孩子幾歲適合學國標舞

年齡太(tai)小(xiao)的(de)(de)寶寶骨骼尚未發育完全，如果年齡太(tai)小(xiao)兒童練(lian)習舞(wu)蹈，一旦出現運動(dong)(dong)損傷，是否(fou)會影(ying)響(xiang)孩子(zi)將(jiang)來的(de)(de)生長和(he)骨骼發育。一般(ban)建議(yi)，3歲前的(de)(de)兒童并不適(shi)合學跆(tai)拳道、舞(wu)蹈等，規律性的(de)(de)運動(dong)(dong)訓練(lian)，包括芭蕾舞(wu)、游泳從(cong)七八歲開始，而某(mou)些較(jiao)(jiao)難(nan)的(de)(de)動(dong)(dong)作或使(shi)人體(ti)組織負(fu)荷較(jiao)(jiao)重的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)應(ying)等到11～13歲再嘗試較(jiao)(jiao)為(wei)適(shi)當。

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但對于國標舞來(lai)說，要(yao)求會高一(yi)些(xie)，需要(yao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)對舞(wu)蹈(dao)有理(li)解(jie)，而不只是(shi)(shi)做動作而已。因(yin)此(ci)，一(yi)位從(cong)事(shi)少兒國標舞(wu)教(jiao)學多年(nian)的(de)專(zhuan)家(jia)說，4－5歲(sui)的(de)幼兒心(xin)理(li)發育尚處于萌芽階(jie)(jie)段(duan)，無法理(li)解(jie)舞(wu)蹈(dao)的(de)深刻內涵。同時(shi)(shi)，這個年(nian)齡段(duan)正(zheng)(zheng)是(shi)(shi)從(cong)形(xing)象(xiang)思維(wei)(wei)向抽(chou)(chou)象(xiang)思維(wei)(wei)過渡的(de)階(jie)(jie)段(duan)，抽(chou)(chou)象(xiang)思維(wei)(wei)能力欠佳(jia)，對國標舞(wu)的(de)一(yi)些(xie)基(ji)本動作都難以理(li)解(jie)，只好機械模仿。年(nian)紀小(xiao)的(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)又(you)喜(xi)歡和年(nian)紀稍長的(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)比較，因(yin)而難免產生自卑心(xin)理(li)。因(yin)此(ci)，建議學跳國際標準舞(wu)的(de)最(zui)佳(jia)年(nian)齡是(shi)(shi)8歲(sui)。因(yin)為(wei)此(ci)時(shi)(shi)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)抽(chou)(chou)象(xiang)思維(wei)(wei)和心(xin)理(li)發育都相(xiang)對成熟，樂感也比較好，正(zheng)(zheng)是(shi)(shi)進行國標舞(wu)入門訓練的(de)最(zui)佳(jia)時(shi)(shi)機。

孩子學國標舞的好處

首先，國(guo)(guo)標(biao)(biao)舞(wu)者都(dou)有(you)優(you)美的(de)(de)(de)形體(ti)。正(zheng)處于(yu)生長發育時(shi)期(qi)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)，經過(guo)(guo)專(zhuan)業的(de)(de)(de)舞(wu)蹈訓(xun)練(lian)后能(neng)使(shi)(shi)他們(men)站得(de)直，形體(ti)優(you)美，且能(neng)糾(jiu)正(zheng)駝背、端肩等形體(ti)問題。練(lian)習(xi)舞(wu)蹈的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)，肢體(ti)更協調。因為(wei)舞(wu)蹈需(xu)要全身各部位(wei)的(de)(de)(de)配(pei)合(he)，通過(guo)(guo)音樂與(yu)舞(wu)蹈動(dong)作(zuo)的(de)(de)(de)配(pei)合(he)，同時(shi)使(shi)(shi)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)更有(you)節奏感。另外，由(you)于(yu)經常練(lian)習(xi)壓腳、劈叉、下腰等，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)柔韌性(xing)和靈活性(xing)好。練(lian)習(xi)國(guo)(guo)標(biao)(biao)舞(wu)還可以提高身體(ti)素質(zhi)，增進食欲。因為(wei)舞(wu)蹈需(xu)要一定(ding)的(de)(de)(de)體(ti)力消耗，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)自然就吃的(de)(de)(de)多(duo)，營養充(chong)足。更重要的(de)(de)(de)是(shi)，學習(xi)國(guo)(guo)標(biao)(biao)舞(wu)可以提高合(he)作(zuo)能(neng)力和集(ji)體(ti)榮益感。因為(wei)國(guo)(guo)標(biao)(biao)舞(wu)有(you)獨舞(wu)、雙人舞(wu)、集(ji)體(ti)舞(wu)，只有(you)配(pei)合(he)默契才(cai)能(neng)表(biao)演好，由(you)此訓(xun)練(lian)了孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)的(de)(de)(de)合(he)作(zuo)精神，養成(cheng)自覺(jue)遵守規(gui)則、紀律(lv)，培養了協作(zuo)的(de)(de)(de)觀念(nian)。此外，自信(xin)是(shi)需(xu)要從小(xiao)培養的(de)(de)(de)，而國(guo)(guo)標(biao)(biao)舞(wu)舞(wu)蹈演出需(xu)要孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)不怯場，也就使(shi)(shi)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)變(bian)得(de)表(biao)現力強(qiang)，還增強(qiang)了他們(men)的(de)(de)(de)自信(xin)心。

總而言之，國標舞(wu)是通過(guo)形體、動作、眼神來(lai)表現(xian)的(de)，因此國標舞(wu)不僅可以培養興趣，鍛煉身體，孩子(zi)(zi)們還(huan)可以在跳(tiao)舞(wu)的(de)過(guo)程中能(neng)激發孩子(zi)(zi)的(de)想(xiang)像力(li)、創造力(li)，能(neng)促進孩子(zi)(zi)智(zhi)力(li)發展。

如何選擇好的國標舞培訓學校

一、看教學環境

教學環(huan)境是(shi)衡量(liang)教學質量(liang)的第一(yi)標準。任何一(yi)個(ge)高(gao)水(shui)平的舞(wu)蹈培(pei)訓學院(yuan)都(dou)注重學習(xi)環(huan)境，這樣才能讓學生(sheng)在一(yi)個(ge)好的環(huan)境下快速學習(xi)成長!

二、看師資力量

師(shi)資力量更是教學(xue)質量的(de)核心，只有優秀(xiu)的(de)教師(shi)團隊才能培(pei)養(yang)出最優秀(xiu)的(de)學(xue)生(sheng)，所以在選擇舞蹈培(pei)訓(xun)班(ban)的(de)時(shi)候一定要注重學(xue)校教師(shi)。教師(shi)影響著未來一生(sheng)。

三、看教學成果，演出率

一所好的舞蹈培訓學校一(yi)定(ding)要看(kan)教(jiao)學(xue)(xue)成果和演出(chu)(chu)率(lv)，只(zhi)有才能(neng)看(kan)出(chu)(chu)學(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)的真正實力。