一、兒童多大學古琴合適

兒童學(xue)(xue)古琴(qin)(qin)(qin)的(de)好(hao)處眾多(duo)(duo)，不過考(kao)慮到古琴(qin)(qin)(qin)尺寸較(jiao)大，弦長在(zai)110厘(li)米左右，很(hen)少有(you)兒童用的(de)小(xiao)型琴(qin)(qin)(qin)，所以太(tai)小(xiao)的(de)孩(hai)子(zi)(zi)也難以掌握，一般建(jian)議孩(hai)子(zi)(zi)在(zai)8-10歲左右再開始學(xue)(xue)。孩(hai)子(zi)(zi)學(xue)(xue)琴(qin)(qin)(qin)最重要的(de)是他(ta)自(zi)己對琴(qin)(qin)(qin)有(you)濃(nong)厚的(de)興趣(qu)，所以在(zai)這之前不妨(fang)多(duo)(duo)讓孩(hai)子(zi)(zi)接觸樂器(qi)，培養(yang)興趣(qu)。

二、怎么選擇好的古琴培訓學校

孩子(zi)(zi)學(xue)(xue)古(gu)琴(qin)(qin)不建議自學(xue)(xue)，一般家長(chang)都會(hui)送孩子(zi)(zi)到(dao)專(zhuan)門(men)的(de)古(gu)琴(qin)(qin)培訓機(ji)構去(qu)，給孩子(zi)(zi)挑選(xuan)古(gu)琴(qin)(qin)培訓學(xue)(xue)校(xiao)的(de)時候，要注意挑選(xuan)一個好的(de)古(gu)琴(qin)(qin)培訓學(xue)(xue)校(xiao)，以免影響孩子(zi)(zi)的(de)黃金學(xue)(xue)習時間，好的(de)古(gu)琴(qin)(qin)培訓學(xue)(xue)校(xiao)應做到(dao)：

1、要有(you)良好的(de)學(xue)習氛圍，不要求你(ni)的(de)裝修是多么的(de)優雅(ya)，古色古香(xiang)，只要求你(ni)有(you)一個足夠安(an)靜(jing)質(zhi)樸的(de)環境，可以讓(rang)真心喜歡古琴的(de)學(xue)員靜(jing)下心來安(an)安(an)靜(jing)靜(jing)的(de)學(xue)習古琴。

2、要有好的師資力量，作為專門做古琴培訓的沒有好的師資力量，一切都是白搭，因為老師就是培訓機構的根(gen)本，尤其是(shi)古琴這種師(shi)資力(li)量比較缺乏的樂器學(xue)習行業。可以通過看教(jiao)(jiao)師(shi)水平、教(jiao)(jiao)學(xue)體系、教(jiao)(jiao)學(xue)教(jiao)(jiao)材等方面來判斷師(shi)資力(li)量的強弱。

3、收費價格合(he)(he)理，要看價格合(he)(he)不合(he)(he)理首先(xian)要看的就(jiu)是這行(xing)業整(zheng)體的一個(ge)(ge)價格走向，對高中低級的古琴培訓機(ji)(ji)構的價格范圍有一個(ge)(ge)基本的掌握，其(qi)次就(jiu)是根據(ju)自(zi)己所選的古琴培訓機(ji)(ji)構的口碑判斷其(qi)等級，然后(hou)再(zai)對應其(qi)價格看看合(he)(he)不合(he)(he)理。

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三、孩子學古琴的好處有哪些

1、充實少兒精神生活

音樂(le)藝術(shu)與少兒的(de)(de)天性最為(wei)契合，是廣(guang)大兒童、青少年最廣(guang)泛(fan)熱(re)愛和(he)樂(le)于接受的(de)(de)藝術(shu)門(men)類。少兒通(tong)過(guo)(guo)習(xi)練古琴(qin)以(yi)樂(le)代(dai)教，寓(yu)教于樂(le)，會進一步(bu)激發(fa)少兒的(de)(de)求知欲及(ji)對傳統文化的(de)(de)熱(re)愛之情(qing)。少兒在學(xue)習(xi)國學(xue)經典的(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)中，通(tong)過(guo)(guo)習(xi)練古琴(qin)調節身心，培(pei)養寧靜從容的(de)(de)心態(tai)，可(ke)謂相(xiang)輔相(xiang)成(cheng)，相(xiang)得益(yi)彰。少兒通(tong)過(guo)(guo)掌握古琴(qin)的(de)(de)指法和(he)技巧后，隨著文化水平的(de)(de)提高，也會慢慢理解琴(qin)曲內容的(de)(de)。

2、開發智力，培養協調性

學習(xi)古(gu)琴必(bi)須要(yao)全(quan)面動用腦(nao)的兩個部位。練習(xi)古(gu)琴的時(shi)候，右手要(yao)動，挑、勾、抹...左手也要(yao)動，吟、綽、注(zhu)……，左右手需要(yao)協(xie)調配合，眼睛要(yao)看樂(le)譜(pu)(pu)，耳朵要(yao)聽音(yin)高，腦(nao)子里還要(yao)記樂(le)譜(pu)(pu)背樂(le)譜(pu)(pu)，可以說是真正的一心多用。

此時，大(da)腦的(de)左右兩個半(ban)球都被調動(dong)(dong)起(qi)來，左腦和右腦同(tong)時工作(zuo)，既(ji)調動(dong)(dong)思維又調動(dong)(dong)動(dong)(dong)作(zuo)。這(zhe)是對于(yu)腦部動(dong)(dong)能的(de)最好(hao)鍛(duan)煉和平衡，而(er)且(qie)在這(zhe)種一心(xin)(xin)多用的(de)狀(zhuang)態(tai)下，無法在分(fen)心(xin)(xin)于(yu)別(bie)的(de)事情，這(zhe)對于(yu)培養少兒注意力的(de)集(ji)中也大(da)有好(hao)處。

3、鍛煉耐力和信心

彈(dan)奏古(gu)琴需要(yao)相對熟練的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術、技(ji)巧，需要(yao)有規律的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、科(ke)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、恒(heng)久的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓練。在(zai)學習古(gu)琴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路(lu)上一定會遇到種(zhong)種(zhong)問題和困難，解決(jue)和克(ke)服的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程，很好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鍛煉了少兒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)毅力、耐(nai)力、信心和勇氣(qi)。所以，學習古(gu)琴對于培養堅強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志(zhi)、頑強(qiang)進取的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)質，以及踏實、嚴謹、科(ke)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作風，都有良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作用。

4、調節心態排解壓力

學習古琴可讓少(shao)兒活(huo)潑好(hao)動的(de)心(xin)靜下來，從(cong)小培養內在(zai)氣質(zhi)，在(zai)生活(huo)方面處處展現出藝(yi)術(shu)的(de)品位和價值，從(cong)心(xin)靈(ling)深處喚醒孩(hai)子(zi)的(de)氣質(zhi)和靈(ling)感，使孩(hai)子(zi)對(dui)世界對(dui)人(ren)生有(you)更深刻的(de)感受(shou)和體會。現實生活(huo)中總(zong)會有(you)煩惱、困擾與無(wu)奈。每當這(zhe)時候，您(nin)的(de)孩(hai)子(zi)彈奏起心(xin)愛的(de)古琴，在(zai)況味無(wu)窮的(de)音(yin)樂世界里，無(wu)拘(ju)無(wu)束，自由徜徉(yang)。