彩虹傘的玩法有哪些
大傘轉轉轉
讓寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)們坐在(zai)彩虹(hong)傘中(zhong)(zhong)間,可以(yi)背對背也可以(yi)面對面,小一點的(de)(de)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)可以(yi)趴著(zhu)或(huo)躺著(zhu)。爸(ba)爸(ba)媽媽拉著(zhu)大傘的(de)(de)邊緣輕(qing)輕(qing)抬起(不離地),順時(shi)(shi)針(zhen)轉(zhuan)或(huo)逆(ni)時(shi)(shi)針(zhen)轉(zhuan),寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)在(zai)轉(zhuan)動(dong)中(zhong)(zhong)會玩得哈哈大笑(xiao)。寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)多時(shi)(shi)注意不要抬得過高,防止寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)在(zai)傘中(zhong)(zhong)間翻倒。
彩虹傘飛起來
爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)抱著寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)圍(wei)著彩虹(hong)傘坐成一(yi)(yi)圈,爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一(yi)(yi)起把(ba)傘抖高(gao),再(zai)輕輕落下,如此往復(fu),讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)感受大(da)傘在(zai)(zai)空(kong)(kong)中(zhong)升高(gao)降低(di)。最(zui)后(hou)一(yi)(yi)次升高(gao)時(shi)數(shu)一(yi)(yi)、二、三大(da)家一(yi)(yi)起松開,大(da)傘會在(zai)(zai)空(kong)(kong)中(zhong)飄起,最(zui)后(hou)落到一(yi)(yi)個方向。大(da)傘降落時(shi),許多(duo)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)都(dou)會激動得尖叫,非常有趣(qu)。
認顏色
寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)們(men)隨意的(de)坐在大(da)傘上,老師說歌(ge)謠(yao),歌(ge)謠(yao)一(yi)停就喊出一(yi)種顏色(se),寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)們(men)要立即辨(bian)認出這個(ge)顏色(se)然后坐到(dao)這個(ge)顏色(se)的(de)彩(cai)虹(hong)傘布條上。自己辨(bian)認顏色(se)要大(da)一(yi)些的(de)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)才能坐到(dao),小寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)們(men)可以在爸爸媽媽的(de)帶領(ling)下一(yi)起玩耍。
鉆山洞
兩(liang)個(ge)老(lao)(lao)師(shi)一(yi)(yi)(yi)邊一(yi)(yi)(yi)個(ge)拿(na)起彩虹(hong)傘(san)舉高(gao),讓大傘(san)在空中形成(cheng)一(yi)(yi)(yi)道山(shan)洞,爸爸媽媽們(men)抱(bao)著或者領著寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)一(yi)(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)(yi)個(ge)的鉆(zhan)(zhan)進去再鉆(zhan)(zhan)出(chu)(chu)來。鉆(zhan)(zhan)的時候還要告訴寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)這(zhe)是進去這(zhe)是出(chu)(chu)來。老(lao)(lao)師(shi)還可以讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)一(yi)(yi)(yi)進入(ru)山(shan)洞就收攏大傘(san),來個(ge)老(lao)(lao)鷹捉小雞,再松開(kai)(kai),寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)們(men)會玩得(de)特別開(kai)(kai)心。
搖搖船
把(ba)寶寶放(fang)在彩虹傘中(zhong)間,兩個(ge)或兩個(ge)以(yi)上的家(jia)長(chang)(chang)和老師拉著(zhu)大傘邊緣把(ba)傘和寶寶抬起(qi)來(離地),在空中(zhong)搖(yao)擺(bai),也可(ke)以(yi)轉(zhuan)圈(quan)。最好一次放(fang)一個(ge)寶寶,以(yi)免相(xiang)互(hu)碰(peng)撞(zhuang)。寶寶們(men)有時會(hui)激動得(de)在傘中(zhong)翻滾,家(jia)長(chang)(chang)要控制力道,避(bi)免動作太快的寶寶翻出來。
如何玩彩虹傘親子游戲
游戲名稱:拉個圓圈走走
游戲目標:
1、培(pei)養(yang)幼兒的節奏(zou)感(gan);
2、鍛煉幼兒跑跳(tiao)能(neng)力;
游戲準備:音(yin)樂、彩虹傘。
游戲過程:
1、老師與家長一(yi)起說歌詞,按節奏舉(ju)傘、落傘。
2、到歌詞念(nian)到“走(zou)走(zou)走(zou)”時旋轉(zhuan)。
3、最后一(yi)句家(jia)長與孩(hai)子一(yi)起蹲(dun)在彩虹傘底下,裝做小動物,老師裝做大灰狼抓小動物(游戲反復進行)。
游戲指導:
要(yao)求幼兒(er)按節奏與家(jia)長配合拍手。
游戲名稱:毛毛蟲
游戲目標:
1、培養幼兒的模仿(fang)能力;
2、增強幼兒手(shou)部、腿部的力量;
3、培養幼兒(er)身體協調能力;
游戲準(zhun)備:音樂(le)、彩虹傘(san)。
游戲過程:
1、教(jiao)師師范毛毛蟲的(de)爬行動作。
2、聽音(yin)樂,寶寶與(yu)家(jia)長學毛毛蟲。
3、寶(bao)寶(bao)坐在家長的腿(tui)上(shang),讓寶(bao)寶(bao)感(gan)受(shou)腿(tui)的力量(liang)帶給寶(bao)寶(bao)的起(qi)伏感(gan)。
游戲指導:
要求(qiu)家長腿部(bu)起伏要大(da),讓(rang)寶寶充(chong)分感受到起伏感。
游戲名稱:找媽媽
游戲目標:
1、培養幼兒的節奏感;
2、聽音樂按節奏行動;
游戲準備:彩虹傘、音樂。
游戲過程:
1、老師與寶寶一起在(zai)彩虹(hong)傘中踩傘泡;
2、當音樂響起時,幼兒(er)按(an)節奏(zou)舞蹈,音樂停幼兒(er)迅(xun)速跑回(hui)到(dao)家長(chang)的(de)懷中。
游戲指導:
家長在(zai)抖彩(cai)虹傘時注意,動作(zuo)不(bu)要太大。
游戲名稱:蒙古包
游戲目標:感受團(tuan)康游戲帶來的快樂。
游戲(xi)準備:彩虹傘(san)。
游戲過程:家長和(he)老師抓住彩虹傘(san)(san)的(de)傘(san)(san)邊(bian),聽(ting)老師的(de)口令:“一舉高(gao)(gao),二放手(shou),三舉高(gao)(gao)四的(de)時候家長和(he)寶寶一起到(dao)(dao)傘(san)(san)下病坐到(dao)(dao)傘(san)(san)邊(bian)上。
游戲指(zhi)導:家長(chang)用自己的情緒去感染孩子,多(duo)鼓勵。
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