【數(shu)字媒(mei)體】數(shu)字媒(mei)體是什么(me) 數(shu)字媒(mei)體的(de)特點 數(shu)字媒(mei)體藝術專業就業方向

隨著科學的(de)(de)發展，技術水平的(de)(de)提高(gao)，傳統媒(mei)(mei)體(ti)走(zou)向數字化(hua)的(de)(de)新階段(duan)。數字媒(mei)(mei)體(ti)不再受(shou)限于平面的(de)(de)報紙雜(za)志，也不再是單(dan)線性傳播，它具(ju)備傳統媒(mei)(mei)體(ti)所(suo)不具(ju)備的(de)(de)交(jiao)互(hu)性和使用網絡(luo)媒(mei)(mei)介的(de)(de)特點，媒(mei)(mei)體(ti)傳播由被(bei)動(dong)變為互(hu)動(dong)，由單(dan)一變為多樣。

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一、數字媒體是什么

數(shu)字(zi)(zi)(zi)媒體(ti)是(shi)以(yi)信息科(ke)學和數(shu)字(zi)(zi)(zi)技術(shu)(shu)(shu)為主導，以(yi)大眾傳播理論為依據(ju)，以(yi)現代藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)為指導，將(jiang)信息傳播技術(shu)(shu)(shu)應用到文(wen)化、藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)、商業(ye)、教育(yu)和管理領域的(de)科(ke)學與(yu)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)高(gao)度融合的(de)綜合交叉(cha)學科(ke)。數(shu)字(zi)(zi)(zi)媒體(ti)包括了圖像(xiang)、文(wen)字(zi)(zi)(zi)以(yi)及音頻、視頻等各種形(xing)式(shi)，以(yi)及傳播形(xing)式(shi)和傳播內(nei)容中采(cai)用數(shu)字(zi)(zi)(zi)化，即信息的(de)采(cai)集(ji)、存取、加工和分發(fa)的(de)數(shu)字(zi)(zi)(zi)化過(guo)程。數(shu)字(zi)(zi)(zi)媒體(ti)已經成為繼語言、文(wen)字(zi)(zi)(zi)和電子技術(shu)(shu)(shu)之(zhi)后的(de)最新(xin)的(de)信息載體(ti)。

二、數字媒體的特點

除了很顯著的交互性這一特點，數字媒體還具有鮮明的個性化、主動性和廣泛性。數字媒體給人們帶來了新鮮的個性化體驗，這種體驗是完全不同于傳統媒體的。數字媒體的傳播方式也具有個性化，人們可以利用手機制定(ding)各種自己喜歡(huan)的(de)模式，使(shi)收發信(xin)息變得更有趣味；在(zai)收發信(xin)息上(shang)也會(hui)更及時，人們從被動(dong)接收信(xin)息轉為(wei)主動(dong)發出(chu)信(xin)息；數字媒體涉及眾面廣(guang)，傳(chuan)(chuan)播的(de)內容涉及文字、圖片、視頻、軟件等，傳(chuan)(chuan)播范(fan)圍也很(hen)廣(guang)，消(xiao)除了地域的(de)界限，達到資源共享的(de)目的(de)。

三、數字媒體的瓶頸

如今很多數字媒體公司(si)大量(liang)生(sheng)產毫無(wu)(wu)價值的(de)噱頭標(biao)題(ti)來騙取點擊量(liang)，以便于宣(xuan)稱擁有(you)有(you)龐大讀(du)者群和隨之而來的(de)更高的(de)融資估值。不管(guan)是微(wei)信公眾號，還是媒體網站，人(ren)們(men)已(yi)經被標(biao)題(ti)黨折磨得沒(mei)了脾氣，文不對題(ti)、空有(you)噱頭已(yi)經是內(nei)容(rong)網站的(de)常(chang)態(tai)。標(biao)題(ti)黨缺乏實際內(nei)容(rong)也無(wu)(wu)法長久生(sheng)存，這種惡性循環(huan)讓線上媒體陷入了進退兩難(nan)的(de)困境。

四、數字媒體的發展

數字媒體產業正在迅速發(fa)展(zhan)，人才是數字媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)產業發(fa)展(zhan)的(de)生(sheng)命力(li)。數字媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)的(de)發(fa)展(zhan)不僅僅影(ying)響著消費者(zhe)的(de)行為，還(huan)深刻(ke)地(di)影(ying)響著各個領域(yu)的(de)發(fa)展(zhan)。因此應(ying)努力(li)將(jiang)數字媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)的(de)產品服務和(he)創新(xin)技(ji)術融入品牌(pai)的(de)市(shi)場推廣(guang)(guang)體(ti)(ti)(ti)系，最大化(hua)數字媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)的(de)營銷效果(guo)；現有廣(guang)(guang)告主(zhu)、代(dai)理商、媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)主(zhu)以及(ji)其他(ta)各方角色應(ying)在新(xin)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)市(shi)場中找準位(wei)置，積(ji)極拓(tuo)展(zhan)新(xin)市(shi)場。對(dui)于消費者(zhe)而言，消費者(zhe)應(ying)更加積(ji)極的(de)變被動為主(zhu)動，提高對(dui)數字媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)的(de)認(ren)知度和(he)關注度，努力(li)促進數字媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)的(de)蓬勃發(fa)展(zhan)。

五、數字媒體藝術專業

隨著計算(suan)機技(ji)術(shu)、網絡(luo)技(ji)術(shu)和(he)數(shu)字(zi)(zi)通信技(ji)術(shu)的(de)(de)高速發(fa)展與(yu)融合，傳統的(de)(de)廣播(bo)、電(dian)視、電(dian)影(ying)快速地向數(shu)字(zi)(zi)音頻、數(shu)字(zi)(zi)視頻、數(shu)字(zi)(zi)電(dian)影(ying)方(fang)向發(fa)展，與(yu)日益(yi)普(pu)及的(de)(de)電(dian)腦動畫、虛(xu)擬現(xian)實等構成(cheng)了新一代的(de)(de)數(shu)字(zi)(zi)傳播(bo)媒體(ti)。

該專(zhuan)業(ye)旨在培養(yang)具(ju)有良好的(de)(de)(de)科(ke)學(xue)素養(yang)以(yi)及美術(shu)修養(yang)、既懂技術(shu)又懂藝術(shu)、能(neng)利用(yong)計(ji)算機新的(de)(de)(de)媒(mei)體(ti)(ti)設(she)(she)計(ji)工具(ju)進行藝術(shu)作(zuo)(zuo)(zuo)品的(de)(de)(de)設(she)(she)計(ji)和創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)復合型(xing)應用(yong)設(she)(she)計(ji)人才(cai)。使(shi)學(xue)生能(neng)較(jiao)好地掌(zhang)握計(ji)算機科(ke)學(xue)與技術(shu)的(de)(de)(de)基本理論、知識和技能(neng)，能(neng)熟練(lian)掌(zhang)握各種(zhong)數字(zi)媒(mei)體(ti)(ti)制(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)軟件(jian)，具(ju)有較(jiao)好的(de)(de)(de)美術(shu)鑒賞能(neng)力和一定的(de)(de)(de)美術(shu)設(she)(she)計(ji)能(neng)力，能(neng)應用(yong)新的(de)(de)(de)數字(zi)媒(mei)體(ti)(ti)創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)工具(ju)從事平面設(she)(she)計(ji)、網絡媒(mei)體(ti)(ti)制(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)、游(you)戲、動畫制(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)、數碼視頻(pin)編輯和數字(zi)化園林景觀設(she)(she)計(ji)等方面工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)技術(shu)人才(cai)。

六、數字媒體藝術專業就業方向

本(ben)專業方向為電(dian)視(shi)(shi)臺、數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)電(dian)影(ying)制作(zuo)(zuo)公司(si)(si)、互動(dong)娛(yu)樂公司(si)(si)、廣告公司(si)(si)、電(dian)視(shi)(shi)頻道(dao)及欄目包裝(zhuang)部門、電(dian)視(shi)(shi)劇制作(zuo)(zuo)部門、動(dong)畫(hua)公司(si)(si)及其(qi)它各影(ying)視(shi)(shi)制作(zuo)(zuo)機構等單位培養具有較高(gao)影(ying)視(shi)(shi)制作(zuo)(zuo)理論(lun)水平和數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)藝(yi)術(shu)(shu)(shu)素養，能夠駕馭(yu)最先進的(de)(de)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)影(ying)視(shi)(shi)技(ji)術(shu)(shu)(shu)，熟悉數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)影(ying)視(shi)(shi)制作(zuo)(zuo)的(de)(de)生產流程(cheng)，在CG技(ji)術(shu)(shu)(shu)與(yu)藝(yi)術(shu)(shu)(shu)領(ling)域具有較高(gao)造(zao)詣(yi)，能進行數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)影(ying)視(shi)(shi)節(jie)目策劃與(yu)創(chuang)作(zuo)(zuo)、數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)電(dian)影(ying)電(dian)視(shi)(shi)特效(xiao)制作(zuo)(zuo)、電(dian)視(shi)(shi)片頭設計與(yu)制作(zuo)(zuo)、電(dian)視(shi)(shi)欄目及頻道(dao)包裝(zhuang)的(de)(de)科學(xue)和藝(yi)術(shu)(shu)(shu)相結合的(de)(de)復(fu)合型高(gao)級人才。

七、數字媒體藝術專業開設課程

本專業除公共基礎(chu)課外(wai)，開(kai)設的主要(yao)課程有：電(dian)(dian)視畫面編(bian)輯、視聽(ting)語言(yan)、電(dian)(dian)視藝(yi)(yi)術美學、西(xi)方新媒體藝(yi)(yi)術（外(wai)教(jiao)授(shou)課）、造型藝(yi)(yi)術基礎(chu)、雕塑與三維(wei)造型、三維(wei)動畫、計算(suan)機圖形學、數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)音視頻制(zhi)作、動畫運(yun)動規律、數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)攝影(ying)與攝像、數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)高清原理與應用、電(dian)(dian)視制(zhi)作新技(ji)(ji)術、數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)影(ying)視特技(ji)(ji)、數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)影(ying)視合成技(ji)(ji)術、影(ying)視剪輯藝(yi)(yi)術與實踐、電(dian)(dian)視頻道與欄目包裝、數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)影(ying)視作品創作等。

該專業主(zhu)要課程(cheng)(cheng)為：程(cheng)(cheng)序(xu)設(she)計(ji)(ji)(ji)語(yu)言(yan)、素描、動畫概論(lun)、數(shu)(shu)(shu)字平面藝(yi)(yi)術(shu)(shu)、數(shu)(shu)(shu)字色(se)彩(cai)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)、數(shu)(shu)(shu)字立體藝(yi)(yi)術(shu)(shu)、三維圖形設(she)計(ji)(ji)(ji)、數(shu)(shu)(shu)字媒體技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)及應(ying)用、數(shu)(shu)(shu)據結構、圖像處理(li)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、計(ji)(ji)(ji)算機(ji)圖形學(xue)、計(ji)(ji)(ji)算機(ji)網絡、數(shu)(shu)(shu)據庫系統原(yuan)理(li)、場景設(she)計(ji)(ji)(ji)與(yu)表現、軟件工程(cheng)(cheng)、Windows編程(cheng)(cheng)、CAD技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、JAVA語(yu)言(yan)、景觀表現技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、動畫運動規律(lv)、計(ji)(ji)(ji)算機(ji)動畫原(yuan)理(li)與(yu)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、虛(xu)擬(ni)現實技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、視覺傳達設(she)計(ji)(ji)(ji)、游戲程(cheng)(cheng)序(xu)設(she)計(ji)(ji)(ji)、網頁設(she)計(ji)(ji)(ji)、數(shu)(shu)(shu)字媒體后期制(zhi)作等(deng)。

八、數字媒體藝術專業就業前景

數字媒體藝術專業培養的畢業生可以在網絡媒體公司、傳媒(mei)業、影視(shi)廣告業、娛樂游戲業、動畫設(she)(she)計(ji)公(gong)司、工業產品設(she)(she)計(ji)、建筑設(she)(she)計(ji)（建筑漫游和環境設(she)(she)計(ji)）、人居環境設(she)(she)計(ji)和教(jiao)育等行(xing)業工作。