【育(yu)兒(er)嫂(sao)(sao)】育(yu)兒(er)嫂(sao)(sao)和(he)月嫂(sao)(sao)的區別 育(yu)兒(er)嫂(sao)(sao)培訓服務(wu)內容(rong)

育兒嫂和月嫂的區別

區別月嫂

育兒嫂和月嫂，乍聽上去(qu)很像，但(dan)二者的(de)工作范圍和收費標準還是有一定差(cha)距的(de)。

月嫂又稱(cheng)母嬰護理員和月(yue)子保姆，是產婦與新(xin)生(sheng)兒(er)的(de)(de)(de)專業(ye)(ye)護理師(shi)，是隨(sui)著社會(hui)發(fa)展趨勢應運而生(sheng)的(de)(de)(de)新(xin)興職業(ye)(ye)。月(yue)嫂必須具備專業(ye)(ye)的(de)(de)(de)知識和特(te)殊的(de)(de)(de)技(ji)巧，才能根據(ju)產婦及新(xin)生(sheng)兒(er)的(de)(de)(de)特(te)點實施適(shi)合她們(men)身心的(de)(de)(de)整(zheng)體護理。

總之，月(yue)嫂(sao)不但要照顧新生(sheng)寶寶，還要照顧產婦(fu)的調理(li)，而(er)育(yu)兒(er)嫂(sao)的工(gong)作則集中在科(ke)學育(yu)兒(er)上，因此，育(yu)兒(er)嫂(sao)的收費(fei)標準要比月(yue)嫂(sao)低一(yi)些。當寶寶滿月(yue)，產婦(fu)身體(ti)基本復原之后，就不必再繼續請月(yue)嫂(sao)了，這時給寶寶請一(yi)名育(yu)兒(er)嫂(sao)更(geng)(geng)有針(zhen)對性、更(geng)(geng)經濟(ji)、更(geng)(geng)科(ke)學。

區別嬰嫂

育(yu)兒(er)嫂和育(yu)嬰嫂，很(hen)多人以(yi)為就是一個工種，其實不管從工作內容和服(fu)務水準都有很(hen)大的區別(bie)。

育兒嫂：正(zheng)規公司都(dou)是(shi)針對寶寶到4個月，開始用人的服務需求，適合長期用人，大部分家政(zheng)公司(si)，月嫂公司(si)都(dou)有，類(lei)同保(bao)姆，工作內容(rong)針對寶寶開始添加輔食開始。

育嬰嫂：區別于月嫂，從(cong)寶(bao)寶(bao)滿月開始即可算(suan)起，寶(bao)寶(bao)1-6個月(yue)階段(duan)的用人(ren)服務(wu)(wu)，育嬰嫂服務(wu)(wu)有點(dian)類同月(yue)嫂服務(wu)(wu)，除(chu)了護理新(xin)生兒，也(ye)要關注(zhu)產婦護理。

所以，用人情況需(xu)要(yao)更(geng)具家里實(shi)際(ji)情況，寶寶實(shi)際(ji)年(nian)齡選擇專業護(hu)理(li)人員，育(yu)嬰嫂價格要(yao)比(bi)育(yu)兒嫂稍高。

育兒嫂培訓服務內容

服務內容

1、嬰幼兒生活照料

(1)合(he)理進行人工喂養(yang)，按(an)月齡進行輔食添加(jia)、合(he)理營養(yang)配(pei)餐;培養嬰(ying)兒良好的飲食習慣。

(2為嬰兒營(ying)造適宜睡眠條(tiao)件;正確包裹(guo)嬰兒(er)；正確(que)給嬰兒穿脫衣服(fu)、更換尿布或紙尿褲，并給予皮(pi)膚清潔(jie)護理;適時(shi)對嬰兒(er)進行二便控制訓練、三(san)浴(yu)鍛(duan)煉。

(3)負(fu)責嬰兒(er)居室(shi)衛生清潔、環境(jing)布局；嬰兒被褥；正確進行四具消(xiao)毒(臥具(ju)、餐具(ju)、玩具(ju)、家具(ju))。

(4)為嬰兒洗澡、撫觸(chu)，做主、被動操，模(mo)仿操，訓練嬰兒抬頭、坐、爬、站、走、跑、跳等。

2、嬰幼兒日常護理

定期為嬰(ying)兒(er)進行生長檢(jian)測;預防接種觀(guan)察;常見病護理。

3、嬰幼兒早期教育

為嬰兒(er)進(jin)行動作技(ji)能訓練(lian)包括(kuo)大動作訓練(lian)；精細動作訓(xun)練;對嬰(ying)兒進行人格及社會行為訓練(lian)；培養(yang)嬰(ying)兒生活自理能力、社會(hui)交往(wang)能力和良好的情緒并通(tong)過對(dui)嬰(ying)兒視覺(jue)、觸覺(jue)、聽覺(jue)等訓練，不(bu)斷提高(gao)嬰(ying)兒認知(zhi)能力和語言(yan)能力。

工作范圍

嬰兒喂養：協(xie)助母(mu)乳喂養，沖調奶粉，給(gei)嬰兒添加輔食，做富(fu)有營養的兒童餐

起居(ju)(ju)照顧：帶(dai)孩子睡覺，清洗(xi)嬰幼兒的衣物、餐具和打掃居(ju)(ju)室衛(wei)生

早期教育：閱讀圖(tu)書并(bing)形象生動地給嬰(ying)幼(you)(you)兒(er)講故事，唱兒(er)歌，用普通話與嬰(ying)幼(you)(you)兒(er)進行(xing)經常地、積極(ji)的語言交流，根據兒(er)童神經發育指導選擇(ze)玩(wan)具(ju)并(bing)與孩子游戲(xi)，進行(xing)潛能開發訓練

行為培養：培養孩子良好的(de)生活習慣(guan)(大小便、衛(wei)生、吃飯等)，鍛煉(lian)孩子與外界交流

嬰兒健康(kang)：掌握嬰幼兒常(chang)見病的預防和治療(liao)常(chang)識，提供健康(kang)建(jian)議。

素質影響

因(yin)為寶(bao)寶(bao)喜歡模仿大人(ren)言(yan)(yan)談舉止，文明舉止、良好(hao)(hao)習慣、對(dui)人(ren)禮貌，會(hui)給寶(bao)寶(bao)打上好(hao)(hao)的烙印。所(suo)以(yi)育兒嫂言(yan)(yan)傳身教，潛移默(mo)化中都(dou)會(hui)直(zhi)接影響寶(bao)寶(bao)以(yi)后是否會(hui)有良好(hao)(hao)的行為習慣。

幼(you)兒(er)時(shi)(shi)期(qi)是寶(bao)寶(bao)語言(yan)接受和發(fa)(fa)音(yin)的(de)(de)時(shi)(shi)期(qi)，所以育(yu)(yu)兒(er)嫂(sao)（育(yu)(yu)嬰(ying)師）的(de)(de)普通話也會嚴重的(de)(de)影響到寶(bao)寶(bao)，育(yu)(yu)兒(er)嫂(sao)（育(yu)(yu)嬰(ying)師）如果有濃重的(de)(de)地方(fang)口音(yin)，往往會讓寶(bao)寶(bao)在語言(yan)發(fa)(fa)音(yin)關鍵(jian)時(shi)(shi)期(qi)形成不正(zheng)規的(de)(de)語音(yin)發(fa)(fa)聲習(xi)慣(guan)，以后再改十分困難(nan)。

很多(duo)家庭都有獨(du)生子女，會有些出現孤獨(du)、封閉的心理，因此(ci)，育(yu)兒嫂(sao)（育(yu)嬰師）最好有個(ge)開朗的性格，從小培養寶(bao)寶(bao)合群，多(duo)結交同齡小朋友，養成開朗、活潑的性格，樂觀的生活態度(du)，對(dui)寶(bao)寶(bao)未(wei)來成長極其(qi)有利，

育(yu)(yu)兒嫂（育(yu)(yu)嬰師）的素質高低，直接影(ying)響(xiang)幼(you)兒的靈性與聰明(ming)(ming)。若(ruo)育(yu)(yu)兒嫂（育(yu)(yu)嬰師）有豐富智慧輔(fu)導幼(you)兒，提高幼(you)兒思維訓練力(li)度(du)，可培(pei)養出聰明(ming)(ming)伶俐的寶寶。