條件
1、舉辦者(法人)及管理人員應具有政治權利和完全民事行為能力,無違法犯罪記錄;學校負責人和業務主管具有2年以上教育工作經歷,具有中級以上職稱或大學專科以上文化程度;國辦學校在職在編人員不得舉辦任何形式的民辦教育培訓機構。
2、要(yao)有與辦(ban)學(xue)(xue)規模和(he)辦(ban)學(xue)(xue)層次相適應的(de)(de)(de)專(zhuan)職和(he)兼職教(jiao)(jiao)師,教(jiao)(jiao)師總數不少于6人(ren),其中專(zhuan)職教(jiao)(jiao)師不少于2人(ren)。所聘教(jiao)(jiao)師具(ju)備國家規定(ding)的(de)(de)(de)任教(jiao)(jiao)資(zi)格和(he)學(xue)(xue)歷要(yao)求,其中開展高中教(jiao)(jiao)育培訓機構的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師應具(ju)有本科(ke)以上學(xue)(xue)歷和(he)高中教(jiao)(jiao)師資(zi)格證。
3、要有與辦(ban)(ban)學(xue)規(gui)模(mo)相(xiang)適應的穩定、集中、安全標準(zhun)和周邊(bian)環境符合(he)辦(ban)(ban)學(xue)要求的校舍。教學(xue)及辦(ban)(ban)公用房建筑面積不少于200平方米(mi)。租(zu)賃(lin)校舍辦(ban)(ban)學(xue)的,租(zu)期不少于3年。
4、注(zhu)冊資金不(bu)少于10萬元人民幣,須經會計師事務所驗(yan)資評估。
流程手續
1、申(shen)請辦學者(zhe)在(zai)辦學所在(zai)地領取《民辦教育辦學申(shen)請表》一(yi)式三(san)份。
2、將書面申請(qing)和按要(yao)求填寫好的《民辦(ban)教育(yu)辦(ban)學申請(qing)表》以及(ji)辦(ban)學所需的相關(guan)材料(liao)(liao)交辦(ban)學所在地教育(yu)局,教育(yu)局組織人員對(dui)所申請(qing)內(nei)容及(ji)提供的相關(guan)材料(liao)(liao)逐項進行審查。
3、申(shen)請(qing)辦(ban)(ban)學(xue)者將審查合格、基本符(fu)合辦(ban)(ban)學(xue)條件(jian)的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)單位(wei)的(de)(de)書面申(shen)請(qing)和《民(min)辦(ban)(ban)教(jiao)育辦(ban)(ban)學(xue)申(shen)請(qing)表》簽具意見附上相關材(cai)料一并交教(jiao)育局。
4、教育局對(dui)所申(shen)請內容進行復核、審批。
5、對符合條(tiao)件的(de)(de)辦(ban)學(xue)單位頒發《民辦(ban)教育許可證》,對不具備辦(ban)學(xue)條(tiao)件的(de)(de),做(zuo)出不同意(yi)辦(ban)學(xue)的(de)(de)書面通知,并說明理(li)由。
注意事項
1、培訓內容定位
創業者在開一(yi)家培訓機構之前(qian),要(yao)清楚自身的(de)(de)定(ding)位是(shi)什(shen)么,是(shi)語數外等文化課(ke)的(de)(de)培訓機構,還是(shi)舞(wu)蹈(dao)、音樂等興趣班,或者是(shi)面向嬰幼兒的(de)(de)學前(qian)教育(yu)機構。應該根據個人的(de)(de)經(jing)驗和(he)能力進行相對精準的(de)(de)選擇。這也是(shi)經(jing)營教育(yu)培訓機構的(de)(de)注意事項(xiang)里面比(bi)較關鍵的(de)(de),關系(xi)到(dao)整體的(de)(de)定(ding)位。
2、培(pei)訓對象定(ding)位
培(pei)(pei)訓(xun)(xun)結(jie)構面(mian)向(xiang)的是(shi)(shi)學(xue)前兒童、小學(xue)生、中(zhong)學(xue)生還(huan)是(shi)(shi)大學(xue)生?同(tong)(tong)是(shi)(shi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)學(xue)校,有的可能面(mian)向(xiang)的是(shi)(shi)高收入人(ren)群(qun),有的可能面(mian)向(xiang)中(zhong)低(di)端收入群(qun)體。培(pei)(pei)訓(xun)(xun)對象定(ding)位(wei)不同(tong)(tong),培(pei)(pei)訓(xun)(xun)收費(fei)會(hui)存在很大的差異,培(pei)(pei)訓(xun)(xun)的設施和服務也會(hui)不同(tong)(tong)。這也關(guan)系到(dao)你(ni)的相關(guan)人(ren)員的招(zhao)募問題。
3、選址
選址主要從以下三個方面考慮。首先,根據創業者對培訓內容和培訓對象的定位,考察辦校周邊的生源,如果周邊的年輕父母偏多,那么孩子的年齡可能偏小,更適合開班一些學前兒童或者小學生的培訓機構。其次,交通。父母都不希望讓孩子在離學校和家遠的地方培訓。【查看詳細>>】注冊教育培訓機構>>
加盟費用
教育(yu)培訓機(ji)構品(pin)牌眾多,不(bu)同(tong)品(pin)牌,往往加(jia)盟的費用(yong)都(dou)不(bu)一(yi)樣,所以,關鍵(jian)還是要看你自己的定位以及(ji)是否符合自己當地(di)的市場.一(yi)般(ban)在(zai)30-100W內能搞定大部分(fen)地(di)區(qu)跟加(jia)盟規(gui)格.
如何選擇加盟品牌
1、品牌實力
一般人都認為(wei)(wei),品(pin)(pin)牌(pai)越(yue)大(da)門檻就越(yue)高(gao),因此(ci)往往不(bu)敢接洽大(da)品(pin)(pin)牌(pai),而(er)選(xuan)(xuan)(xuan)擇一些小(xiao)品(pin)(pin)牌(pai)。但實(shi)際上小(xiao)品(pin)(pin)牌(pai)因其在(zai)自(zi)身(shen)知名度的(de)不(bu)足往往無法吸引消費者(zhe),且(qie)為(wei)(wei)投(tou)資者(zhe)提(ti)供的(de)支持(chi)也比(bi)較少。而(er)大(da)品(pin)(pin)牌(pai)則恰恰相反(fan)。時(shi)下有許多大(da)品(pin)(pin)牌(pai)為(wei)(wei)了擴(kuo)大(da)自(zi)己(ji)的(de)市場(chang)占(zhan)有率而(er)提(ti)出了免加盟(meng)費的(de)口號。所以選(xuan)(xuan)(xuan)擇教育培訓投(tou)資要量力而(er)為(wei)(wei)。不(bu)選(xuan)(xuan)(xuan)最貴的(de),只(zhi)選(xuan)(xuan)(xuan)最適合自(zi)己(ji)的(de)。
2、品牌的服務
好的(de)服務能(neng)夠(gou)解決教育(yu)(yu)培訓(xun)加(jia)盟(meng)投(tou)資者(zhe)的(de)很(hen)多困惑。能(neng)夠(gou)幫(bang)助(zhu)(zhu)教育(yu)(yu)培訓(xun)加(jia)盟(meng)投(tou)資者(zhe)提(ti)供(gong)從開業到經(jing)營等(deng)一系列的(de)支持和(he)幫(bang)助(zhu)(zhu),對于那些初次涉足教育(yu)(yu)培訓(xun)行(xing)業和(he)沒有經(jing)驗(yan)的(de)教育(yu)(yu)培訓(xun)加(jia)盟(meng)投(tou)資者(zhe)來說,是非(fei)常重要的(de)。
3、品牌自身的知名度
教(jiao)育培訓畢竟屬(shu)于教(jiao)育產品(pin),家長對于品(pin)牌(pai)的知(zhi)名度要(yao)求很(hen)高,對品(pin)牌(pai)的依賴性也(ye)比較高。因此早教(jiao)投資(zi)品(pin)牌(pai)自(zi)身的知(zhi)名度也(ye)是投資(zi)者(zhe)要(yao)考(kao)慮的一部分。
加盟流程
1、訪問該機構官方網站,了(le)解相關(guan)資料。
2、填寫(xie)相(xiang)關表(biao)格,如(ru)《加盟申請(qing)調查(cha)表(biao)》,部分機構還需要您將相(xiang)關證件復(fu)印(yin)件郵寄到總部。
3、該機構(gou)對您的資料進(jin)行(xing)初步(bu)審核,通(tong)過(guo)后(hou)將多以電話,傳(chuan)真或郵件(jian)形式向您發出“加盟(meng)資格確(que)認(ren)及(ji)邀請”。
4、申請(qing)者可聯系該機(ji)構總(zong)部及(ji)其中心直(zhi)營店進行實地考察,并面談(tan)。
5、雙方簽(qian)訂意向書,您(nin)可(ke)能(neng)需要繳納部分費(fei)用作為加盟(meng)的保證(zheng)金。
6、在您作好前(qian)期相(xiang)關準(zhun)備工作后(hou),雙方再次見(jian)面簽訂正(zheng)式(shi)合同、申請人繳納所有(you)費用(yong),并(bing)提前(qian)報名參加相(xiang)關培訓。
7、進行前(qian)期注冊工作以及租賃支持。
8、招聘人員。
9、總部指導其場地(di)設計與裝(zhuang)修(xiu),并統(tong)一培訓。
10、招生(sheng)推廣,同時總部派人員進行開店指導。
加盟注意事項
1、投(tou)資者首(shou)先要(yao)做好(hao)資金上的(de)準備(bei),同時(shi)還需(xu)在專業人員、招生或拓展渠道(dao)(dao)等(deng)(deng)方面做好(hao)充分(fen)的(de)準備(bei)。無論是否加盟(meng)某連(lian)鎖機構(gou),都(dou)(dou)應(ying)該(gai)進行(xing)可行(xing)性研(yan)究(jiu),制定合理的(de)商業計劃(hua),清楚地定位自(zi)己的(de)目標市場,并(bing)進行(xing)前期的(de)市場細分(fen)研(yan)究(jiu)。就(jiu)比如你(ni)(ni)通過某個(ge)渠道(dao)(dao)了解(jie)將相(xiang)教育這(zhe)(zhe)個(ge)項(xiang)目不錯,然(ran)后跟將相(xiang)教育總部項(xiang)目負責人進行(xing)聯系(xi)進一步確(que)定了自(zi)己想加盟(meng)的(de)意向,這(zhe)(zhe)時(shi)候你(ni)(ni)就(jiu)得好(hao)好(hao)規劃(hua)一下,自(zi)己在加盟(meng)將相(xiang)教育之前應(ying)該(gai)準備(bei)些什么(me),簽了合同之后自(zi)己又應(ying)該(gai)需(xu)要(yao)提前將什么(me)事情(qing)做好(hao),等(deng)(deng)等(deng)(deng)一系(xi)列(lie)的(de)事情(qing)都(dou)(dou)需(xu)要(yao)自(zi)己先對當地的(de)市場有一個(ge)了解(jie)。
2、要有風(feng)險意識。無論是(shi)哪一(yi)種教(jiao)育培訓加盟體系,都不是(shi)一(yi)劑靈丹(dan)妙藥,不可能(neng)(neng)只(zhi)要加入該體系,就一(yi)定能(neng)(neng)夠保證盈利。加盟某個品牌,與獨立運(yun)作一(yi)個教(jiao)育培訓加盟機構相(xiang)比,只(zhi)能(neng)(neng)增(zeng)加自(zi)己的(de)競(jing)爭力,增(zeng)強盈利能(neng)(neng)力,在技術、市場、運(yun)營(ying)經驗、產品等方(fang)面獲(huo)得(de)支持,降低經營(ying)風(feng)險,提(ti)高(gao)投資的(de)成功(gong)率。
3、要(yao)根據自己的(de)(de)商業計劃選擇合適的(de)(de)加盟(meng)體系。目前(qian)國內的(de)(de)教育培訓加盟(meng)主要(yao)包括兩種(zhong)類(lei)別,一(yi)種(zhong)是品牌加盟(meng),一(yi)種(zhong)是產品加盟(meng)。所(suo)謂(wei)品牌加盟(meng),一(yi)般要(yao)求(qiu)加盟(meng)者(zhe)應使用統一(yi)的(de)(de)商標,統一(yi)的(de)(de)CI/VI體系,主要(yao)的(de)(de)培訓產品應和總部保持一(yi)致。
此(ci)類(lei)連(lian)鎖加盟機構(gou)一(yi)(yi)般提供的(de)(de)(de)(de)都是主流的(de)(de)(de)(de)產品(pin)技(ji)術培(pei)訓(xun)(xun),與(yu)總部培(pei)訓(xun)(xun)相結合,加盟總部擁有(you)雄厚的(de)(de)(de)(de)師資和技(ji)術,一(yi)(yi)整套規范的(de)(de)(de)(de)管理(li)體(ti)系(xi)和有(you)力的(de)(de)(de)(de)市場營銷經(jing)驗。加盟某一(yi)(yi)品(pin)牌培(pei)訓(xun)(xun)機構(gou),應重點開(kai)拓(tuo)企業(ye)級用(yong)戶(hu)(hu)的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)市場,充分利用(yong)總部課程體(ti)系(xi)豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)優勢,發揮(hui)本(ben)地(di)的(de)(de)(de)(de)客(ke)戶(hu)(hu)關系(xi)優勢,與(yu)總部一(yi)(yi)起開(kai)拓(tuo)當(dang)地(di)高(gao)價值的(de)(de)(de)(de)企業(ye)級客(ke)戶(hu)(hu)市場。
4、、要(yao)和(he)總(zong)(zong)(zong)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)保(bao)持(chi)(chi)密(mi)切聯系。在慎(shen)重(zhong)地(di)選擇了(le)加(jia)(jia)盟體系后,應和(he)總(zong)(zong)(zong)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)保(bao)持(chi)(chi)密(mi)切的(de)(de)合(he)作,共同(tong)推廣(guang)和(he)維(wei)護所加(jia)(jia)盟的(de)(de)品牌或產品。應本著雙贏的(de)(de)理念,及時主動地(di)向(xiang)總(zong)(zong)(zong)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)求(qiu)資源(yuan)和(he)支持(chi)(chi),和(he)總(zong)(zong)(zong)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)一起分析當地(di)市場(chang)的(de)(de)特(te)點并采取行動。中國地(di)域廣(guang)闊,各地(di)情(qing)況不盡相同(tong),總(zong)(zong)(zong)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)提(ti)供(gong)的(de)(de)是標(biao)準(zhun)的(de)(de)管理體系或市場(chang)營銷經驗,而各個分部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)的(de)(de)一些特(te)殊(shu)要(yao)求(qiu)總(zong)(zong)(zong)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)很難預先掌(zhang)握(wo),應提(ti)前提(ti)供(gong),因此分部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)應和(he)總(zong)(zong)(zong)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)保(bao)持(chi)(chi)密(mi)切的(de)(de)溝通(tong),根據當地(di)的(de)(de)特(te)殊(shu)情(qing)況,向(xiang)加(jia)(jia)盟總(zong)(zong)(zong)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)尋求(qiu)相應的(de)(de)支持(chi)(chi)。
取名原則
“xx學校(xiao)、一對一咨詢”,這(zhe)些“關鍵詞”的(de)(de)教(jiao)育機構經常出(chu)(chu)現(xian)在(zai)人(ren)們眼中。但據了解由(you)市(shi)工(gong)商(shang)局起(qi)草并(bing)向社會征集意(yi)見的(de)(de) 《關于簡化準(zhun)入程序(xu)放寬準(zhun)入條件優(you)化準(zhun)入服務的(de)(de)工(gong)作意(yi)見(征求意(yi)見稿)》提(ti)出(chu)(chu)教(jiao)育機構名字不得用“學校(xiao)、教(jiao)育咨詢”。
但還是可以使用(yong) “培訓(xun)”或“xx培訓(xun)”作為行(xing)業用(yong)語,經營范圍中可以據其經營內容核(he)定“開展xx培訓(xun)(與(yu)學歷教(jiao)育有關的培訓(xun)活動(dong)除(chu)外(wai))”項目。但還是不能在(zai)教(jiao)育機構名字(zi)中使用(yong)“教(jiao)育咨詢、學校”等(deng)字(zi)樣(yang)。
名字精選推薦
1、明思
“明”明星、明朗,未來希望(wang)之意(yi);“思(si)”指(zhi)思(si)想、智(zhi)慧,意(yi)為擁有思(si)維能力強(qiang),能提供(gong)孩子們(men)想要的教育(yu)機構。
2、引路
通過(guo)羅(luo)曼·羅(luo)蘭“一個人(ren)只能為(wei)別人(ren)引路(lu),不能代替他們走路(lu)”的描述提取起名,以(yi)此(ci)延伸教育機構也是(shi)孩子人(ren)生道路(lu)中不可缺少的部分,也是(shi)引路(lu)人(ren)之義。
3、名揚
通過成語“名(ming)(ming)揚天下”提取起教育機構名(ming)(ming)字,使其名(ming)(ming)字大氣、朗朗上口、易宣傳。并(bing)寓意著教育機構全國聞(wen)名(ming)(ming)。
4、未來星
帶有未(wei)來(lai)之袖(xiu),引領未(wei)來(lai)的寓(yu)意內涵,滿足(zu)消費(fei)者心(xin)理。并(bing)且有利投資(zi)者看(kan)中(zhong),屬于比較直面的教育機(ji)構名字風格。
5、圖德
通過蔡元培“以圖德育之完成者也”提取起名,意為該公司以孩子品德教育為主,以此開括孩子,成為報效國家之人。【查看詳細>>】
場地布置
1、課堂式
優點:學員將注意(yi)力集中到老師身上;合適(shi)不需要(yao)太多(duo)互(hu)動(dong)形式活動(dong)的課(ke)堂教學,如理論課(ke);
缺(que)點:受到傳統的限制,不容(rong)易活躍氣氛(fen);學(xue)員(yuan)隨著時間的推移(yi)容(rong)易分散(san)注意(yi)力;老師也(ye)不能隨時有效(xiao)監督學(xue)員(yuan)的學(xue)習情(qing)況(kuang),例如走神(shen)現象;坐在(zai)左(zuo)右兩邊的學(xue)員(yuan)聽(ting)課受到坐姿的阻礙。
2、長桌式
優(you)點:能增加學員之間的了(le)解,快速融入課堂氛圍;老師容易監控現場(chang)情(qing)況;
缺點:授課(ke)過(guo)程中會限(xian)制(zhi)老師的(de)靈活性;限(xian)制(zhi)了(le)團隊型的(de)教學活動(dong)游(you)戲(xi)。
3、圓桌團隊式
優點:適合團隊(dui)型課程項目開展;利(li)于老師(shi)(shi)激發學員參與的積極性;方便(bian)老師(shi)(shi)在場地走動與學員形成互動,能設計多種不同的團隊(dui)建設游(you)戲。
缺點:部分學員會背對老(lao)師而坐;不能與(yu)其(qi)他組員有較多的(de)交流;對老(lao)師的(de)要求高,需具備足(zu)夠的(de)經驗(yan)與(yu)技巧。
4、八字團隊式
優點:適(shi)合團隊(dui)型培(pei)訓項目(mu)開展;利于(yu)培(pei)訓師(shi)激發學員參與;方便(bian)培(pei)訓師(shi)在場地走動與學員形成互動,能設計(ji)多(duo)種不同的團隊(dui)建設游戲。
缺(que)點:部分學員(yuan)會背對(dui)講師而坐;不能與其他組員(yuan)有(you)較多的(de)交流;對(dui)培訓師的(de)要(yao)求高,需具備足夠的(de)經驗與技巧;不適(shi)合(he)人數多的(de)培訓。
5、U型會議式
優點:適合學(xue)員(yuan)(yuan)的互動和參與活動;講師能(neng)站(zhan)在U型內(nei)部,減(jian)少教室(shi)后排(pai)學(xue)員(yuan)(yuan)聽(ting)不清楚的問題;容(rong)易形成講師與學(xue)員(yuan)(yuan)互動,增加培訓體驗(yan)。
缺點:老師(shi)需要具備足夠的實戰經驗與(yu)控場技巧;不適合過多的學員(yuan)參與(yu)。
6、大圓體驗式
優(you)點:適(shi)合戶外體(ti)驗(yan)培訓(xun),體(ti)驗(yan)性(xing)更強;老師與學員間能(neng)產(chan)生更多的互(hu)動,有(you)利于鼓(gu)勵學員分享(xiang),增加(jia)培訓(xun)體(ti)驗(yan)。
缺點:講師需(xu)要具(ju)備足夠的(de)實(shi)戰經(jing)驗與互動技巧;對人數的(de)要求控制在20~30人;學員(yuan)(yuan)不能及時記錄(lu)更(geng)多的(de)知(zhi)識點,不適合復雜的(de)教學;學員(yuan)(yuan)容易走神。
師資招聘培訓
1、明確機構需要的人才
優秀的(de)(de)師(shi)資,優秀的(de)(de)咨詢師(shi)人才(cai)是(shi)每家教(jiao)育培訓機(ji)構(gou)都稀(xi)缺的(de)(de)。但是(shi)不(bu)同規模的(de)(de)的(de)(de)機(ji)構(gou)需(xu)要(yao)的(de)(de),和(he)能要(yao)到(dao)的(de)(de)人才(cai)確實不(bu)一樣的(de)(de)。首(shou)(shou)先得(de)自(zi)(zi)己心(xin)里(li)有個預期,自(zi)(zi)己心(xin)里(li)得(de)有個數。中(zhong)小型機(ji)構(gou),首(shou)(shou)先得(de)根據自(zi)(zi)身實力和(he)規模,明確自(zi)(zi)己急(ji)需(xu)的(de)(de)人才(cai)需(xu)要(yao)具備(bei)的(de)(de)素(su)質和(he)能力。
2、找準招聘渠道
招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)網(wang)站(zhan)較(jiao)多,對應招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)不同的崗位還要去(qu)選擇合(he)適的網(wang)站(zhan),有(you)(you)些(xie)招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)網(wang)站(zhan)適合(he)招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)教師,有(you)(you)些(xie)適合(he)招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)機構管理人員(yuan)(脈脈、獵聘(pin)(pin)網(wang)),有(you)(you)些(xie)適合(he)招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)服務(wu)人員(yuan)(保(bao)潔(jie)、保(bao)安(an)上(shang)58同城(cheng)、趕集網(wang))、有(you)(you)些(xie)適合(he)招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)兼職發單。
班型設置
就班(ban)型而(er)言,已(yi)從最初(chu)傳統(tong)的(de)班(ban)課模式演(yan)變(bian)到如今(jin)的(de)大班(ban)、小班(ban)、精(jing)品班(ban)、一對(dui)多和一對(dui)一多種類型。
招生宣傳
1、學校推廣
校園門口地推是最常見(jian)的方式,通過(guo)流動宣(xuan)傳(chuan)(chuan)的模式進(jin)行宣(xuan)傳(chuan)(chuan)。盡管這種方式看來比較原(yuan)始,然而在校園封閉的集體環境里,卻是卓(zhuo)為有效的方式并成本低廉(lian)的宣(xuan)傳(chuan)(chuan)方式。
2、社區推廣
直接(jie)去物業上(shang)申請擺(bai)攤(tan)的(de),交費(fei)用進行定點宣傳(chuan)。物業會經常在節假日進行舉辦社區文(wen)化活動(dong),可以與(yu)物業達成合作舉辦親子活動(dong)。
2、廣告投放
道(dao)閘、小區進門(men)位(wei)、電梯位(wei)、停車場(chang)出入(ru)口、快遞箱、公(gong)交(jiao)站臺廣(guang)告(gao)、公(gong)交(jiao)線路廣(guang)告(gao)、地(di)鐵(tie)站點廣(guang)告(gao)等(deng)。現(xian)在新媒體平(ping)臺眾多,可以(yi)在微(wei)信(xin)、微(wei)博(bo)、抖音上進行(xing)廣(guang)告(gao)投放。