創辦(ban)教育(yu)培訓機構

條件

1、舉辦者（法人）及管理人員應具有政治權利和完全民事行為能力，無違法犯罪記錄；學校負責人和業務主管具有2年以上教育工作經歷，具有中級以上職稱或大學專科以上文化程度；國辦學校在職在編人員不得舉辦任何形式的民辦教育培訓機構。

2、要(yao)有(you)與辦(ban)學規模和辦(ban)學層次相適應的專職(zhi)和兼職(zhi)教(jiao)師，教(jiao)師總數不少于6人(ren)，其中(zhong)(zhong)專職(zhi)教(jiao)師不少于2人(ren)。所(suo)聘教(jiao)師具備國(guo)家規定的任教(jiao)資(zi)格和學歷要(yao)求，其中(zhong)(zhong)開展(zhan)高中(zhong)(zhong)教(jiao)育培訓機構的教(jiao)師應具有(you)本科以上學歷和高中(zhong)(zhong)教(jiao)師資(zi)格證(zheng)。

3、要有與辦(ban)學規(gui)模相適應的(de)(de)穩(wen)定、集(ji)中、安全標準(zhun)和周邊環境符(fu)合辦(ban)學要求的(de)(de)校舍(she)。教學及辦(ban)公用房建筑(zhu)面積(ji)不少于200平方米。租賃校舍(she)辦(ban)學的(de)(de)，租期不少于3年。

4、注冊資金(jin)不少于(yu)10萬元人民幣(bi)，須經(jing)會計師事(shi)務所(suo)驗(yan)資評估。

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流程手續

1、申(shen)請(qing)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)者在辦(ban)(ban)學(xue)(xue)所在地領取(qu)《民辦(ban)(ban)教育辦(ban)(ban)學(xue)(xue)申(shen)請(qing)表》一(yi)式三(san)份(fen)。

2、將書面(mian)申(shen)(shen)請和按要求填寫好的《民(min)辦教(jiao)育辦學申(shen)(shen)請表》以及辦學所(suo)需的相關材料(liao)交(jiao)辦學所(suo)在地教(jiao)育局(ju)，教(jiao)育局(ju)組(zu)織人員對所(suo)申(shen)(shen)請內(nei)容及提供的相關材料(liao)逐項進行(xing)審查。

3、申請辦(ban)學(xue)(xue)者將審(shen)查合格、基本符合辦(ban)學(xue)(xue)條件的辦(ban)學(xue)(xue)單位的書面申請和《民辦(ban)教育辦(ban)學(xue)(xue)申請表》簽具意見(jian)附(fu)上相關材料一并(bing)交(jiao)教育局。

4、教育(yu)局對所申請內容進行(xing)復核、審批。

5、對(dui)(dui)符合條件(jian)的(de)辦(ban)(ban)學單位頒發《民(min)辦(ban)(ban)教育許可證》，對(dui)(dui)不具備辦(ban)(ban)學條件(jian)的(de)，做出不同(tong)意(yi)辦(ban)(ban)學的(de)書面(mian)通知，并(bing)說明理由。

注意事項

1、培訓內容定位(wei)

創(chuang)業者在開一家培訓機(ji)(ji)構之前，要清楚自身的定位是什么(me)，是語數外(wai)等文化課(ke)的培訓機(ji)(ji)構，還(huan)是舞蹈、音(yin)樂等興趣班，或(huo)者是面向嬰幼兒的學前教(jiao)育(yu)機(ji)(ji)構。應(ying)該根據個(ge)人的經(jing)驗和能力進行相對精準(zhun)的選(xuan)擇。這也是經(jing)營教(jiao)育(yu)培訓機(ji)(ji)構的注意(yi)事項里面比較關鍵的，關系(xi)到整體的定位。

2、培(pei)訓(xun)對象定位

培(pei)(pei)(pei)訓(xun)結構面(mian)(mian)向(xiang)的是(shi)學(xue)(xue)(xue)前兒童(tong)、小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生、中學(xue)(xue)(xue)生還是(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)生?同是(shi)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，有的可能面(mian)(mian)向(xiang)的是(shi)高收(shou)入人群，有的可能面(mian)(mian)向(xiang)中低端(duan)收(shou)入群體(ti)。培(pei)(pei)(pei)訓(xun)對象定位不(bu)同，培(pei)(pei)(pei)訓(xun)收(shou)費(fei)會(hui)(hui)存在(zai)很(hen)大(da)的差異，培(pei)(pei)(pei)訓(xun)的設(she)施和服務也會(hui)(hui)不(bu)同。這也關(guan)(guan)系到你的相關(guan)(guan)人員的招募(mu)問題。

3、選址

選址主要從以下三個方面考慮。首先，根據創業者對培訓內容和培訓對象的定位，考察辦校周邊的生源，如果周邊的年輕父母偏多，那么孩子的年齡可能偏小，更適合開班一些學前兒童或者小學生的培訓機構。其次，交通。父母都不希望讓孩子在離學校和家遠的地方培訓。【查看詳細>>】注冊教育培訓機構>>

教(jiao)育培訓(xun)機構加(jia)盟

加盟費用

教育培訓機構品(pin)牌眾多，不(bu)(bu)同品(pin)牌，往往加盟(meng)的(de)費用都不(bu)(bu)一樣(yang)，所(suo)以(yi)，關鍵(jian)還是要看你自己的(de)定位以(yi)及是否符合自己當地的(de)市場.一般在(zai)30-100W內能(neng)搞定大部分地區跟加盟(meng)規格.

如何選擇加盟品牌

1、品牌實力

一般人(ren)都認為，品(pin)(pin)牌(pai)(pai)越(yue)大門(men)檻就越(yue)高(gao)，因此往往不敢接洽大品(pin)(pin)牌(pai)(pai)，而(er)(er)選擇(ze)一些(xie)小(xiao)品(pin)(pin)牌(pai)(pai)。但實際上小(xiao)品(pin)(pin)牌(pai)(pai)因其(qi)在自(zi)身知名(ming)度的(de)不足往往無法(fa)吸引消(xiao)費(fei)者，且為投資者提供的(de)支持(chi)也比較少。而(er)(er)大品(pin)(pin)牌(pai)(pai)則恰(qia)恰(qia)相(xiang)反。時下有許多大品(pin)(pin)牌(pai)(pai)為了擴大自(zi)己(ji)的(de)市場(chang)占有率而(er)(er)提出了免加盟費(fei)的(de)口號。所(suo)以選擇(ze)教育(yu)培訓投資要量力(li)而(er)(er)為。不選最貴的(de)，只選最適合自(zi)己(ji)的(de)。

2、品牌的服務

好(hao)的(de)服務能夠(gou)解決教(jiao)(jiao)育培(pei)訓(xun)加(jia)盟(meng)投(tou)資者的(de)很多困惑。能夠(gou)幫(bang)助(zhu)教(jiao)(jiao)育培(pei)訓(xun)加(jia)盟(meng)投(tou)資者提供從開業到(dao)經(jing)營等一系列的(de)支持和(he)幫(bang)助(zhu)，對于那(nei)些初次涉足(zu)教(jiao)(jiao)育培(pei)訓(xun)行業和(he)沒有經(jing)驗的(de)教(jiao)(jiao)育培(pei)訓(xun)加(jia)盟(meng)投(tou)資者來說，是非常重要的(de)。

3、品牌自身的知(zhi)名度

教(jiao)(jiao)育培訓畢竟屬于教(jiao)(jiao)育產品(pin)，家長對于品(pin)牌(pai)的知名度要求很高(gao)，對品(pin)牌(pai)的依賴性(xing)也比較(jiao)高(gao)。因(yin)此早教(jiao)(jiao)投資(zi)品(pin)牌(pai)自身的知名度也是投資(zi)者(zhe)要考慮的一(yi)部(bu)分。

加盟流程

1、訪問該機(ji)構(gou)官方網站，了(le)解相關資(zi)料。

2、填寫相關(guan)表(biao)格，如《加盟申請調(diao)查表(biao)》，部(bu)(bu)分機構(gou)還需要您將相關(guan)證(zheng)件(jian)復印件(jian)郵寄到(dao)總(zong)部(bu)(bu)。

3、該機(ji)構對您的(de)資料(liao)進行初(chu)步(bu)審核，通(tong)過后將多以電話(hua)，傳真或郵件形式向您發(fa)出“加(jia)盟資格確認及邀請”。

4、申(shen)請(qing)者(zhe)可(ke)聯系該(gai)機(ji)構總部及其中心直營(ying)店進(jin)行實地考察，并面談。

5、雙方簽(qian)訂意向書(shu)，您可能需要繳納(na)部分費用作為加(jia)盟的保證金(jin)。

6、在您作(zuo)好前期相(xiang)關準備工作(zuo)后，雙方再次見面簽訂正式(shi)合同、申請人繳(jiao)納所有費用，并提前報(bao)名參加相(xiang)關培訓。

7、進行(xing)前期注冊工作以(yi)及租賃支持。

8、招聘人員。

9、總部指導其場(chang)地(di)設計與(yu)裝(zhuang)修(xiu)，并統一培訓。

10、招生推廣，同時(shi)總部派人員進行(xing)開店(dian)指導。

加盟注意事項

1、投(tou)資(zi)者首先要做好(hao)資(zi)金上的(de)(de)準(zhun)(zhun)備，同時還需在專業(ye)人員、招生或拓展渠(qu)道等(deng)方(fang)面做好(hao)充分(fen)的(de)(de)準(zhun)(zhun)備。無論是(shi)否加(jia)盟(meng)(meng)某(mou)連鎖(suo)機構，都應(ying)該(gai)進行可行性(xing)研(yan)究，制(zhi)定合(he)理的(de)(de)商(shang)業(ye)計劃，清楚地定位自己(ji)(ji)的(de)(de)目標市場(chang)，并進行前(qian)(qian)期的(de)(de)市場(chang)細(xi)分(fen)研(yan)究。就比如你通過(guo)某(mou)個(ge)(ge)渠(qu)道了解(jie)將相教(jiao)育這(zhe)個(ge)(ge)項(xiang)(xiang)目不錯，然后跟將相教(jiao)育總部項(xiang)(xiang)目負責人進行聯系進一(yi)步確定了自己(ji)(ji)想加(jia)盟(meng)(meng)的(de)(de)意向(xiang)，這(zhe)時候(hou)你就得好(hao)好(hao)規劃一(yi)下，自己(ji)(ji)在加(jia)盟(meng)(meng)將相教(jiao)育之前(qian)(qian)應(ying)該(gai)準(zhun)(zhun)備些什么，簽了合(he)同之后自己(ji)(ji)又應(ying)該(gai)需要提前(qian)(qian)將什么事(shi)(shi)情做好(hao)，等(deng)等(deng)一(yi)系列的(de)(de)事(shi)(shi)情都需要自己(ji)(ji)先對當地的(de)(de)市場(chang)有一(yi)個(ge)(ge)了解(jie)。

2、要(yao)有風險意識。無論是(shi)哪一(yi)種教(jiao)育(yu)(yu)培訓(xun)(xun)加(jia)(jia)盟體(ti)(ti)系，都(dou)不是(shi)一(yi)劑靈丹妙藥，不可(ke)能(neng)只(zhi)(zhi)要(yao)加(jia)(jia)入(ru)該體(ti)(ti)系，就一(yi)定能(neng)夠保證盈利(li)(li)。加(jia)(jia)盟某(mou)個品牌(pai)，與獨立運(yun)作一(yi)個教(jiao)育(yu)(yu)培訓(xun)(xun)加(jia)(jia)盟機構(gou)相比，只(zhi)(zhi)能(neng)增加(jia)(jia)自己的(de)競爭力，增強盈利(li)(li)能(neng)力，在(zai)技術、市(shi)場、運(yun)營(ying)經(jing)驗、產品等方(fang)面(mian)獲得(de)支持(chi)，降(jiang)低(di)經(jing)營(ying)風險，提高(gao)投(tou)資的(de)成功率。

3、要(yao)根(gen)據自己的(de)商(shang)業(ye)計(ji)劃選擇合適的(de)加(jia)盟(meng)(meng)體系。目前(qian)國內的(de)教育(yu)培訓加(jia)盟(meng)(meng)主要(yao)包括兩種(zhong)類別(bie)，一種(zhong)是(shi)品(pin)牌(pai)加(jia)盟(meng)(meng)，一種(zhong)是(shi)產品(pin)加(jia)盟(meng)(meng)。所謂品(pin)牌(pai)加(jia)盟(meng)(meng)，一般要(yao)求加(jia)盟(meng)(meng)者應使用統(tong)一的(de)商(shang)標(biao)，統(tong)一的(de)CI/VI體系，主要(yao)的(de)培訓產品(pin)應和總部保持一致。

此類(lei)連鎖(suo)加(jia)盟(meng)機構一(yi)般(ban)提供的(de)(de)(de)都是主流的(de)(de)(de)產品技術培(pei)訓，與總部(bu)培(pei)訓相結合，加(jia)盟(meng)總部(bu)擁有(you)雄厚的(de)(de)(de)師資(zi)和(he)技術，一(yi)整套規范(fan)的(de)(de)(de)管(guan)理體系和(he)有(you)力的(de)(de)(de)市場(chang)營銷(xiao)經驗。加(jia)盟(meng)某一(yi)品牌培(pei)訓機構，應重點開拓企(qi)業級(ji)用(yong)戶(hu)的(de)(de)(de)培(pei)訓市場(chang)，充(chong)分利用(yong)總部(bu)課(ke)程體系豐(feng)富(fu)的(de)(de)(de)優(you)勢，發揮本地(di)(di)的(de)(de)(de)客(ke)戶(hu)關系優(you)勢，與總部(bu)一(yi)起開拓當地(di)(di)高(gao)價(jia)值的(de)(de)(de)企(qi)業級(ji)客(ke)戶(hu)市場(chang)。

4、、要和(he)(he)總(zong)(zong)部(bu)保持(chi)密切聯(lian)系。在慎重地(di)(di)選擇了(le)加盟體(ti)系后，應(ying)和(he)(he)總(zong)(zong)部(bu)保持(chi)密切的(de)合(he)作，共同(tong)推廣(guang)和(he)(he)維護所加盟的(de)品牌或(huo)產(chan)品。應(ying)本著雙贏的(de)理(li)念(nian)，及時主動地(di)(di)向總(zong)(zong)部(bu)要求(qiu)資源和(he)(he)支持(chi)，和(he)(he)總(zong)(zong)部(bu)一(yi)起(qi)分(fen)析當(dang)地(di)(di)市場的(de)特(te)(te)點(dian)并采取行動。中(zhong)國地(di)(di)域廣(guang)闊，各地(di)(di)情況不盡相同(tong)，總(zong)(zong)部(bu)提供的(de)是(shi)標準的(de)管(guan)理(li)體(ti)系或(huo)市場營銷經驗，而各個分(fen)部(bu)的(de)一(yi)些特(te)(te)殊要求(qiu)總(zong)(zong)部(bu)很難預(yu)先掌握，應(ying)提前提供，因(yin)此分(fen)部(bu)應(ying)和(he)(he)總(zong)(zong)部(bu)保持(chi)密切的(de)溝通(tong)，根據當(dang)地(di)(di)的(de)特(te)(te)殊情況，向加盟總(zong)(zong)部(bu)尋求(qiu)相應(ying)的(de)支持(chi)。

教育培訓機構取名

取名原則

“xx學校、一(yi)對一(yi)咨(zi)詢”，這些“關(guan)鍵(jian)詞”的教育機(ji)構(gou)經常出現在人們眼中(zhong)。但據了解由市工商局起草并向社會征集意見的 《關(guan)于簡化準(zhun)入程(cheng)序放寬準(zhun)入條(tiao)件優化準(zhun)入服務的工作意見（征求意見稿）》提出教育機(ji)構(gou)名(ming)字不得用“學校、教育咨(zi)詢”。

但還(huan)是可以使用 “培(pei)訓(xun)(xun)”或“xx培(pei)訓(xun)(xun)”作為(wei)行業用語，經營范圍中可以據(ju)其經營內容核(he)定(ding)“開展xx培(pei)訓(xun)(xun)（與學(xue)(xue)歷教育有關(guan)的培(pei)訓(xun)(xun)活動除外(wai)）”項目。但還(huan)是不能在教育機構名字中使用“教育咨詢、學(xue)(xue)校”等字樣。

名字精選推薦

1、明思

“明(ming)”明(ming)星(xing)、明(ming)朗(lang)，未來希望之意；“思(si)(si)”指思(si)(si)想、智慧，意為擁有思(si)(si)維能力強，能提供孩子們想要的教(jiao)育機構。

2、引路

通過羅曼·羅蘭“一個人(ren)(ren)只能為別人(ren)(ren)引路，不能代替他們(men)走路”的(de)描述提取起名，以此延伸教育機(ji)構也是孩子(zi)人(ren)(ren)生道(dao)路中不可缺少的(de)部分，也是引路人(ren)(ren)之義。

3、名揚

通過(guo)成語“名揚天(tian)下”提(ti)取起教(jiao)育機構(gou)名字(zi)，使其名字(zi)大氣、朗朗上口、易宣(xuan)傳。并寓意著教(jiao)育機構(gou)全國聞名。

4、未來星

帶(dai)有未(wei)來(lai)之袖(xiu)，引領未(wei)來(lai)的寓意內(nei)涵，滿足消費者(zhe)心(xin)理。并且有利投資(zi)者(zhe)看(kan)中(zhong)，屬于比較直面的教(jiao)育機(ji)構(gou)名字風(feng)格。

5、圖德

通過蔡元培“以圖德育之完成者也”提取起名，意為該公司以孩子品德教育為主，以此開括孩子，成為報效國家之人。【查看詳細>>】

教育培訓機構經營管理

場地布置

1、課堂式

優點：學(xue)員將注意力集中到老師身上(shang)；合(he)適不(bu)需要太多(duo)互動形(xing)式活動的課堂教學(xue)，如理論課；

缺點：受到傳統的(de)(de)限制，不(bu)容易活躍氣氛(fen)；學員(yuan)隨著時(shi)間的(de)(de)推移容易分散注意(yi)力(li)；老師也不(bu)能隨時(shi)有效(xiao)監(jian)督(du)學員(yuan)的(de)(de)學習情況，例如走神現象；坐(zuo)在左右兩(liang)邊的(de)(de)學員(yuan)聽課受到坐(zuo)姿的(de)(de)阻礙(ai)。

2、長桌式

優(you)點(dian)：能增加學員之間的了解，快速融(rong)入(ru)課堂氛(fen)圍；老師容易監控現場情況；

缺點：授課過程中會限制老(lao)師的靈活(huo)性；限制了團隊型的教學活(huo)動(dong)游戲(xi)。

3、圓桌團隊式

優點：適合團(tuan)隊型課程(cheng)項目開(kai)展(zhan)；利于老師激發學員參(can)與的(de)積(ji)極性；方便老師在場地走動與學員形成互動，能設計多種不同的(de)團(tuan)隊建設游戲。

缺點：部分(fen)學(xue)員會背(bei)對老師(shi)而坐；不能與其他組員有較多的(de)交流；對老師(shi)的(de)要求高，需具備足夠的(de)經驗與技巧(qiao)。

4、八字團隊式

優點：適合團隊型培(pei)訓項目開展；利于培(pei)訓師激發學(xue)員參與；方便培(pei)訓師在場地走動(dong)與學(xue)員形成(cheng)互動(dong)，能設計多種不同的團隊建(jian)設游(you)戲。

缺點：部分學員會背對(dui)講師(shi)而(er)坐(zuo)；不能(neng)與其他組(zu)員有較多的交流(liu)；對(dui)培訓師(shi)的要求高，需具備足夠(gou)的經驗與技巧；不適合人數多的培訓。

5、U型會議式

優(you)點(dian)：適合學(xue)員的互動(dong)和參與活動(dong)；講(jiang)師能站在U型內部，減少教室后排(pai)學(xue)員聽(ting)不(bu)清楚的問題(ti)；容易形(xing)成講(jiang)師與學(xue)員互動(dong)，增加(jia)培訓(xun)體驗(yan)。

缺點：老師需要具備足夠的實(shi)戰(zhan)經驗(yan)與控場技巧；不適合過多的學員參與。

6、大圓體驗式

優點(dian)：適(shi)合戶外(wai)體驗培訓(xun)，體驗性更強；老師與學員間能產生更多的互動，有(you)利于鼓(gu)勵(li)學員分享，增加(jia)培訓(xun)體驗。

缺點：講師需要具備足夠的(de)實戰經驗與互動(dong)技巧；對人(ren)數的(de)要求控制在20~30人(ren)；學員不(bu)能及時記(ji)錄更多的(de)知識(shi)點，不(bu)適合(he)復雜(za)的(de)教學；學員容易走(zou)神。

師資招聘培訓

1、明確機構需要的人才

優(you)秀的(de)師(shi)資，優(you)秀的(de)咨詢(xun)師(shi)人才(cai)是(shi)每(mei)家教育培訓機構都稀缺的(de)。但是(shi)不(bu)同(tong)規模(mo)的(de)的(de)機構需(xu)要(yao)的(de)，和(he)(he)能要(yao)到的(de)人才(cai)確實(shi)不(bu)一樣的(de)。首(shou)先得(de)自己心里(li)有個預(yu)期，自己心里(li)得(de)有個數。中小型(xing)機構，首(shou)先得(de)根據(ju)自身實(shi)力(li)和(he)(he)規模(mo)，明(ming)確自己急需(xu)的(de)人才(cai)需(xu)要(yao)具備(bei)的(de)素質和(he)(he)能力(li)。

2、找(zhao)準招聘渠道(dao)

招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)網站較(jiao)多，對應(ying)招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)不同的(de)崗(gang)位還要去(qu)選擇合(he)適(shi)(shi)(shi)的(de)網站，有(you)些招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)網站適(shi)(shi)(shi)合(he)招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)教(jiao)師，有(you)些適(shi)(shi)(shi)合(he)招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)機構管理(li)人員（脈脈、獵聘(pin)(pin)網），有(you)些適(shi)(shi)(shi)合(he)招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)服(fu)務人員（保潔、保安上58同城、趕集網）、有(you)些適(shi)(shi)(shi)合(he)招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)兼職(zhi)發單。

班型設置

就(jiu)班(ban)型而言，已(yi)從(cong)最(zui)初傳(chuan)統的班(ban)課模式演變到如今(jin)的大班(ban)、小班(ban)、精(jing)品班(ban)、一對多和一對一多種類(lei)型。

招生宣傳

1、學校推廣

校園門口地推是最常(chang)見的(de)方(fang)式(shi)，通(tong)過流動宣(xuan)(xuan)傳的(de)模式(shi)進行(xing)宣(xuan)(xuan)傳。盡管(guan)這種方(fang)式(shi)看來比較原始(shi)，然(ran)而在校園封閉的(de)集體環境里，卻是卓(zhuo)為有效的(de)方(fang)式(shi)并成本低廉的(de)宣(xuan)(xuan)傳方(fang)式(shi)。

2、社區推廣

直(zhi)接去(qu)物業(ye)上(shang)申請(qing)擺攤(tan)的，交費用(yong)進行(xing)(xing)定(ding)點(dian)宣傳。物業(ye)會經常在節假(jia)日進行(xing)(xing)舉辦社區文化活(huo)動，可以與物業(ye)達成合(he)作舉辦親子(zi)活(huo)動。

2、廣告投放

道閘(zha)、小區進(jin)門位、電梯位、停車場出(chu)入口(kou)、快遞箱、公交(jiao)站臺廣(guang)告(gao)(gao)(gao)、公交(jiao)線路廣(guang)告(gao)(gao)(gao)、地(di)鐵站點廣(guang)告(gao)(gao)(gao)等(deng)。現在新媒體平臺眾多，可(ke)以在微信、微博、抖(dou)音上進(jin)行(xing)廣(guang)告(gao)(gao)(gao)投放。

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