當教育培訓機構老師好不好

在教育培訓機構當老師(shi)有前景，教育培訓行業(ye)是永遠的朝陽(yang)行業(ye)。從職業(ye)前景上看，老師(shi)的前景一定會隨(sui)著行業(ye)的發(fa)展越來越好，但個體之間的分化會非常(chang)非常(chang)大。

教育機構老師需要教師資格證嗎

按照(zhao)教(jiao)(jiao)育部門的(de)(de)規定，凡進行(xing)培訓輔導、學(xue)歷課(ke)程教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)講課(ke)人員(yuan)，需要(yao)具有教(jiao)(jiao)師(shi)資格證(zheng)書。這也是(shi)為什么(me)在各種教(jiao)(jiao)育機構成立之初，需要(yao)N個人的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)資格證(zheng)書進行(xing)備案的(de)(de)原因。如果您是(shi)行(xing)政崗位，是(shi)不(bu)需要(yao)相關資質的(de)(de)。

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當教育培訓機構老師的職責與要求

1、制定公司(si)培訓工(gong)作規(gui)范、流程和培訓方案;

2、調(diao)查(cha)培(pei)(pei)訓(xun)需(xu)求，編制、調(diao)整(zheng)、執行培(pei)(pei)訓(xun)計(ji)劃;

3、開發(fa)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)課(ke)程，編(bian)制培(pei)(pei)訓(xun)(xun)課(ke)件和建立企業培(pei)(pei)訓(xun)(xun)資料(liao)庫;

4、講授培訓課程(cheng)，解(jie)答疑(yi)難問題等;

5、撰(zhuan)寫培(pei)訓(xun)報告(gao)，反饋、評估培(pei)訓(xun)效(xiao)果;

6、跟進(jin)培訓工(gong)作效(xiao)果對培訓工(gong)作進(jin)行改進(jin)。

教育機構老師工資

薪資構成=基本工資+工齡工資+績效工資（課時費）+獎勵(li)-罰款(kuan)+其他補貼

培訓機(ji)構(gou)的教(jiao)(jiao)師(shi)收入，高的和低的之間差(cha)距很大，不(bu)同的教(jiao)(jiao)師(shi)給機(ji)構(gou)創造的收入差(cha)別很大，進而(er)會影響教(jiao)(jiao)師(shi)的個人(ren)收入情況(kuang)。一般來說寒(han)暑(shu)假排課很多，一個月月入1.5到2w的樣子，春秋季(ji)就(jiu)比較(jiao)慘淡。

教育機構老師晉升機制

培訓講(jiang)(jiang)師等(deng)級(ji)劃(hua)分為五個等(deng)級(ji)：見習講(jiang)(jiang)師、初級(ji)講(jiang)(jiang)師、中(zhong)級(ji)講(jiang)(jiang)師、高級(ji)講(jiang)(jiang)師、金牌講(jiang)(jiang)師。

方式：技能測(ce)試(shi)為(wei)主，核心績效考核， 示范課評比，采用答辯方式

時間：每(mei)三個月(yue)，或6個月(yue)組織(zhi)一次(ci)，專職教師等(deng)級評(ping)比，定(ding)于每(mei)學期開學之際晉升(sheng)資格。

學校老師和機構老師的區別

1、教學內容

學(xue)校老(lao)師：主要是按照學(xue)校要求(qiu)(qiu)進行(xing)正常的教(jiao)學(xue)和(he)知識傳授。壓(ya)力小(xiao)，沒有教(jiao)學(xue)質量和(he)業(ye)務能力的要求(qiu)(qiu)

機構老師：主要是根據學生的(de)學習情況查漏補缺針對性的(de)重點教育(yu)！看教學能力，這里所(suo)謂的(de)教學能力，就是你能夠(gou)把學生教好，讓(rang)家長滿意！

2、教學對象

學校老師：一節課是一對很多可(ke)以說一個班(ban)(ban)四、五十人。會(hui)更費心及操(cao)心，特別(bie)是班(ban)(ban)主任要管(guan)的(de)比較多！

機(ji)構老師(shi)：一(yi)(yi)節課(ke)是一(yi)(yi)對(dui)少或(huo)者一(yi)(yi)對(dui)一(yi)(yi)，同(tong)樣(yang)也要(yao)對(dui)學(xue)生上心，相比于學(xue)校老師(shi)要(yao)管(guan)的(de)只是個別。

3、休息時間

學校老師：上(shang)班課時少，大部分是(shi)(shi)周(zhou)一到(dao)周(zhou)五上(shang)班，周(zhou)末(mo)休息，最(zui)重(zhong)要是(shi)(shi)有寒暑假，假期相(xiang)對多一些，自由(you)時間也多一些！

機(ji)(ji)構(gou)老(lao)師：機(ji)(ji)構(gou)的(de)不同就是(shi)周末(mo)和(he)假期(qi)是(shi)機(ji)(ji)構(gou)的(de)旺季(ji)，也(ye)是(shi)學生(sheng)補習的(de)黃金(jin)期(qi)，機(ji)(ji)構(gou)老(lao)師休息(xi)多安排在周一周二(er)，有些(xie)機(ji)(ji)構(gou)需要坐班，還(huan)有些(xie)機(ji)(ji)構(gou)需要配合(he)招生(sheng)，根(gen)據機(ji)(ji)構(gou)情況要求(qiu)而定！總結來說休息(xi)時間和(he)學校基本(ben)相反！

4、工資待遇

學(xue)校(xiao)(xiao)老師：二三線的老師工(gong)(gong)資(zi)每月(yue)一(yi)般(ban)在(zai)兩三千(qian)左右(you)，一(yi)線能(neng)拿到(dao)四(si)五千(qian)，有的更(geng)高。學(xue)校(xiao)(xiao)的工(gong)(gong)資(zi)一(yi)般(ban)固定發(fa)放(fang)的是(shi)“崗位(wei)工(gong)(gong)資(zi)+薪級工(gong)(gong)資(zi)+基(ji)礎(chu)績(ji)效(xiao)+其他(ta)福(fu)利”所以這么(me)算下來一(yi)般(ban)縣城教師一(yi)年(nian)在(zai)3W左右(you)，大城市要高一(yi)些(xie)能(neng)達到(dao)10W左右(you)！

機構老師：全(quan)職老師是(shi)有工資底薪的(de)，秉(bing)承的(de)是(shi)能者多勞，多勞多得，工資結構一(yi)般是(shi)“基礎工資+課時(shi)數x課時(shi)費+其他獎勵(li)福利”還有上(shang)面小編所說(shuo)的(de)配合招生，這一(yi)塊就是(shi)銷售提成了，這一(yi)塊收入也是(shi)相當可觀，所有很多老師也愿意做好(hao)教學(xue)服務爭取簽單(dan)或是(shi)續單(dan)，一(yi)個(ge)月收入最低是(shi)過萬的(de)！