彩虹傘的玩法有哪些

大傘轉轉轉

讓寶(bao)寶(bao)們(men)坐(zuo)在彩(cai)虹傘中間(jian)，可(ke)以背對背也可(ke)以面對面，小一(yi)點的寶(bao)寶(bao)可(ke)以趴著或躺著。爸爸媽(ma)媽(ma)拉(la)著大(da)傘的邊緣輕(qing)輕(qing)抬(tai)起（不離地），順時針轉(zhuan)或逆時針轉(zhuan)，寶(bao)寶(bao)在轉(zhuan)動中會玩得(de)哈(ha)哈(ha)大(da)笑。寶(bao)寶(bao)多時注意不要抬(tai)得(de)過高，防止(zhi)寶(bao)寶(bao)在傘中間(jian)翻倒。

彩虹傘飛起來

爸(ba)爸(ba)媽媽抱著寶(bao)寶(bao)圍著彩虹傘坐成一圈，爸(ba)爸(ba)媽媽一起把傘抖(dou)高，再輕輕落(luo)下，如此往(wang)復，讓(rang)寶(bao)寶(bao)感受(shou)大傘在空中(zhong)升高降(jiang)低。最(zui)后(hou)一次升高時(shi)數一、二、三大家一起松(song)開，大傘會在空中(zhong)飄起，最(zui)后(hou)落(luo)到一個方向。大傘降(jiang)落(luo)時(shi)，許多寶(bao)寶(bao)都會激動得尖叫，非常有趣。

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認顏色

寶(bao)寶(bao)們隨意(yi)的坐在大(da)傘上，老師說(shuo)歌謠，歌謠一停就(jiu)喊出一種顏色，寶(bao)寶(bao)們要(yao)立即辨(bian)認(ren)出這(zhe)個(ge)顏色然后坐到這(zhe)個(ge)顏色的彩虹(hong)傘布條上。自己辨(bian)認(ren)顏色要(yao)大(da)一些的寶(bao)寶(bao)才能坐到，小寶(bao)寶(bao)們可以在爸(ba)爸(ba)媽媽的帶(dai)領(ling)下一起玩耍。

鉆山洞

兩個老(lao)師一邊一個拿起彩虹傘(san)舉(ju)高，讓(rang)大傘(san)在空中形成一道山(shan)洞，爸爸媽(ma)媽(ma)們(men)抱著或者領著寶(bao)寶(bao)一個一個的(de)鉆(zhan)(zhan)進去再(zai)鉆(zhan)(zhan)出來。鉆(zhan)(zhan)的(de)時候還要告訴寶(bao)寶(bao)這是進去這是出來。老(lao)師還可(ke)以讓(rang)寶(bao)寶(bao)一進入山(shan)洞就收攏大傘(san)，來個老(lao)鷹(ying)捉小(xiao)雞，再(zai)松開(kai)，寶(bao)寶(bao)們(men)會玩(wan)得特別開(kai)心。

搖搖船

把(ba)(ba)寶(bao)寶(bao)放在(zai)彩虹(hong)傘中間，兩個或兩個以上的家(jia)長和老師(shi)拉著大傘邊(bian)緣把(ba)(ba)傘和寶(bao)寶(bao)抬起來（離地），在(zai)空中搖擺，也可以轉圈。最好一(yi)次放一(yi)個寶(bao)寶(bao)，以免(mian)(mian)相互(hu)碰(peng)撞。寶(bao)寶(bao)們有(you)時會激動得在(zai)傘中翻滾(gun)，家(jia)長要控制(zhi)力道，避免(mian)(mian)動作太(tai)快的寶(bao)寶(bao)翻出來。

如何玩彩虹傘親子游戲

游戲名稱：拉個圓圈走走

游戲目標：

1、培養幼兒(er)的節奏感；

2、鍛煉(lian)幼兒跑跳(tiao)能力(li)；

游戲準(zhun)備：音樂、彩(cai)虹(hong)傘。

游戲過程：

1、老師與家(jia)長一起說歌詞，按節(jie)奏舉傘、落傘。

2、到(dao)(dao)歌詞念到(dao)(dao)“走走走”時旋(xuan)轉。

3、最后一(yi)句(ju)家長(chang)與(yu)孩子一(yi)起(qi)蹲在彩虹傘底下，裝做小動物，老師裝做大灰狼抓小動物（游(you)戲反復進行）。

游戲指導：

要(yao)求幼(you)兒按(an)節(jie)奏與家(jia)長配合拍手。

游戲名稱：毛毛蟲

游戲目標：

1、培養幼兒的模仿能力；

2、增強幼兒手部、腿部的力(li)量；

3、培養幼(you)兒(er)身體協調能(neng)力；

游戲(xi)準備：音樂、彩虹(hong)傘(san)。

游戲過程：

1、教師師范毛毛蟲的(de)爬行動作(zuo)。

2、聽音樂，寶寶與家長學(xue)毛(mao)毛(mao)蟲。

3、寶(bao)寶(bao)坐在家長的(de)腿上，讓寶(bao)寶(bao)感受腿的(de)力量帶(dai)給寶(bao)寶(bao)的(de)起伏(fu)感。

游戲指導：

要(yao)求家長腿部起(qi)伏要(yao)大(da)，讓寶寶充分感(gan)受到(dao)起(qi)伏感(gan)。

游戲名稱：找媽媽

游戲目標：

1、培養幼兒的節奏感(gan)；

2、聽音樂(le)按節奏行動；

游戲準備：彩虹傘、音樂。

游戲過程：

1、老師與寶寶一起在彩虹傘(san)中踩(cai)傘(san)泡(pao)；

2、當音樂響起(qi)時，幼(you)兒按(an)節(jie)奏舞蹈，音樂停幼(you)兒迅速跑回到家長的懷中(zhong)。

游戲指導：

家長在抖彩虹(hong)傘時注意，動作不(bu)要太大。

游戲名稱：蒙古包

游戲目標：感受團康游戲帶來的(de)快樂。

游戲準備：彩虹傘。

游戲過程：家(jia)長和老師抓(zhua)住彩虹(hong)傘的(de)傘邊，聽(ting)老師的(de)口令：“一舉高，二放手，三舉高四的(de)時候(hou)家(jia)長和寶寶一起到(dao)傘下病(bing)坐到(dao)傘邊上。

游戲指導：家長用自己的情(qing)緒去感(gan)染孩子(zi)，多鼓勵。