視(shi)(shi)覺傳(chuan)達設計早已不僅僅只(zhi)是以(yi)造(zao)型(xing)基礎、圖(tu)案或(huo)視(shi)(shi)覺形式為學科(ke)基礎了(le),雖(sui)然(ran)都具有可視(shi)(shi)性,但是與傳(chuan)達功(gong)能(neng)相比,視(shi)(shi)覺傳(chuan)達設計的美化畢竟(jing)是第(di)二位(wei)的(de)(de)、從(cong)屬性(xing)的(de)(de)。那到底視覺傳(chuan)(chuan)達(da)設計(ji)是什(shen)么?視覺傳(chuan)(chuan)達(da)設計(ji)的(de)(de)主要特點(dian)是什(shen)么?視覺傳(chuan)(chuan)達(da)設計(ji)的(de)(de)領(ling)域劃(hua)分有哪(na)些?視(shi)覺傳達設計的基本要素有哪(na)些?
藝術設計(視覺傳達)(Visual Communication Design)是為傳播特(te)定(ding)事(shi)物通過可視形(xing)式的(de)主動行(xing)為。大部(bu)分(fen)或(huo)者部(bu)分(fen)依賴(lai)視覺,并(bing)且以標識、排版、繪畫、平面設(she)計、插畫、色彩及(ji)電子設(she)備等二度空間的(de)影像表現。
視覺傳達設(she)計(ji)的(de)過(guo)程(cheng)中發現了一個(ge)現象:傳播、教育、說服觀(guan)眾(zhong)的(de)影(ying)像(xiang)伴隨(sui)以文字會(hui)具有更大的(de)影(ying)響(xiang)。所具有的(de)含義是:以某種目(mu)的(de)為先導的(de),通(tong)過(guo)可視的(de)藝術形(xing)式傳達(da)一些特定(ding)的信息到被(bei)傳達(da)對象,并(bing)且對被(bei)傳達(da)對象產生影響的過程。
所謂“視(shi)(shi)覺(jue)符號”,顧(gu)名思義就是指人類(lei)的(de)視(shi)(shi)覺(jue)器官――眼睛(jing)所能(neng)看到的(de)能(neng)表現事物一(yi)定性質的(de)符號,如攝(she)影(ying)、電(dian)視(shi)(shi)、電(dian)影(ying)、造型藝術、建筑物、各(ge)類(lei)設計產品、城市建筑以及各(ge)種科學、文字,也包括舞臺設計、音樂、紋章(zhang)學、古(gu)錢幣(bi)等都是用眼睛(jing)能(neng)看到的(de),它(ta)們都屬于視(shi)(shi)覺(jue)符號。
所謂“傳(chuan)(chuan)達(da)”,是指信(xin)息發送者利用符號向(xiang)(xiang)接(jie)受(shou)者傳(chuan)(chuan)遞信(xin)息的過程(cheng)(cheng),它(ta)可(ke)以(yi)是個(ge)體(ti)內(nei)的傳(chuan)(chuan)達(da),也(ye)可(ke)能是個(ge)體(ti)之間(jian)的傳(chuan)(chuan)達(da),如所有的生物(wu)之間(jian)、人與自然、人與環境以(yi)及人體(ti)內(nei)的信(xin)息傳(chuan)(chuan)達(da)等。它(ta)包(bao)括誰、把什么、向(xiang)(xiang)誰傳(chuan)(chuan)達(da)、效果、影響如何這四個(ge)程(cheng)(cheng)序。
視覺傳達設計這一術語流行于1960年在日本東京舉行的世界設計大會,其內容包括:報刊雜志、招貼海報及其他印刷宣傳(chuan)物的(de)設(she)計(ji),還有電(dian)影、電(dian)視、電(dian)子廣告牌等傳(chuan)播媒體,它們把有關內容傳(chuan)達給眼睛(jing)從而進(jin)行造型(xing)的(de)表現性設(she)計(ji)統稱為視覺(jue)傳(chuan)達設(she)計(ji),簡(jian)而言之,視覺(jue)傳(chuan)達設(she)計(ji)是(shi)“給人看的(de)設(she)計(ji),告知的(de)設(she)計(ji)”——(日本《ザィン辭(ci)典(dian)》)。
從視覺傳達設計的發展進程來看,在很大(da)程度上,它是(shi)興起(qi)于19世紀(ji)中葉歐美(mei)的印刷(shua)美(mei)術設(she)計(Graphic Design,又(you)譯為“平(ping)面設(she)計”、“圖形設(she)計”等)的擴展與延(yan)伸(shen)。隨著(zhu)科技的日新(xin)(xin)月異,以電波和網絡為媒體的各(ge)種技術飛速發展,給人們帶(dai)來了革(ge)命性(xing)的視(shi)覺體驗。而且(qie)在當今(jin)瞬息萬變的信息社會中,這些(xie)傳(chuan)媒的影響(xiang)越來越重要。設(she)計表現的內容已(yi)無法涵蓋一(yi)些(xie)新(xin)(xin)的信息傳(chuan)達媒體,因此,視(shi)覺傳(chuan)達設(she)計便應運(yun)而生。
視覺傳達專業在我國起步較晚,然而發(fa)展速度卻很快。尤其是(shi)近幾年,隨著(zhu)我國經(jing)濟(ji)的(de)飛速發(fa)展,給中國營造了巨大(da)(da)的(de)經(jing)濟(ji)市場,同時也給設(she)(she)(she)(she)計藝(yi)術(shu)領(ling)域(yu)帶來了無限(xian)的(de)商(shang)機。各(ge)藝(yi)術(shu)院(yuan)(yuan)校(xiao)紛紛在(zai)原有設(she)(she)(she)(she)計學科基礎之(zhi)上增加(jia)(jia)新(xin)專(zhuan)業,以山東藝(yi)術(shu)學院(yuan)(yuan)、山東工(gong)藝(yi)美術(shu)學院(yuan)(yuan)等(deng)為代表的(de)一系(xi)列專(zhuan)業藝(yi)術(shu)院(yuan)(yuan)校(xiao)也紛紛設(she)(she)(she)(she)立視(shi)覺傳(chuan)達(da)(da)藝(yi)術(shu)專(zhuan)業,大(da)(da)量(liang)擴招學生。傳(chuan)統的(de)視(shi)覺傳(chuan)達(da)(da)設(she)(she)(she)(she)計專(zhuan)業已不能滿足新(xin)形(xing)勢下的(de)市場的(de)需(xu)要,我們(men)要及(ji)時研究和(he)調(diao)整該專(zhuan)業的(de)專(zhuan)業建(jian)設(she)(she)(she)(she)和(he)發(fa)展方(fang)向,進(jin)一步(bu)明確該專(zhuan)業的(de)培(pei)養(yang)目標(biao)、完(wan)善(shan)課程建(jian)設(she)(she)(she)(she)和(he)教學模式(shi)、加(jia)(jia)強教學硬件(jian)和(he)軟件(jian)建(jian)設(she)(she)(she)(she)等(deng),為社會培(pei)養(yang)更多更好(hao)的(de)新(xin)型視(shi)覺傳(chuan)達(da)(da)設(she)(she)(she)(she)計人(ren)才(cai)。
視覺傳達設計是通過視覺(jue)媒介表現并傳達給(gei)觀眾的(de)(de)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji),體(ti)現著設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)的(de)(de)時代特(te)征和(he)豐富(fu)的(de)(de)內涵,其(qi)領域隨著科技的(de)(de)進(jin)步、新能(neng)源的(de)(de)出現和(he)產品材料的(de)(de)開發應用而不斷擴大,并與其(qi)他領域相(xiang)互交叉,逐(zhu)漸形成一個與其(qi)他視覺(jue)媒介關聯并相(xiang)互協作的(de)(de)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)新領域。其(qi)內容包(bao)括:印刷設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)、書(shu)籍設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)、展示(shi)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)、影(ying)像設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)、視覺(jue)環境設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(即公共生活空(kong)間的(de)(de)標志及(ji)公共環境的(de)(de)色(se)彩設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji))等。
視覺傳達設計多是以印刷物為(wei)媒(mei)介的(de)(de)平面(mian)設(she)(she)計(ji),又稱裝潢設(she)(she)計(ji)。從發展的(de)(de)角(jiao)度來(lai)看,視(shi)(shi)(shi)覺(jue)傳(chuan)達(da)設(she)(she)計(ji)是科學(xue)、嚴謹的(de)(de)概念名稱,蘊(yun)含著未來(lai)設(she)(she)計(ji)的(de)(de)趨(qu)向。就現(xian)階段(duan)的(de)(de)設(she)(she)計(ji)狀(zhuang)況(kuang)分析,其(qi)視(shi)(shi)(shi)覺(jue)傳(chuan)達(da)設(she)(she)計(ji)的(de)(de)主(zhu)要內容依然是Graphic Design一般專業(ye)人士習(xi)慣稱之為(wei)“平面(mian)設(she)(she)計(ji)”。“視(shi)(shi)(shi)覺(jue)傳(chuan)達(da)設(she)(she)計(ji)”、“平面(mian)設(she)(she)計(ji)”兩者所(suo)包含的(de)(de)設(she)(she)計(ji)范疇在現(xian)階段(duan)并無(wu)大(da)的(de)(de)差異,“視(shi)(shi)(shi)覺(jue)傳(chuan)達(da)設(she)(she)計(ji)”、“平面(mian)設(she)(she)計(ji)”在概念范疇上的(de)(de)區分與(yu)統一,并不存(cun)在著矛盾與(yu)對立。
視覺傳達設計是為現代商業服務的藝術,主要包(bao)括標(biao)志設(she)計(ji)、廣告設(she)計(ji)、包(bao)裝設(she)計(ji)、店(dian)內(nei)外(wai)環境(jing)設(she)計(ji)、企(qi)業形象設(she)計(ji)等方面,由于這些設(she)計(ji)都是通(tong)過視(shi)覺形象傳達給消費者的(de)(de)(de),因此(ci)稱為“視(shi)覺傳達設(she)計(ji)”,它起(qi)著溝通(tong)企(qi)業——商品——消費者橋梁的(de)(de)(de)作用(yong)。視(shi)覺傳達設(she)計(ji)主要(yao)以(yi)文字、圖形、色彩為基本要(yao)素的(de)(de)(de)藝術(shu)創(chuang)作,在精神文化領域(yu)以(yi)其獨特的(de)(de)(de)藝術(shu)魅(mei)力影(ying)響著人們的(de)(de)(de)感情和觀(guan)念(nian),在人們的(de)(de)(de)日常生活(huo)中起(qi)著十分重要(yao)的(de)(de)(de)作用(yong)。
(1)字體設計
(2)標志設計(ji)
(3)插圖設計(ji)
(4)編(bian)排設計(ji)
(5)廣告設計
(6)包(bao)裝設(she)計
(7)展示設計
以上就是視覺傳達的主要領域
視覺傳達設計的要素歸納為:文(wen)字、圖(tu)形、色彩三個基本要素。文(wen)字是(shi)人們思想感情的(de)圖(tu)畫(hua)形式,是(shi)記(ji)錄(lu)語言信息的(de)視(shi)覺符號。
一、文字演變
象形文字:利用繪畫表現思想、記錄事實;
表意文字和表音文字:在形式(shi)上(shang)都有抽象的含義,并且是依照(zhao)一(yi)定(ding)的構成(cheng)法則(ze)組成(cheng);
傳統的字體往往有襯線,并可以從中看(kan)到鐫刻字體(ti)所運(yun)用的工(gong)具的痕跡;
過渡性的字體:大多數(shu)雖(sui)然也有襯線(xian),但是字體中的粗細反(fan)差已經不明顯(xian);
現代的字體:更加趨向清晰(xi)簡潔,襯線已經完(wan)全被(bei)去除(chu),線條沒(mei)有粗細之分(fen);
今后的數碼文字(zi):將更加靈(ling)活、自由(you),使(shi)所(suo)有的文字(zi)嘗試都(dou)成為可能。
二、文字設計
從視覺角度上講,任何形式的文字都具有圖形含義。文字設計不僅僅是字體造型的設計,還是以文字的內容為依據進行藝術處理,使之表現出豐富的藝術內容和情感氣(qi)質。文(wen)字(zi)設(she)計(ji)(ji)主要內容:研究(jiu)字(zi)體的合理結構、字(zi)形之間的有機聯系、文(wen)字(zi)的編排(pai)。文(wen)字(zi)設(she)計(ji)(ji)分類:平面文(wen)字(zi)設(she)計(ji)(ji)、立體文(wen)字(zi)設(she)計(ji)(ji)、動態文(wen)字(zi)設(she)計(ji)(ji)。
三、編排
“自然界的一般形(xing)式便(bian)是規律”,“這種規律也(ye)是藝術形(xing)式美的依據”。 ——恩格斯(si)
人們將自然(ran)之美的形(xing)式(shi)(shi)特(te)征歸納(na)為形(xing)式(shi)(shi)美法則,其中就包括(kuo)了變化統一、對稱呼應、條例(li)反復、節奏韻律、對比(bi)調和(he)等;
視覺傳(chuan)達(da)設計作(zuo)品都是對一些(xie)具(ju)有特定性(xing)質的(de)構成要素進行組織之后,使其達(da)到的(de)“最(zui)必(bi)然和最(zui)終(zhong)極的(de)一種形態”。
1、編排的概念
編排——以傳達的主體(ti)思(si)想為依(yi)據,將(jiang)各種視(shi)覺要素進(jin)行科學的安排和(he)組織(zhi),使各個組成部(bu)分結構平(ping)衡(heng)協調。
視覺傳達設計各(ge)構成要素的編排,是在突出重點的基(ji)礎上達到渾(hun)然一(yi)體的效果(guo)。
編排自始至終要抓住人們的(de)視(shi)線,以“瞬時注目(mu)”為目(mu)的(de),比(bi)例(li)恰(qia)當、主次(ci)分明,使視(shi)覺(jue)焦點處于最佳的(de)視(shi)域,使觀(guan)者能在瞬間(jian)感受主體形象的(de)視(shi)覺(jue)穿透(tou)力。
2、人的視覺流程
“視覺流程”——人在(zai)觀察或者閱讀的(de)時候,視(shi)線(xian)有一種自(zi)然的(de)流動習(xi)慣(guan)。
一般來說,都是從左到右,從上到下,從左上到右下流動,在流動過程中,人的視覺注意力會逐漸減弱。人的最佳視域——一般在畫面的左上部和中上部,而畫面上部占整個面積的三分(fen)之一處是(shi)最(zui)為引(yin)人(ren)注目的。
理想的視覺流程符合人的認識思維發展的邏輯順序,自然、合理,在編排設計中,也要依據人的這一視覺生理特點,使傳達要素盡量按照人的視覺流程流動,并且可以利用各視覺元素(su)之間產(chan)生的(de)節奏增(zeng)強閱讀的(de)趣味(wei)性(xing)。
3、編排設計的形式與方法
隨著視覺傳達設計(ji)的發展(zhan),編排(pai)的概念已經(jing)不僅僅局限在二維空(kong)間(jian)上(shang)面,空(kong)間(jian)視(shi)覺元素的編排(pai)和動態視(shi)覺元素的編排(pai)已經(jing)越來越受到重視(shi)。
(1)平面編排設計
包括:書籍、報紙、雜志的版(ban)式設計以及(ji)一些廣告、展板的編排主要元素:文(wen)字(zi)、圖形、色彩。
(2)空間編排設計
空間編排設計(ji)——在三維(wei)空間里對視覺元素進行排列(lie)、組織包括:展示設(she)計(ji)、指示系(xi)統設(she)計(ji)等。
(3)動態編排(pai)設計
動態編排設計——多媒體動畫(hua)的(de)(de)(de)編(bian)排(pai),將靜態的(de)(de)(de)圖形或文(wen)字進行編(bian)排(pai)設計,使它們隨著時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)變(bian)化產生或改變(bian)自身的(de)(de)(de)運動,由此產生了新的(de)(de)(de)運動特征。