)表面(mian)材料應采用纖維材料,既可(ke)透氣,又(you)可(ke)減(jian)少身體(ti)下滑(hua)。不(bu)要采用塑料面(mian),又(you)不(bu)透氣,表面(mian)太滑(hua),使人感(gan)到不(bu)舒服。
這(zhe)個是沒有絕對的(de)(de),跟椅子的(de)(de)質(zhi)量和使用(yong)頻率以及(ji)保養方式(shi)都是有關系的(de)(de);正常來說,一(yi)把(ba)優質(zhi)的(de)(de)人體工學(xue)兒童椅,正常使用(yong)10年(nian)是沒有問題(ti)的(de)(de)。
可以使用(yong)家用(yong)吸(xi)塵器對椅身進(jin)行一次除塵,建議使用(yong)吸(xi)塵器前對吸(xi)塵器的(de)(de)(de)吸(xi)塵頭(tou)進(jin)行擦(ca)拭(shi),如果沒有吸(xi)塵器可以在(zai)空曠(kuang)處拍(pai)打椅面,讓表面灰塵脫落(luo);然后(hou)使用(yong)濕的(de)(de)(de)清(qing)潔(jie)布(bu)蘸些許清(qing)潔(jie)液(ye)進(jin)行反復(fu)擦(ca)拭(shi);使用(yong)干(gan)凈的(de)(de)(de)濕清(qing)潔(jie)布(bu)擦(ca)拭(shi)掉多余的(de)(de)(de)清(qing)潔(jie)液(ye)泡(pao)沫,然后(hou)等待自然晾干(gan)或使用(yong)吹風機(ji)吹干(gan)即可。
使(shi)用家用吸(xi)塵(chen)(chen)器(qi)對椅(yi)(yi)身進行(xing)一次除(chu)塵(chen)(chen),建(jian)(jian)議使(shi)用吸(xi)塵(chen)(chen)器(qi)前對吸(xi)塵(chen)(chen)器(qi)的吸(xi)塵(chen)(chen)頭進行(xing)擦拭,海綿坐墊容易掉落(luo)碎屑,建(jian)(jian)議使(shi)用吸(xi)塵(chen)(chen)器(qi)進行(xing)吸(xi)附,如果沒有吸(xi)塵(chen)(chen)器(qi)可以在(zai)空曠處拍打椅(yi)(yi)面(mian)和坐墊和讓表(biao)面(mian)灰塵(chen)(chen)脫(tuo)落(luo),第二(er)步(bu)和第三(san)步(bu)的清潔步(bu)驟與上面(mian)網面(mian)學習椅(yi)(yi)清潔方法相同(tong)。
PU學(xue)習椅是(shi)人造(zao)皮革,在(zai)清(qing)潔(jie)(jie)上也(ye)十分便利,只需要使(shi)(shi)用打濕的清(qing)潔(jie)(jie)布擦拭吹干(gan)即可(ke)。如(ru)果有臟污,可(ke)使(shi)(shi)用清(qing)潔(jie)(jie)布蘸一些清(qing)潔(jie)(jie)液(ye)擦拭,由于PU不怕清(qing)潔(jie)(jie)液(ye),可(ke)以(yi)放心使(shi)(shi)用。
真(zhen)皮學習椅(yi)只需(xu)用清潔(jie)布打濕后擰(ning)干水(shui)分呈微濕狀(zhuang)態擦(ca)拭即可。切(qie)勿過多使用水(shui)擦(ca)拭,真(zhen)皮具(ju)有吸水(shui)透(tou)氣(qi)等(deng)特性,否則會留下水(shui)漬,也無需(xu)使用任何清潔(jie)劑,否則可能造成不可修復(fu)的損傷(shang)或掉色,建(jian)議每周使用微濕清潔(jie)布擦(ca)拭。
如果真皮學(xue)習椅不慎附著難以去除的臟污,請移交給當(dang)地專業(ye)皮革護理進行(xing)清(qing)(qing)潔,請勿擅(shan)自使用水或(huo)其他清(qing)(qing)潔液進行(xing)清(qing)(qing)潔。