物聯網應用技術
物聯網應用技術是物聯網在高(gao)職(zhi)高(gao)專(zhuan)(大專(zhuan))層次的唯一專(zhuan)業。
本專(zhuan)(zhuan)業培養掌握射頻(pin)、嵌入式、傳(chuan)感器(qi)、無線傳(chuan)輸、信息處理、物聯網域名等(deng)物聯網技(ji)術(shu),掌握物聯網系統(tong)的(de)傳(chuan)感層(ceng)、傳(chuan)輸層(ceng)和應用(yong)層(ceng)關鍵設計等(deng)專(zhuan)(zhuan)門(men)知識(shi)和技(ji)能(neng)(neng),具有從事WSN、RFID系統(tong)、局(ju)域網、安防監(jian)控系統(tong)等(deng)工(gong)程(cheng)設計、施(shi)工(gong)、安裝、調試、維護(hu)等(deng)工(gong)作的(de)業務能(neng)(neng)力(li),具有良好服務意識(shi)與職業道(dao)德的(de)高端技(ji)能(neng)(neng)型人才。
物聯網應用技術學什么
不(bu)同學校的(de)(de)課程安排也不(bu)盡相(xiang)同,但是主流學科還是差不(bu)多的(de)(de)。
基礎科目:大(da)學英語(yu)、大(da)學物理、高等數學、C語(yu)言程序與設計、線性代數、概率統(tong)計等。
專業科目:物聯網導論(lun)、電(dian)子電(dian)路(lu)、傳感器(qi)技術概論(lun)、rfid技術概論(lun)、TCP-IP協議、嵌入式系統、物聯網軟件、標準與(yu)中(zhong)間(jian)件技術、M2M概論(lun)、JAVA等。
物聯網應用技術專業課程
物(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)(lian)網(wang)導論(lun)推薦使用科學(xue)出(chu)版社(she)出(chu)版的(de)《物(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)(lian)網(wang)導論(lun)》(國(guo)際著(zhu)名物(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)(lian)網(wang)專家、ACM中國(guo)副(fu)主席、清華大(da)學(xue)教(jiao)授劉云浩編著(zhu))等(deng)教(jiao)材(cai)。 全面了解物(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)(lian)網(wang)的(de)3個(ge)重要特征,并且(qie)需要大(da)概了解物(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)(lian)網(wang)的(de)感知識(shi)別、網(wang)絡構(gou)建、管理服務等(deng)技術及其行業(ye)綜合(he)應用。
C語(yu)言(yan)程(cheng)序設(she)計推薦使用清華大學出版(ban)(ban)(ban)社出版(ban)(ban)(ban)的《C語(yu)言(yan)程(cheng)序設(she)計》(譚(tan)浩強教授的經典著作)、機(ji)械工業出版(ban)(ban)(ban)社出版(ban)(ban)(ban)的《C程(cheng)序設(she)計語(yu)言(yan)(第2版(ban)(ban)(ban)新版(ban)(ban)(ban))》(國際經典教材(cai))等教材(cai)。 物聯(lian)網(wang)涉及底(di)層編程(cheng),C語(yu)言(yan)為(wei)必修課(ke),同(tong)時需(xu)要了(le)解OSGi,OPC,Silverlight等技(ji)術標準(zhun)。
Java程序設計推薦使用機械工業(ye)出版社出版的(de)《Java語言(yan)程序設計教程》等教材。 物聯網(wang)應(ying)用層,服(fu)務器端集成技術,開放Java技術也(ye)是(shi)限選(xuan)課(ke),同時(shi)需要了解(jie)Eclipse,SWT,Flash,HTML5,SaaS等技術。
無(wu)線(xian)(xian)(xian)傳感網絡(luo)推薦使用清華出版(ban)社出版(ban)的《無(wu)線(xian)(xian)(xian)傳感器網絡(luo)》(中科院軟件所研究(jiu)員孫利民、哈工大教授李建中等編著)、北京航空航天大學(xue)出版(ban)社《短(duan)距(ju)離(li)無(wu)線(xian)(xian)(xian)通(tong)訊入門與實(shi)戰》等教材。學(xue)習(xi)各種無(wu)線(xian)(xian)(xian)RF通(tong)信技(ji)術與標準,Zigbee,藍牙(ya),紅外,WiFi,GPRS,CDMA,3G,4G,5G等。
TCP/IP網絡協議(yi)(yi)推薦使用電子(zi)工(gong)業出版社出版的《用TCP/IP進(jin)行網際(ji)互連(lian)(第(di)1卷):原理(li)、協議(yi)(yi)與(yu)結構(第(di)5版)》等(deng)教材。TCP/IP協議(yi)(yi)標準是(shi)所有(you)有(you)線(xian)和無線(xian)網絡協議(yi)(yi)的基礎,Socket編(bian)程技術也是(shi)基礎技能(neng),為必修課。
嵌入(ru)式系統(tong)技(ji)術(shu)推(tui)薦使(shi)用人民郵電出(chu)(chu)版(ban)社(she)出(chu)(chu)版(ban)的《嵌入(ru)式系統(tong)技(ji)術(shu)教(jiao)程》等教(jiao)材。嵌入(ru)式系統(tong)(包括TinyOS等IoT操作系統(tong)),是物聯網感知層(ceng)和通訊層(ceng)重要(yao)技(ji)術(shu),為必修課。
傳(chuan)感(gan)器(qi)(qi)技(ji)(ji)術(shu)推(tui)薦使(shi)用(yong)中國計量出版(ban)(ban)社(she)出版(ban)(ban)的(de)(de)《傳(chuan)感(gan)器(qi)(qi)技(ji)(ji)術(shu)》等教材(cai)。物聯網專業學(xue)生(sheng)需要(yao)對傳(chuan)感(gan)器(qi)(qi)技(ji)(ji)術(shu)與(yu)發展,尤其是在(zai)應用(yong)中如何(he)選用(yong)有所了(le)(le)解,但(dan)不一定(ding)需要(yao)了(le)(le)解傳(chuan)感(gan)器(qi)(qi)的(de)(de)設計與(yu)生(sheng)產,對相關(guan)的(de)(de)材(cai)料科學(xue),生(sheng)物技(ji)(ji)術(shu)等有深入了(le)(le)解。
RFID技(ji)術(shu)(shu)推(tui)薦使用電子工業(ye)(ye)出(chu)版社2013年出(chu)版的《物(wu)聯(lian)網RFID原(yuan)理與(yu)技(ji)術(shu)(shu)》,機械工業(ye)(ye)出(chu)版社出(chu)版的《射(she)頻識別(RFID)技(ji)術(shu)(shu)原(yuan)理與(yu)應用》等教材。RFID作(zuo)為物(wu)聯(lian)網主要(yao)技(ji)術(shu)(shu)之(zhi)一,需要(yao)了解,它本身(與(yu)智能卡技(ji)術(shu)(shu)融(rong)合(he))可以(yi)是一個細分專(zhuan)業(ye)(ye)或行業(ye)(ye),也可以(yi)是研究生專(zhuan)業(ye)(ye)選題方向。
現(xian)場總線(xian)技術(shu)推薦使用(yong)機械工業出版(ban)社出版(ban)的《現(xian)場總線(xian)技術(shu)及應用(yong)教程(cheng)》等教材。工業信息化也(ye)是物聯網主(zhu)要應用(yong)領域(yu),需要了解(jie),它(ta)本身也(ye)可(ke)以是一個細分專業或(huo)行業,也(ye)可(ke)作為研究生專業選(xuan)題方向(xiang)。
M2M推(tui)薦使用TSTC Publishing出版的(de)《M2M: The Wireless Revolution》等教材。 本書是美國(guo)“Texas State Techinical College”推(tui)出的(de)M2M專業教材,在美國(guo)首次提出了M2M專業教學大綱(gang),M2M也是物聯網主(zhu)要領域,需(xu)要了解,建(jian)議直(zhi)接用英(ying)文授(shou)課。
中(zhong)間(jian)(jian)件技(ji)術推薦使用(yong)清(qing)華大(da)學(xue)出版(ban)社(she)出版(ban)的《中(zhong)間(jian)(jian)件技(ji)術原理與(yu)應用(yong)》、電子工(gong)業(ye)出版(ban)社(she)出版(ban)的《物(wu)聯網(wang):技(ji)術、應用(yong)、標準和商業(ye)模式》等教材。物(wu)聯網(wang)產(chan)業(ye)發(fa)展的關鍵在于應用(yong),軟件是靈魂,中(zhong)間(jian)(jian)件是產(chan)業(ye)化的基石,需要學(xue)習(xi)和了解,尤(you)其是對畢業(ye)后(hou)有志于物(wu)聯網(wang)技(ji)術發(fa)展的學(xue)生。