彩虹傘的玩法有哪些

大傘轉轉轉

讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)們坐(zuo)在(zai)(zai)彩虹傘中間，可(ke)以(yi)背對背也可(ke)以(yi)面(mian)(mian)對面(mian)(mian)，小一點的(de)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)可(ke)以(yi)趴著(zhu)或躺(tang)著(zhu)。爸爸媽媽拉著(zhu)大傘的(de)邊緣輕(qing)輕(qing)抬(tai)起（不離地），順(shun)時(shi)(shi)針(zhen)(zhen)轉(zhuan)或逆時(shi)(shi)針(zhen)(zhen)轉(zhuan)，寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)在(zai)(zai)轉(zhuan)動中會玩得哈哈大笑。寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)多時(shi)(shi)注意不要抬(tai)得過高，防止寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)在(zai)(zai)傘中間翻倒。

彩虹傘飛起來

爸爸媽媽抱著寶(bao)寶(bao)圍(wei)著彩(cai)虹(hong)傘(san)坐(zuo)成一(yi)圈，爸爸媽媽一(yi)起把傘(san)抖(dou)高(gao)，再(zai)輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)落(luo)下，如(ru)此往復，讓寶(bao)寶(bao)感受(shou)大(da)(da)(da)傘(san)在空中(zhong)升高(gao)降低。最(zui)后一(yi)次升高(gao)時(shi)數一(yi)、二、三大(da)(da)(da)家一(yi)起松(song)開(kai)，大(da)(da)(da)傘(san)會在空中(zhong)飄起，最(zui)后落(luo)到一(yi)個方向。大(da)(da)(da)傘(san)降落(luo)時(shi)，許(xu)多寶(bao)寶(bao)都會激(ji)動得尖叫，非常(chang)有趣。

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認顏色

寶(bao)寶(bao)們隨(sui)意(yi)的(de)坐在(zai)大傘上(shang)，老(lao)師(shi)說歌謠，歌謠一(yi)(yi)停(ting)就喊出一(yi)(yi)種顏(yan)色，寶(bao)寶(bao)們要(yao)(yao)立即辨認出這(zhe)個顏(yan)色然(ran)后坐到這(zhe)個顏(yan)色的(de)彩虹傘布條上(shang)。自己(ji)辨認顏(yan)色要(yao)(yao)大一(yi)(yi)些的(de)寶(bao)寶(bao)才(cai)能坐到，小寶(bao)寶(bao)們可(ke)以在(zai)爸爸媽媽的(de)帶(dai)領下一(yi)(yi)起玩耍。

鉆山洞

兩個老(lao)師一(yi)(yi)邊(bian)一(yi)(yi)個拿起彩虹傘舉高，讓大傘在空中形成一(yi)(yi)道山洞(dong)，爸爸媽(ma)媽(ma)們(men)(men)抱著或(huo)者領著寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)一(yi)(yi)個一(yi)(yi)個的(de)鉆(zhan)進去再(zai)鉆(zhan)出(chu)來(lai)(lai)。鉆(zhan)的(de)時候還要告(gao)訴寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)這是進去這是出(chu)來(lai)(lai)。老(lao)師還可以讓寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)一(yi)(yi)進入山洞(dong)就收攏大傘，來(lai)(lai)個老(lao)鷹捉(zhuo)小雞，再(zai)松開(kai)，寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)們(men)(men)會玩得特別開(kai)心。

搖搖船

把(ba)寶(bao)寶(bao)放在彩虹傘中(zhong)間，兩個或兩個以(yi)上的(de)家長(chang)和老師拉著大(da)傘邊(bian)緣把(ba)傘和寶(bao)寶(bao)抬起來(lai)（離地），在空中(zhong)搖擺(bai)，也可以(yi)轉圈(quan)。最(zui)好(hao)一次放一個寶(bao)寶(bao)，以(yi)免相互(hu)碰撞(zhuang)。寶(bao)寶(bao)們有(you)時會激動得在傘中(zhong)翻(fan)(fan)滾(gun)，家長(chang)要控(kong)制力道，避免動作太快(kuai)的(de)寶(bao)寶(bao)翻(fan)(fan)出來(lai)。

如何玩彩虹傘親子游戲

游戲名稱：拉個圓圈走走

游戲目標：

1、培養幼兒的(de)節奏感；

2、鍛煉(lian)幼兒跑跳能力；

游戲準(zhun)備：音樂、彩虹傘。

游戲過程：

1、老師與(yu)家長一起說歌詞，按節奏舉傘、落(luo)傘。

2、到歌詞念到“走走走”時(shi)旋轉(zhuan)。

3、最后一句(ju)家(jia)長與孩子一起蹲(dun)在彩虹傘底下(xia)，裝做小動(dong)(dong)物，老師裝做大(da)灰狼抓小動(dong)(dong)物（游戲反(fan)復(fu)進行(xing)）。

游戲指導：

要(yao)求幼兒按節奏與家長(chang)配合拍手。

游戲名稱：毛毛蟲

游戲目標：

1、培養(yang)幼(you)兒的模仿能力；

2、增強(qiang)幼兒(er)手部(bu)、腿(tui)部(bu)的力量(liang)；

3、培養(yang)幼兒身體(ti)協調能力；

游戲準(zhun)備：音樂(le)、彩虹(hong)傘。

游戲過程：

1、教師(shi)師(shi)范(fan)毛毛蟲的爬行動作。

2、聽(ting)音樂，寶(bao)寶(bao)與(yu)家長學毛毛蟲。

3、寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)坐在家長(chang)的腿(tui)上，讓(rang)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)感受(shou)腿(tui)的力(li)量帶給(gei)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的起伏感。

游戲指導：

要(yao)求家長腿部起伏要(yao)大，讓寶寶充分感受(shou)到(dao)起伏感。

游戲名稱：找媽媽

游戲目標：

1、培養(yang)幼兒的(de)節(jie)奏(zou)感；

2、聽音樂按(an)節奏行動；

游戲準備(bei)：彩虹(hong)傘、音(yin)樂。

游戲過程：

1、老(lao)師與寶(bao)寶(bao)一起在(zai)彩虹傘中踩傘泡；

2、當音樂(le)響起時，幼兒按節奏舞蹈，音樂(le)停幼兒迅速(su)跑回到家長的懷(huai)中(zhong)。

游戲指導：

家長在抖彩虹(hong)傘時注意，動作不要太大。

游戲名稱：蒙古包

游戲目標：感受團康游戲帶來的快樂。

游戲準備：彩(cai)虹傘(san)。

游戲過(guo)程：家(jia)長(chang)和(he)老(lao)師抓住彩虹(hong)傘(san)的傘(san)邊，聽老(lao)師的口令：“一舉(ju)高，二(er)放手，三舉(ju)高四(si)的時候家(jia)長(chang)和(he)寶寶一起到傘(san)下病坐到傘(san)邊上。

游戲指導：家長用自己的情緒(xu)去(qu)感(gan)染孩子，多鼓勵。