【減(jian)負書包有用嗎】減(jian)負書包的必要性 如何(he)挑選(xuan)減(jian)負書包

減負書包有用嗎

減負書包是以人體工學為基礎的一種概念性書包，想法是非常好的，但要想實現真正的減負，僅僅通過更換減負書包來達到這種目的也是治標不治本的。一定要學校和家長雙方面功能努力，學生們才能真正的實現“減負”。

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如何來挑選真正減負的書包

隨著減負書包的大受青睞，許多書包開始冠上的減負(fu)的頭銜，而一款減負(fu)書包是怎(zen)么達到減負(fu)的作用的呢(ni)？是否真(zhen)的能夠為孩子帶來減負(fu)的功能呢(ni)？

其實減負書包(bao)(bao)，它是在(zai)(zai)現有書包(bao)(bao)與(yu)(yu)人(ren)(ren)體(ti)(ti)背部之間構成書包(bao)(bao)的(de)柔(rou)性(xing)裝物袋垂直方向(xiang)上(shang)設置(zhi)剛性(xing)支架(jia)(jia)來實現的(de)，上(shang)述(shu)的(de)剛性(xing)支架(jia)(jia)由剛性(xing)主架(jia)(jia)、與(yu)(yu)剛性(xing)主架(jia)(jia)成動配合設置(zhi)的(de)剛性(xing)滑動架(jia)(jia)以及(ji)定(ding)位(wei)在(zai)(zai)剛性(xing)滑動架(jia)(jia)下部的(de)柔(rou)性(xing)軟墊三者構成。人(ren)(ren)體(ti)(ti)在(zai)(zai)背書包(bao)(bao)時(shi)(shi)由于其臀(tun)部位(wei)置(zhi)通(tong)過對柔(rou)性(xing)軟墊的(de)向(xiang)上(shang)的(de)分力作(zuo)用，使(shi)得(de)人(ren)(ren)體(ti)(ti)臀(tun)部位(wei)置(zhi)與(yu)(yu)人(ren)(ren)體(ti)(ti)的(de)左右(you)肩部共同分擔書包(bao)(bao)的(de)重量，為(wei)大(da)幅度(du)減少書包(bao)(bao)對人(ren)(ren)體(ti)(ti)左右(you)肩部的(de)壓力創(chuang)造了條件(jian)。提(ti)高了人(ren)(ren)體(ti)(ti)背書包(bao)(bao)時(shi)(shi)的(de)舒適程度(du)。

所以在選擇減負書包的時候，要選擇背帶比一般書包寬，厚度也有所增加(jia)，而(er)且更(geng)加(jia)柔軟(ruan)的。

1、背(bei)部必須是無壓設(she)計，即(ji)書包背(bei)部按人(ren)體工(gong)學設(she)計，與人(ren)的(de)脊梁骨剛(gang)好(hao)吻合，造(zao)成無壓的(de)效果；

2、背部必須有分力緩沖護墊，即有(you)柔(rou)軟舒適的護背墊(dian).以便緩沖(chong)書包對人體(ti)背部的壓力；

3、有減(jian)壓(ya)護(hu)肩雙肩背(bei)帶，即有緩沖護(hu)墊的寬肩帶，讓孩(hai)子的肩膀沒有緊勒感，

4、有剛性支架，即鋁合金支撐內架，更好的達到分力作用。大幅度的減少書包對人體肩部的壓力。

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