創辦教育培訓機(ji)構

條件

1、舉辦者（法人）及管理人員應具有政治權利和完全民事行為能力，無違法犯罪記錄；學校負責人和業務主管具有2年以上教育工作經歷，具有中級以上職稱或大學專科以上文化程度；國辦學校在職在編人員不得舉辦任何形式的民辦教育培訓機構。

2、要有與辦(ban)學(xue)規(gui)模和辦(ban)學(xue)層次相適(shi)應的專職和兼職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)總數不(bu)少于6人，其中(zhong)專職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)不(bu)少于2人。所聘(pin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)具備國(guo)家規(gui)定的任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)資格(ge)和學(xue)歷要求，其中(zhong)開展高中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育培訓(xun)機構的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)應具有本科以(yi)上學(xue)歷和高中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)資格(ge)證。

3、要(yao)有與辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)規模相適應的穩定、集(ji)中、安全標準(zhun)和周邊環境符合辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)要(yao)求(qiu)的校舍。教學(xue)(xue)(xue)及辦(ban)(ban)公用房建(jian)筑面積不少(shao)于200平方米。租賃校舍辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)的，租期不少(shao)于3年。

4、注冊(ce)資金不(bu)少(shao)于10萬元人(ren)民幣，須經(jing)會計師事務所驗資評估。

該圖片由注冊用戶"MAIGOO教育培訓"提供，版權聲明反饋

流程手續

1、申(shen)請辦學(xue)者在辦學(xue)所在地(di)領取《民辦教育辦學(xue)申(shen)請表(biao)》一式三份。

2、將書(shu)面申(shen)請(qing)和(he)按要求填寫(xie)好的(de)《民辦(ban)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)辦(ban)學(xue)申(shen)請(qing)表(biao)》以及(ji)辦(ban)學(xue)所(suo)需的(de)相(xiang)關材料(liao)交辦(ban)學(xue)所(suo)在地教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局組織人員對所(suo)申(shen)請(qing)內容及(ji)提(ti)供的(de)相(xiang)關材料(liao)逐項進(jin)行審(shen)查。

3、申(shen)請辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)者將審(shen)查(cha)合(he)格、基本符合(he)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)條件的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)單位(wei)的(de)書面申(shen)請和《民辦(ban)(ban)教(jiao)育(yu)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)申(shen)請表》簽(qian)具意見(jian)附上(shang)相關材(cai)料一并(bing)交教(jiao)育(yu)局。

4、教育局對所申請內容進行(xing)復核、審批(pi)。

5、對(dui)符合(he)條件的(de)辦學單位頒發《民辦教育許(xu)可(ke)證》，對(dui)不具備辦學條件的(de)，做(zuo)出不同意辦學的(de)書面通知，并說明理(li)由(you)。

注意事項

1、培訓內(nei)容定位(wei)

創業(ye)者在開一家培(pei)訓(xun)機構(gou)之(zhi)前，要(yao)清楚自身的(de)定位是什(shen)么，是語數外等文化課(ke)的(de)培(pei)訓(xun)機構(gou)，還是舞蹈(dao)、音樂等興(xing)趣班，或者是面向嬰幼兒的(de)學前教育(yu)機構(gou)。應該根據個人(ren)的(de)經驗(yan)和能力進行相對精準的(de)選擇(ze)。這(zhe)也(ye)是經營教育(yu)培(pei)訓(xun)機構(gou)的(de)注(zhu)意事項里面比較關鍵(jian)的(de)，關系到整體的(de)定位。

2、培(pei)訓對象定位

培(pei)訓結構(gou)面(mian)向的(de)(de)是學(xue)前兒童、小學(xue)生(sheng)、中學(xue)生(sheng)還是大學(xue)生(sheng)?同(tong)是培(pei)訓學(xue)校(xiao)，有的(de)(de)可能(neng)面(mian)向的(de)(de)是高收(shou)入人群(qun)，有的(de)(de)可能(neng)面(mian)向中低端(duan)收(shou)入群(qun)體。培(pei)訓對象定位不同(tong)，培(pei)訓收(shou)費會存(cun)在很大的(de)(de)差(cha)異，培(pei)訓的(de)(de)設施(shi)和服務也會不同(tong)。這也關系到你(ni)的(de)(de)相關人員的(de)(de)招募(mu)問題。

3、選址

選址主要從以下三個方面考慮。首先，根據創業者對培訓內容和培訓對象的定位，考察辦校周邊的生源，如果周邊的年輕父母偏多，那么孩子的年齡可能偏小，更適合開班一些學前兒童或者小學生的培訓機構。其次，交通。父母都不希望讓孩子在離學校和家遠的地方培訓。【查看詳細>>】注冊教育培訓機構>>

教育(yu)培訓(xun)機構加(jia)盟

加盟費用

教(jiao)育培訓機構品牌眾多，不同品牌，往往加盟(meng)的(de)費用都不一樣，所以，關鍵還是(shi)(shi)要(yao)看你自己的(de)定位以及(ji)是(shi)(shi)否符合自己當地的(de)市場.一般在(zai)30-100W內能(neng)搞定大部(bu)分地區跟加盟(meng)規格(ge).

如何選擇加盟品牌

1、品牌實力

一(yi)般人都認為(wei)(wei)，品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)越(yue)大(da)門檻就越(yue)高，因(yin)此往往不(bu)敢接洽大(da)品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)，而選(xuan)擇(ze)一(yi)些(xie)小品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)。但實際上小品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)因(yin)其在自(zi)(zi)身知名度(du)的(de)不(bu)足往往無法吸引消費者，且為(wei)(wei)投資者提供(gong)的(de)支持(chi)也(ye)比較少(shao)。而大(da)品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)則恰恰相反。時(shi)下有許多(duo)大(da)品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)為(wei)(wei)了(le)擴大(da)自(zi)(zi)己的(de)市場占(zhan)有率而提出了(le)免加盟費的(de)口號。所以選(xuan)擇(ze)教育培(pei)訓(xun)投資要量力而為(wei)(wei)。不(bu)選(xuan)最(zui)貴的(de)，只選(xuan)最(zui)適合自(zi)(zi)己的(de)。

2、品牌的服務

好的服務能(neng)夠(gou)解決教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培訓加盟(meng)投(tou)(tou)資(zi)(zi)者的很多困(kun)惑。能(neng)夠(gou)幫(bang)助教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培訓加盟(meng)投(tou)(tou)資(zi)(zi)者提供從(cong)開業到經營等(deng)一(yi)系列的支持和(he)幫(bang)助，對于(yu)那些初(chu)次(ci)涉足教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培訓行業和(he)沒有經驗的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培訓加盟(meng)投(tou)(tou)資(zi)(zi)者來(lai)說，是非常重要的。

3、品(pin)牌自身的知名度(du)

教育培(pei)訓(xun)畢竟屬(shu)于教育產(chan)品(pin)，家長對于品(pin)牌的(de)知(zhi)名(ming)度要(yao)求很高(gao)，對品(pin)牌的(de)依賴(lai)性也(ye)比較高(gao)。因此早教投資(zi)品(pin)牌自(zi)身(shen)的(de)知(zhi)名(ming)度也(ye)是(shi)投資(zi)者要(yao)考慮的(de)一(yi)部分(fen)。

加盟流程

1、訪問該機(ji)構官方(fang)網站，了解相(xiang)關資料。

2、填寫相關(guan)表(biao)格，如(ru)《加盟(meng)申請調查表(biao)》，部分(fen)機構還需要您將相關(guan)證件(jian)復印(yin)件(jian)郵寄到總部。

3、該機構對您的資(zi)(zi)料進行初步審核，通過后將(jiang)多(duo)以電話，傳(chuan)真或郵件形式向(xiang)您發(fa)出“加(jia)盟資(zi)(zi)格確認及邀請”。

4、申請者可(ke)聯系該(gai)機構總部及其中心直營店進行實地(di)考察，并面談。

5、雙方簽訂(ding)意向書，您可能需要繳納部分費(fei)用作為加盟的保證金。

6、在您作好前(qian)期相關(guan)準備工作后，雙方再次見面簽訂正式合同、申請(qing)人繳納所有費用，并提前(qian)報名參加相關(guan)培訓。

7、進行前期注(zhu)冊工作以及租(zu)賃支持。

8、招聘人員。

9、總部指導其場地(di)設計與裝修，并(bing)統一(yi)培(pei)訓(xun)。

10、招生推(tui)廣(guang)，同時(shi)總部派人員進行開店指導(dao)。

加盟注意事項

1、投資(zi)者首先要(yao)做(zuo)好(hao)資(zi)金(jin)上的(de)準(zhun)備(bei)，同時(shi)還需(xu)在(zai)專業(ye)人(ren)員、招生或拓展渠(qu)(qu)道等(deng)方面做(zuo)好(hao)充(chong)分的(de)準(zhun)備(bei)。無論是否(fou)加盟(meng)某連(lian)鎖(suo)機(ji)構，都(dou)應(ying)該進(jin)行(xing)(xing)可行(xing)(xing)性研究(jiu)，制定合(he)理(li)的(de)商(shang)業(ye)計(ji)劃，清楚地定位自(zi)(zi)己(ji)的(de)目標(biao)市(shi)場(chang)(chang)，并進(jin)行(xing)(xing)前(qian)期的(de)市(shi)場(chang)(chang)細分研究(jiu)。就(jiu)比如你通過(guo)某個渠(qu)(qu)道了解將(jiang)相(xiang)(xiang)教育(yu)這個項(xiang)目不錯，然后跟將(jiang)相(xiang)(xiang)教育(yu)總部項(xiang)目負(fu)責人(ren)進(jin)行(xing)(xing)聯系進(jin)一(yi)(yi)步(bu)確定了自(zi)(zi)己(ji)想加盟(meng)的(de)意向，這時(shi)候你就(jiu)得好(hao)好(hao)規劃一(yi)(yi)下，自(zi)(zi)己(ji)在(zai)加盟(meng)將(jiang)相(xiang)(xiang)教育(yu)之(zhi)前(qian)應(ying)該準(zhun)備(bei)些什么，簽了合(he)同之(zhi)后自(zi)(zi)己(ji)又(you)應(ying)該需(xu)要(yao)提前(qian)將(jiang)什么事情(qing)做(zuo)好(hao)，等(deng)等(deng)一(yi)(yi)系列的(de)事情(qing)都(dou)需(xu)要(yao)自(zi)(zi)己(ji)先對當地的(de)市(shi)場(chang)(chang)有一(yi)(yi)個了解。

2、要有風險意識。無論是(shi)哪一(yi)(yi)種教育(yu)培(pei)訓(xun)加盟體系，都不(bu)是(shi)一(yi)(yi)劑(ji)靈丹妙藥，不(bu)可能(neng)只(zhi)要加入(ru)該體系，就一(yi)(yi)定能(neng)夠保證盈利(li)。加盟某個(ge)(ge)品牌，與(yu)獨立(li)運(yun)作一(yi)(yi)個(ge)(ge)教育(yu)培(pei)訓(xun)加盟機(ji)構相比，只(zhi)能(neng)增(zeng)(zeng)加自己的競爭力(li)，增(zeng)(zeng)強盈利(li)能(neng)力(li)，在技術、市場(chang)、運(yun)營經驗、產(chan)品等(deng)方面獲得支持，降(jiang)低經營風險，提高(gao)投資的成功率。

3、要根據自己的(de)(de)商(shang)業(ye)計劃選擇合適的(de)(de)加(jia)盟體系(xi)。目前國內的(de)(de)教(jiao)育培訓(xun)加(jia)盟主(zhu)要包括兩種(zhong)類別，一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)是(shi)品(pin)(pin)牌(pai)加(jia)盟，一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)是(shi)產(chan)品(pin)(pin)加(jia)盟。所謂品(pin)(pin)牌(pai)加(jia)盟，一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)要求(qiu)加(jia)盟者應使用統(tong)一(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)商(shang)標，統(tong)一(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)CI/VI體系(xi)，主(zhu)要的(de)(de)培訓(xun)產(chan)品(pin)(pin)應和總部保持一(yi)(yi)(yi)(yi)致。

此類連(lian)鎖(suo)加盟(meng)機(ji)構(gou)一般(ban)提(ti)供(gong)的(de)都是主流(liu)的(de)產(chan)品(pin)技(ji)術培訓(xun)，與總(zong)部(bu)培訓(xun)相結合，加盟(meng)總(zong)部(bu)擁有雄(xiong)厚的(de)師資和技(ji)術，一整(zheng)套規范的(de)管理體(ti)系和有力的(de)市場營銷經驗。加盟(meng)某一品(pin)牌培訓(xun)機(ji)構(gou)，應(ying)重點開(kai)(kai)拓企(qi)業(ye)級(ji)用戶(hu)的(de)培訓(xun)市場，充分利用總(zong)部(bu)課(ke)程體(ti)系豐富(fu)的(de)優勢，發揮本地的(de)客戶(hu)關(guan)系優勢，與總(zong)部(bu)一起開(kai)(kai)拓當(dang)地高價值(zhi)的(de)企(qi)業(ye)級(ji)客戶(hu)市場。

4、、要(yao)和(he)(he)總(zong)(zong)(zong)部(bu)保持密(mi)切(qie)聯系(xi)。在慎重地選擇(ze)了加(jia)盟體系(xi)后，應和(he)(he)總(zong)(zong)(zong)部(bu)保持密(mi)切(qie)的(de)(de)合作，共同推廣和(he)(he)維護所加(jia)盟的(de)(de)品(pin)牌或產品(pin)。應本著雙贏的(de)(de)理念(nian)，及時主動(dong)地向總(zong)(zong)(zong)部(bu)要(yao)求(qiu)(qiu)資源和(he)(he)支持，和(he)(he)總(zong)(zong)(zong)部(bu)一(yi)起分(fen)(fen)析當(dang)地市場的(de)(de)特(te)點并(bing)采取(qu)行動(dong)。中國地域(yu)廣闊，各地情(qing)(qing)況不盡相同，總(zong)(zong)(zong)部(bu)提供(gong)的(de)(de)是標準的(de)(de)管理體系(xi)或市場營銷(xiao)經驗(yan)，而(er)各個分(fen)(fen)部(bu)的(de)(de)一(yi)些特(te)殊要(yao)求(qiu)(qiu)總(zong)(zong)(zong)部(bu)很難(nan)預先掌(zhang)握，應提前提供(gong)，因此(ci)分(fen)(fen)部(bu)應和(he)(he)總(zong)(zong)(zong)部(bu)保持密(mi)切(qie)的(de)(de)溝通，根(gen)據當(dang)地的(de)(de)特(te)殊情(qing)(qing)況，向加(jia)盟總(zong)(zong)(zong)部(bu)尋求(qiu)(qiu)相應的(de)(de)支持。

教育培訓(xun)機(ji)構取(qu)名

取名原則

“xx學校(xiao)(xiao)、一(yi)對一(yi)咨詢”，這些“關鍵詞”的教育機構經常出現在人們(men)眼中(zhong)。但(dan)據(ju)了解由市工商局起草并向社會(hui)征(zheng)集(ji)意見的 《關于簡化(hua)準(zhun)入(ru)(ru)程序放寬準(zhun)入(ru)(ru)條件(jian)優化(hua)準(zhun)入(ru)(ru)服務的工作(zuo)意見（征(zheng)求意見稿）》提(ti)出教育機構名字(zi)不得用“學校(xiao)(xiao)、教育咨詢”。

但還是可以(yi)使(shi)用 “培(pei)(pei)(pei)訓”或“xx培(pei)(pei)(pei)訓”作為行業用語，經營范圍中可以(yi)據其經營內容(rong)核定“開展xx培(pei)(pei)(pei)訓（與(yu)學(xue)歷教(jiao)育有關的培(pei)(pei)(pei)訓活動除外）”項目。但還是不能在教(jiao)育機構(gou)名字(zi)中使(shi)用“教(jiao)育咨詢、學(xue)校”等字(zi)樣。

名字精選推薦

1、明思

“明”明星、明朗，未來(lai)希望之意；“思”指思想、智慧，意為(wei)擁有(you)思維能力(li)強，能提供(gong)孩子們(men)想要(yao)的教育機構(gou)。

2、引路

通過羅(luo)曼·羅(luo)蘭“一(yi)個人(ren)(ren)只能為別人(ren)(ren)引路(lu)(lu)，不能代替他(ta)們走路(lu)(lu)”的描述提取起名，以此延伸教育機構也是孩子人(ren)(ren)生道路(lu)(lu)中不可缺(que)少(shao)的部分，也是引路(lu)(lu)人(ren)(ren)之義。

3、名揚

通過(guo)成語(yu)“名(ming)揚(yang)天(tian)下”提取起教育機構名(ming)字，使(shi)其名(ming)字大氣、朗(lang)朗(lang)上口、易宣傳(chuan)。并寓意(yi)著教育機構全國(guo)聞名(ming)。

4、未來星

帶有未來之袖(xiu)，引(yin)領未來的寓意內涵，滿足消(xiao)費者心理。并且(qie)有利(li)投資者看中，屬于比較(jiao)直(zhi)面的教育機構(gou)名(ming)字風格。

5、圖德

通過蔡元培“以圖德育之完成者也”提取起名，意為該公司以孩子品德教育為主，以此開括孩子，成為報效國家之人。【查看詳細>>】

教育培訓機(ji)構經營管理

場地布置

1、課堂式

優點：學員將(jiang)注意力集中到老師(shi)身上；合(he)適不需(xu)要太多互(hu)動(dong)形式活動(dong)的課堂教(jiao)學，如理論課；

缺點(dian)：受(shou)(shou)到(dao)傳統的限(xian)制，不容(rong)易活躍氣氛；學(xue)員(yuan)(yuan)隨著(zhu)時間(jian)的推移容(rong)易分散注意力(li)；老師也不能(neng)隨時有效監督學(xue)員(yuan)(yuan)的學(xue)習情況，例如走(zou)神現象；坐在(zai)左右兩邊的學(xue)員(yuan)(yuan)聽課受(shou)(shou)到(dao)坐姿的阻礙。

2、長桌式

優點：能(neng)增加學(xue)員之間的了(le)解(jie)，快(kuai)速融入課堂氛(fen)圍；老師容(rong)易(yi)監(jian)控(kong)現場情況；

缺(que)點：授(shou)課過程中會限制老師的(de)靈(ling)活性(xing)；限制了團隊型的(de)教學活動游(you)戲。

3、圓桌團隊式

優點：適合團隊型課(ke)程項目(mu)開展；利(li)于老(lao)師激發學(xue)員參與的(de)積極性；方(fang)便老(lao)師在場地走動(dong)與學(xue)員形成(cheng)互(hu)動(dong)，能設計多種不同的(de)團隊建設游戲。

缺點：部分學員會背(bei)對(dui)(dui)老師而坐；不能與其(qi)他組員有較(jiao)多的交流；對(dui)(dui)老師的要求高，需具備足夠(gou)的經驗與技巧。

4、八字團隊式

優點(dian)：適合團隊(dui)(dui)型培(pei)訓(xun)項目開展；利于培(pei)訓(xun)師激發學員參與；方(fang)便培(pei)訓(xun)師在場(chang)地走動(dong)與學員形成互動(dong)，能設(she)計多種不(bu)同(tong)的團隊(dui)(dui)建(jian)設(she)游(you)戲。

缺點：部分學員會(hui)背對(dui)講師而坐；不能與其(qi)他組員有較多(duo)(duo)的(de)交流；對(dui)培訓(xun)師的(de)要求高(gao)，需具備足夠的(de)經(jing)驗(yan)與技巧(qiao)；不適合(he)人數多(duo)(duo)的(de)培訓(xun)。

5、U型會議式

優點(dian)：適(shi)合學員(yuan)的互動(dong)和參與活動(dong)；講師(shi)能站在U型內部，減少教室(shi)后排學員(yuan)聽(ting)不清(qing)楚的問題；容易(yi)形(xing)成(cheng)講師(shi)與學員(yuan)互動(dong)，增加培訓體驗。

缺點：老師需要具(ju)備足夠的實戰經(jing)驗與控場技巧；不適合過多(duo)的學員參與。

6、大圓體驗式

優點：適(shi)合(he)戶外體驗培訓，體驗性更強；老師與學(xue)員(yuan)間能產(chan)生更多(duo)的互動，有利于鼓勵學(xue)員(yuan)分享，增加培訓體驗。

缺(que)點(dian)：講師(shi)需(xu)要具備(bei)足夠的實戰經驗與互(hu)動技巧；對(dui)人(ren)數的要求控制在20~30人(ren)；學(xue)員(yuan)(yuan)不能及時記錄更多的知識點(dian)，不適合復雜(za)的教學(xue)；學(xue)員(yuan)(yuan)容易走神(shen)。

師資招聘培訓

1、明確機構需要的(de)人才

優(you)(you)秀的(de)(de)師資，優(you)(you)秀的(de)(de)咨詢師人(ren)才是每(mei)家(jia)教(jiao)育(yu)培訓(xun)機構都稀缺的(de)(de)。但是不同規模的(de)(de)的(de)(de)機構需(xu)要(yao)的(de)(de)，和(he)能要(yao)到的(de)(de)人(ren)才確實不一(yi)樣的(de)(de)。首(shou)先得(de)自(zi)己(ji)(ji)心里有(you)個預期，自(zi)己(ji)(ji)心里得(de)有(you)個數(shu)。中小型機構，首(shou)先得(de)根據自(zi)身實力和(he)規模，明確自(zi)己(ji)(ji)急需(xu)的(de)(de)人(ren)才需(xu)要(yao)具備的(de)(de)素(su)質和(he)能力。

2、找準招聘渠(qu)道(dao)

招(zhao)聘網(wang)站較多(duo)，對應(ying)招(zhao)聘不同的(de)崗位還要去選擇(ze)合(he)適(shi)的(de)網(wang)站，有些(xie)(xie)招(zhao)聘網(wang)站適(shi)合(he)招(zhao)聘教師，有些(xie)(xie)適(shi)合(he)招(zhao)聘機構管理人員（脈(mo)脈(mo)、獵聘網(wang)），有些(xie)(xie)適(shi)合(he)招(zhao)聘服務人員（保(bao)潔(jie)、保(bao)安上58同城(cheng)、趕集網(wang)）、有些(xie)(xie)適(shi)合(he)招(zhao)聘兼(jian)職發單。

班型設置

就班(ban)(ban)型而言，已(yi)從最初傳統(tong)的班(ban)(ban)課模式演變到如(ru)今的大班(ban)(ban)、小班(ban)(ban)、精(jing)品班(ban)(ban)、一對(dui)多(duo)和一對(dui)一多(duo)種類型。

招生宣傳

1、學校推廣

校園門(men)口地推(tui)是(shi)最常(chang)見的方(fang)式，通過流(liu)動宣傳(chuan)的模式進行宣傳(chuan)。盡(jin)管這種方(fang)式看來比較(jiao)原始，然而在校園封閉的集體環境里，卻是(shi)卓為有效的方(fang)式并成本低廉(lian)的宣傳(chuan)方(fang)式。

2、社區推廣

直接去(qu)物(wu)(wu)業(ye)上申請擺攤的，交費用(yong)進(jin)行定點宣傳。物(wu)(wu)業(ye)會(hui)經常在節(jie)假日進(jin)行舉辦社區文(wen)化(hua)活動，可以與物(wu)(wu)業(ye)達成(cheng)合作舉辦親(qin)子活動。

2、廣告投放

道閘、小(xiao)區進(jin)門位、電梯位、停車場出(chu)入口(kou)、快遞箱(xiang)、公(gong)交站臺廣告(gao)(gao)、公(gong)交線路廣告(gao)(gao)、地鐵站點廣告(gao)(gao)等。現在新媒體平臺眾多，可以在微(wei)信、微(wei)博、抖音上進(jin)行廣告(gao)(gao)投放。

教育培訓機構課程銷售>>