媽(ma)媽(ma)將1支吸(xi)管含在嘴里(li)，用(yong)力做出吸(xi)吮的動作(zuo)，讓寶寶模仿著重復數次。
2.將另一(yi)支吸管(guan)的(de)一(yi)端(duan)讓寶(bao)寶(bao)含在口里(li)，另一(yi)端(duan)放在裝(zhuang)了半杯白開水的(de)杯子里(li)。媽(ma)媽(ma)拿著杯子，并協助寶(bao)寶(bao)固定(ding)好吸管(guan)。
3.媽媽不斷重復吸吮動作，讓寶寶模仿著做。當寶寶意外地吸到杯子里的水之后，他很快就能了解這個動作所帶來的結果，進而學會用吸管杯喝水。
第(di)二階段：用杯子取代(dai)吸管(guan)，寶寶掌握了第(di)一階段時(shi)，就可以考慮讓寶寶嘗(chang)試學習杯來練習喝水了。在寶寶大約滿(man)1歲時(shi)就可以開(kai)始訓練(lian)。
1.媽媽協(xie)助寶寶握緊杯子(zi)，慢慢將杯子(zi)里的水(shui)倒入寶寶口內。
2.一(yi)開(kai)始寶(bao)寶(bao)還無法很(hen)好地控制力量，可(ke)能會弄濕全(quan)身，所以請替寶(bao)寶(bao)圍(wei)上防水圍(wei)兜，并且提醒寶(bao)寶(bao)要慢(man)慢(man)喝。
3.當寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)練習成功之后(hou)，記得要及時鼓勵寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)，并逐漸(jian)增加杯(bei)子(zi)內的(de)盛(sheng)水(shui)(shui)量。即便(bian)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)做得不夠好，也(ye)不要責怪他，以免(mian)影響其(qi)學(xue)習用(yong)杯(bei)子(zi)喝水(shui)(shui)的(de)積(ji)極性。
開始學(xue)用(yong)吸(xi)管的(de)時(shi)(shi)候(hou)也(ye)(ye)是咬吸(xi)管，開始的(de)時(shi)(shi)候(hou)是這樣(yang)的(de)，杯子里放(fang)少量的(de)水(shui)(shui)(shui)或果(guo)汁要合寶(bao)寶(bao)的(de)口味。你先(xian)用(yong)吸(xi)管對(dui)著(zhu)水(shui)(shui)(shui)杯吹，讓水(shui)(shui)(shui)中發出泡(pao)泡(pao)和聲(sheng)音，寶(bao)寶(bao)也(ye)(ye)會跟著(zhu)吹，吹著(zhu)吹著(zhu)水(shui)(shui)(shui)就吸(xi)進嘴(zui)里了(le)。
我是(shi)先讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)用吸(xi)管(guan)吸(xi)杯(bei)里的水開始的，就(jiu)是(shi)平(ping)常盒裝牛(niu)奶(nai)上配(pei)的那種吸(xi)管(guan)，沒有寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)吸(xi)管(guan)杯(bei)的吸(xi)管(guan)大，寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)容易控制(zhi)不容易嗆(qiang)著，我家寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)是(shi)一吸(xi)就(jiu)會的，習(xi)慣(guan)后(hou)再用吸(xi)管(guan)杯(bei)的。
寶寶6個月開始試用吸(xi)管杯(bei)的，家長(chang)給寶(bao)寶(bao)示范下怎么吸(xi)了，寶(bao)寶(bao)看到(dao)了就會(hui)學著吸(xi)的，多讓拿著吸(xi)幾次就會(hui)學會(hui)用吸(xi)管杯(bei)的，寶(bao)寶(bao)大些(xie)后使用吸(xi)管杯(bei)來喝(he)水會(hui)比(bi)較方便。
知識(shi)問答文章內容(rong)的(de)經驗方法源于程序系統索引或網(wang)民分享提供，僅(jin)供您參考使用，不代(dai)表本網(wang)站的(de)研究觀點，證(zheng)明有效，請注意(yi)甄別內容(rong)來源的(de)真實性和(he)權(quan)威性，對于用戶言論及其(qi)它源網(wang)站的(de)內容(rong)引發的(de)全部責任(ren)，由(you)用戶自行承擔，網(wang)站不承擔法律(lv)責任(ren)。
膳魔師
虎牌
象印
Contigo
貝親
樂扣樂扣
好孩子
富光
b.box
利其爾
