當教育培訓機構老師好不好
在教育培訓機構當(dang)老師有(you)前(qian)(qian)景,教育(yu)培訓行業(ye)是永遠的(de)朝陽行業(ye)。從職業(ye)前(qian)(qian)景上看,老師的(de)前(qian)(qian)景一定會隨著(zhu)行業(ye)的(de)發展越來越好,但個體之(zhi)間的(de)分化(hua)會非常非常大。
教育機構老師需要教師資格證嗎
按照(zhao)教育部門的(de)規定,凡進行(xing)培訓輔(fu)導、學(xue)歷課(ke)程教學(xue)的(de)講課(ke)人(ren)員,需要具有教師資格證書。這也是為什么在各種教育機(ji)構成立之初,需要N個人(ren)的(de)教師資格證書進行(xing)備案的(de)原因。如果您是行(xing)政崗位(wei),是不需要相關資質的(de)。
當教育培訓機構老師的職責與要求
1、制定公司培訓工(gong)作規范、流(liu)程和培訓方案(an);
2、調查培訓(xun)需求,編(bian)制(zhi)、調整、執(zhi)行培訓(xun)計劃;
3、開發培(pei)訓(xun)(xun)課程,編制培(pei)訓(xun)(xun)課件和建(jian)立企業(ye)培(pei)訓(xun)(xun)資料庫;
4、講授培訓課程,解答疑難(nan)問(wen)題(ti)等;
5、撰寫培訓報(bao)告,反(fan)饋、評估(gu)培訓效果;
6、跟進(jin)培訓工(gong)作(zuo)效果對培訓工(gong)作(zuo)進(jin)行改進(jin)。
教育機構老師工資
薪(xin)資(zi)構成=基本工(gong)資(zi)+工(gong)齡工(gong)資(zi)+績效工(gong)資(zi)(課時(shi)費(fei))+獎勵-罰款(kuan)+其他補貼
培(pei)訓(xun)機構的(de)教師(shi)(shi)收入(ru),高的(de)和(he)低的(de)之間差距很大(da),不同的(de)教師(shi)(shi)給機構創(chuang)造(zao)的(de)收入(ru)差別很大(da),進而會影響教師(shi)(shi)的(de)個(ge)人收入(ru)情(qing)況。一(yi)般來說寒暑假排(pai)課很多,一(yi)個(ge)月月入(ru)1.5到2w的(de)樣子,春秋季就比較慘(can)淡。
教育機構老師晉升機制
培訓講(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)等(deng)級劃分為(wei)五個等(deng)級:見習講(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)、初級講(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)、中(zhong)級講(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)、高級講(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)、金牌講(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)。
方式(shi):技(ji)能(neng)測(ce)試為主(zhu),核心績效(xiao)考核, 示范(fan)課評比,采用(yong)答辯方式(shi)
時(shi)間:每三個月(yue)(yue),或(huo)6個月(yue)(yue)組織一次(ci),專職(zhi)教師等(deng)級評比(bi),定于每學期開(kai)學之際晉(jin)升資格(ge)。
學校老師和機構老師的區別
1、教學內容
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)老(lao)師:主要是按(an)照學(xue)(xue)(xue)校(xiao)要求(qiu)(qiu)進行正常(chang)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)和知識傳授。壓力(li)小,沒(mei)有教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)和業(ye)務(wu)能力(li)的(de)要求(qiu)(qiu)
機構老(lao)師:主要是根據學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習情(qing)況查漏補缺針(zhen)對(dui)性的(de)重點(dian)教(jiao)育!看(kan)教(jiao)學(xue)能(neng)(neng)力,這里(li)所謂的(de)教(jiao)學(xue)能(neng)(neng)力,就是你能(neng)(neng)夠把(ba)學(xue)生(sheng)教(jiao)好,讓(rang)家長(chang)滿意!
2、教學對象
學校老師:一節課是一對很多可以說一個(ge)班四、五十人。會更(geng)費心(xin)及操心(xin),特別是班主任要管的(de)比較多!
機構(gou)老(lao)師:一(yi)節(jie)課(ke)是一(yi)對少或者一(yi)對一(yi),同樣也要(yao)對學生上(shang)心,相比于學校老(lao)師要(yao)管的只是個別(bie)。
3、休息時間
學校老師:上班課時(shi)少,大部分是周(zhou)一(yi)到周(zhou)五上班,周(zhou)末(mo)休息,最重要(yao)是有寒暑(shu)假,假期相對多一(yi)些,自由時(shi)間也多一(yi)些!
機構(gou)老師(shi):機構(gou)的(de)不同就(jiu)是(shi)周末和假期是(shi)機構(gou)的(de)旺季,也是(shi)學生(sheng)補(bu)習的(de)黃金期,機構(gou)老師(shi)休息多安(an)排在(zai)周一周二,有(you)些(xie)機構(gou)需(xu)(xu)要(yao)坐(zuo)班,還有(you)些(xie)機構(gou)需(xu)(xu)要(yao)配合招生(sheng),根據機構(gou)情況要(yao)求而定!總結(jie)來說休息時間(jian)和學校基本相反!
4、工資待遇
學校老師:二三(san)(san)線的(de)老師工資每月一(yi)般在兩三(san)(san)千(qian)左(zuo)右,一(yi)線能(neng)拿到四五(wu)千(qian),有的(de)更高。學校的(de)工資一(yi)般固(gu)定發放的(de)是(shi)“崗位工資+薪級工資+基礎績效+其他福利”所(suo)以這么(me)算下(xia)來(lai)一(yi)般縣城教師一(yi)年在3W左(zuo)右,大(da)城市(shi)要高一(yi)些能(neng)達到10W左(zuo)右!
機構老(lao)(lao)師:全職老(lao)(lao)師是(shi)(shi)有(you)(you)工(gong)(gong)資底薪的,秉承的是(shi)(shi)能者多(duo)勞,多(duo)勞多(duo)得,工(gong)(gong)資結(jie)構一(yi)般是(shi)(shi)“基(ji)礎工(gong)(gong)資+課(ke)時數x課(ke)時費(fei)+其他獎勵福利(li)”還有(you)(you)上面小編所說的配合招生,這(zhe)一(yi)塊就是(shi)(shi)銷售(shou)提成(cheng)了,這(zhe)一(yi)塊收(shou)入(ru)也是(shi)(shi)相當可觀,所有(you)(you)很多(duo)老(lao)(lao)師也愿意做(zuo)好教學服務爭取簽單(dan)或是(shi)(shi)續單(dan),一(yi)個月收(shou)入(ru)最(zui)低是(shi)(shi)過(guo)萬的!