一、孩子多大學鋼琴好

一般來(lai)說，小(xiao)孩的(de)正常學習(xi)(xi)鋼(gang)琴的(de)年齡在5歲左右開始，年齡太小(xiao)，由(you)于手(shou)指受(shou)力(li)太輕，而經常要敲擊琴鍵的(de)重力(li)會對(dui)孩子的(de)手(shou)指造成可能的(de)損傷，還會影響孩子對(dui)鋼(gang)琴的(de)學習(xi)(xi)興趣。

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二、如何為孩子選擇專業的鋼琴培訓機構

1、剛(gang)(gang)學(xue)(xue)琴的(de)(de)孩子，一(yi)定(ding)要考慮孩子興趣(qu)的(de)(de)培(pei)養，而不(bu)是一(yi)開始(shi)就要求孩子練會多(duo)少首曲子，每天練習多(duo)少時間，所(suo)以一(yi)定(ding)要選擇一(yi)家鋼琴培(pei)訓機構(gou)有針(zhen)對這個5-7歲剛(gang)(gang)學(xue)(xue)琴的(de)(de)孩子的(de)(de)課(ke)程(cheng)經驗(yan)或者興趣(qu)引導(dao)。

2、孩子(zi)和老(lao)師的磨合很重(zhong)要。在孩子(zi)學習的一(yi)開始(shi)，多試幾個老(lao)師，然(ran)后穩定下來(lai)，是(shi)非常有必要的。

3、培訓機構的(de)硬件設(she)施也是重要之一。鋼(gang)琴培訓的(de)硬件設(she)施包(bao)括教學的(de)鋼(gang)琴，教學地點的(de)裝修，是否(fou)考慮到(dao)隔音；是否(fou)考慮到(dao)裝修材料的(de)環保；整個教學地點所處的(de)地理位置是否(fou)安(an)全，偏僻；培訓教室的(de)房間(jian)是否(fou)過于窄(zhai)小；培訓室內(nei)是否(fou)配有排風口，空(kong)調；遇到(dao)緊急(ji)狀況時是否(fou)能夠迅(xun)速(su)撤退；等(deng)這些問(wen)題都是作為參考的(de)重要因素。

4、培訓機構的(de)(de)軟(ruan)實(shi)(shi)力(li)(li)(li)是否穩固，可靠，強(qiang)大(da)；軟(ruan)實(shi)(shi)力(li)(li)(li)包括(kuo)：培訓的(de)(de)師(shi)資，都(dou)是專(zhuan)業(ye)院校(xiao)本專(zhuan)業(ye)畢業(ye)，并且自身都(dou)過(guo)了鋼(gang)琴的(de)(de)高級別考試，還擁有至(zhi)少5年以上的(de)(de)相關(guan)從業(ye)經驗，該機構每年的(de)(de)過(guo)級率，該機構是否有承(cheng)辦或者參與承(cheng)辦過(guo)哪些有影響力(li)(li)(li)的(de)(de)賽(sai)事等。軟(ruan)實(shi)(shi)力(li)(li)(li)直接決(jue)定教學質量。

5、培訓機構是否(fou)具有專業(ye)的職業(ye)素(su)養(yang)。比如對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)師上課遲到(dao)，早(zao)退(tui)，經常請假。是所屬培訓機構的全職教(jiao)(jiao)(jiao)師，還是兼職教(jiao)(jiao)(jiao)師？是否(fou)對(dui)學(xue)琴的小孩(hai)負(fu)責(ze)。是否(fou)有專門的人員分(fen)工。比如教(jiao)(jiao)(jiao)師就只專心(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)孩(hai)子(zi)(zi)鋼(gang)琴，其它事宜交給前(qian)臺(tai)負(fu)責(ze)，你(ni)有任(ren)何(he)問題都(dou)可以找得到(dao)相(xiang)關的人負(fu)責(ze)解決。教(jiao)(jiao)(jiao)師對(dui)所有孩(hai)子(zi)(zi)是否(fou)能(neng)夠做到(dao)一視同仁。

三、孩子學鋼琴的好處

1、開發腦力，培養整體協調

鋼(gang)琴的練習和(he)演奏(zou)始終要求全身心(xin)的專注、十個手指各(ge)自獨立前提下的十分靈敏的活動(dong)，雙手不同動(dong)作(zuo)及其與身體的協調配(pei)合。許多案例表明兒童在入學鋼(gang)琴后，其理解能力，接受能力等方面，都顯著高于其他的孩(hai)子。

2、提升個人氣質與文化修養提高自信與專注

孩(hai)子從(cong)小(xiao)就開始學(xue)習音(yin)樂，不僅能使他(ta)們提高藝術修養(yang)及自身(shen)氣(qi)質，而且對培養(yang)嚴謹而踏(ta)實的(de)學(xue)習態度、自覺刻(ke)苦的(de)學(xue)習能力具重要(yao)意義。所以，加強(qiang)孩(hai)子的(de)信(xin)心(xin)與耐心(xin)是兒童學(xue)鋼琴的(de)好處。

3、培養提高自身對音樂的造詣

學習鋼琴要接觸和(he)(he)閱讀大量的(de)優秀(xiu)鋼琴(qin)作品(pin)，通過長期的(de)訓(xun)練和(he)(he)作品(pin)的(de)熏陶，不僅可以使孩子情感(gan)豐富，情緒開朗(lang)，而(er)且還(huan)可以提高音樂鑒賞力。