孩子幾歲適合學國標舞

年(nian)齡太小的(de)寶(bao)寶(bao)骨(gu)(gu)骼(ge)尚未發(fa)育(yu)完全，如果年(nian)齡太小兒童(tong)練習舞蹈，一旦出(chu)現(xian)運動損傷，是否會影響孩子將來的(de)生(sheng)長和骨(gu)(gu)骼(ge)發(fa)育(yu)。一般建議，3歲(sui)前(qian)的(de)兒童(tong)并不適合學跆拳道、舞蹈等，規律性的(de)運動訓(xun)練，包括(kuo)芭蕾舞、游泳從七八歲(sui)開始(shi)，而某些較(jiao)難的(de)動作或使(shi)人體組織負荷較(jiao)重的(de)活(huo)動應等到11～13歲(sui)再嘗試(shi)較(jiao)為(wei)適當。

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但對于國標舞來(lai)說，要求會高一(yi)些，需(xu)要孩(hai)子(zi)(zi)對(dui)舞(wu)蹈(dao)有理(li)(li)解(jie)，而(er)不只是(shi)做動作而(er)已。因此，一(yi)位從事(shi)少兒(er)國標舞(wu)教學(xue)多年(nian)的(de)(de)專家說，4－5歲的(de)(de)幼(you)兒(er)心(xin)理(li)(li)發育尚處于萌芽階段(duan)，無法理(li)(li)解(jie)舞(wu)蹈(dao)的(de)(de)深刻(ke)內涵。同時(shi)(shi)，這(zhe)個年(nian)齡(ling)段(duan)正是(shi)從形象(xiang)思維向抽(chou)象(xiang)思維過渡的(de)(de)階段(duan)，抽(chou)象(xiang)思維能(neng)力欠佳(jia)，對(dui)國標舞(wu)的(de)(de)一(yi)些基本(ben)動作都難以理(li)(li)解(jie)，只好(hao)機械模仿。年(nian)紀小的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)又(you)喜歡和(he)年(nian)紀稍(shao)長的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)比較，因而(er)難免產生(sheng)自卑心(xin)理(li)(li)。因此，建議學(xue)跳國際標準(zhun)舞(wu)的(de)(de)最佳(jia)年(nian)齡(ling)是(shi)8歲。因為此時(shi)(shi)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)抽(chou)象(xiang)思維和(he)心(xin)理(li)(li)發育都相對(dui)成熟，樂感也比較好(hao)，正是(shi)進(jin)行國標舞(wu)入(ru)門訓(xun)練的(de)(de)最佳(jia)時(shi)(shi)機。

孩子學國標舞的好處

首先，國標舞(wu)(wu)(wu)(wu)者都有(you)優美的(de)(de)(de)(de)形體(ti)。正(zheng)處于生長發育時期(qi)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)，經過(guo)(guo)專業的(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)訓練后能使他(ta)們(men)(men)站得直，形體(ti)優美，且能糾正(zheng)駝背(bei)、端(duan)肩等(deng)形體(ti)問題(ti)。練習(xi)舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)，肢體(ti)更協調(diao)。因(yin)為(wei)舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)需(xu)要全(quan)身(shen)各(ge)部位的(de)(de)(de)(de)配(pei)(pei)(pei)合(he)(he)，通過(guo)(guo)音樂與舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)動作(zuo)的(de)(de)(de)(de)配(pei)(pei)(pei)合(he)(he)，同時使孩(hai)子(zi)(zi)更有(you)節奏(zou)感。另外，由(you)(you)于經常練習(xi)壓腳、劈叉、下(xia)腰等(deng)，孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)柔(rou)韌性和靈活性好。練習(xi)國標舞(wu)(wu)(wu)(wu)還可以(yi)提高身(shen)體(ti)素質(zhi)，增(zeng)進食欲。因(yin)為(wei)舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)需(xu)要一定的(de)(de)(de)(de)體(ti)力(li)消耗，孩(hai)子(zi)(zi)自(zi)然就(jiu)吃的(de)(de)(de)(de)多，營(ying)養(yang)充(chong)足(zu)。更重要的(de)(de)(de)(de)是，學習(xi)國標舞(wu)(wu)(wu)(wu)可以(yi)提高合(he)(he)作(zuo)能力(li)和集體(ti)榮益感。因(yin)為(wei)國標舞(wu)(wu)(wu)(wu)有(you)獨舞(wu)(wu)(wu)(wu)、雙(shuang)人舞(wu)(wu)(wu)(wu)、集體(ti)舞(wu)(wu)(wu)(wu)，只有(you)配(pei)(pei)(pei)合(he)(he)默契才能表演好，由(you)(you)此訓練了孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)合(he)(he)作(zuo)精神，養(yang)成自(zi)覺遵守規則、紀律，培(pei)養(yang)了協作(zuo)的(de)(de)(de)(de)觀念。此外，自(zi)信是需(xu)要從小(xiao)培(pei)養(yang)的(de)(de)(de)(de)，而國標舞(wu)(wu)(wu)(wu)舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)演出需(xu)要孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)不怯場，也就(jiu)使孩(hai)子(zi)(zi)變(bian)得表現力(li)強，還增(zeng)強了他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)自(zi)信心(xin)。

總而言之，國標(biao)舞(wu)是通過(guo)形體、動(dong)作、眼神來表現的(de)(de)，因此國標(biao)舞(wu)不(bu)僅可(ke)以(yi)培養興(xing)趣，鍛煉(lian)身體，孩子們還可(ke)以(yi)在跳舞(wu)的(de)(de)過(guo)程中能激發孩子的(de)(de)想像力、創造力，能促進孩子智力發展。

如何選擇好的國標舞培訓學校

一、看教學環境

教(jiao)學環境(jing)是衡量(liang)教(jiao)學質(zhi)量(liang)的第(di)一(yi)標(biao)準。任何一(yi)個(ge)高水平的舞蹈培(pei)訓學院都注重學習環境(jing)，這(zhe)樣才(cai)能(neng)讓學生在一(yi)個(ge)好的環境(jing)下快速學習成(cheng)長(chang)!

二、看師資力量

師資力量(liang)更是教(jiao)學質量(liang)的(de)核心，只有優秀(xiu)的(de)教(jiao)師團隊(dui)才能培養(yang)出最優秀(xiu)的(de)學生，所以在選擇舞蹈培訓班(ban)的(de)時候一(yi)定要注重學校教(jiao)師。教(jiao)師影響著(zhu)未(wei)來一(yi)生。

三、看教學成果，演出率

一所好的舞蹈培訓學校一(yi)定要看教(jiao)學成果和演(yan)出(chu)率，只(zhi)有才能看出(chu)學校(xiao)教(jiao)學的(de)真(zhen)正實力。