【數(shu)(shu)字(zi)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)】數(shu)(shu)字(zi)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)是什(shen)么(me) 數(shu)(shu)字(zi)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)的(de)特點 數(shu)(shu)字(zi)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)藝術專業就業方向
隨著(zhu)科學(xue)的(de)發展,技(ji)術水平(ping)的(de)提高,傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)(tong)媒(mei)體(ti)(ti)走向數字化的(de)新階段。數字媒(mei)體(ti)(ti)不(bu)再受限于(yu)平(ping)面的(de)報紙(zhi)雜志,也不(bu)再是單線性(xing)(xing)傳(chuan)(chuan)(chuan)播,它(ta)具備(bei)傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)(tong)媒(mei)體(ti)(ti)所不(bu)具備(bei)的(de)交互性(xing)(xing)和使用網絡(luo)媒(mei)介的(de)特(te)點(dian),媒(mei)體(ti)(ti)傳(chuan)(chuan)(chuan)播由(you)被(bei)動(dong)變為互動(dong),由(you)單一變為多樣。
一、數字媒體是什么
數(shu)字(zi)媒體是以(yi)信(xin)息(xi)科(ke)學和(he)數(shu)字(zi)技術(shu)(shu)為主導(dao),以(yi)大眾傳(chuan)播(bo)理論為依據,以(yi)現代藝術(shu)(shu)為指導(dao),將信(xin)息(xi)傳(chuan)播(bo)技術(shu)(shu)應用到文化、藝術(shu)(shu)、商業、教育和(he)管理領(ling)域的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)學與藝術(shu)(shu)高度融合的(de)(de)(de)(de)(de)綜(zong)合交叉學科(ke)。數(shu)字(zi)媒體包括(kuo)了(le)圖像、文字(zi)以(yi)及(ji)音(yin)頻、視頻等各種形(xing)式,以(yi)及(ji)傳(chuan)播(bo)形(xing)式和(he)傳(chuan)播(bo)內(nei)容中(zhong)采(cai)用數(shu)字(zi)化,即信(xin)息(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)采(cai)集、存取、加(jia)工和(he)分發的(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)字(zi)化過程。數(shu)字(zi)媒體已經成為繼語(yu)言(yan)、文字(zi)和(he)電子技術(shu)(shu)之后的(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)新的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi)載體。
二、數字媒體的特點
除了很顯著的交互性這一特點,數字媒體還具有鮮明的個性化、主動性和廣泛性。數字媒體給人們帶來了新鮮的個性化體驗,這種體驗是完全不同于傳統媒體的。數字媒體的傳播方式也具有個性化,人們可以利用手機制(zhi)定(ding)各種自己喜歡的(de)模式,使(shi)收發信息(xi)(xi)變(bian)得更(geng)有趣(qu)味;在收發信息(xi)(xi)上也會更(geng)及(ji)時(shi),人們從被動接(jie)收信息(xi)(xi)轉為主(zhu)動發出信息(xi)(xi);數字(zi)媒體涉及(ji)眾面(mian)廣(guang),傳(chuan)播的(de)內容涉及(ji)文(wen)字(zi)、圖片、視(shi)頻、軟件等(deng),傳(chuan)播范圍也很廣(guang),消除(chu)了地域的(de)界限,達到資源共享的(de)目的(de)。
三、數字媒體的瓶頸
如今很(hen)多數字媒體(ti)公司(si)大量生產毫(hao)無(wu)價值的(de)噱頭標(biao)題來騙(pian)取點擊(ji)量,以便(bian)于宣稱擁(yong)有(you)(you)有(you)(you)龐(pang)大讀者群(qun)和隨之而來的(de)更高的(de)融資估值。不(bu)管是(shi)微信公眾(zhong)號,還是(shi)媒體(ti)網站,人(ren)們已(yi)經(jing)被標(biao)題黨(dang)折磨得沒了(le)脾氣,文不(bu)對題、空有(you)(you)噱頭已(yi)經(jing)是(shi)內容網站的(de)常態。標(biao)題黨(dang)缺乏實際內容也無(wu)法長久生存,這種(zhong)惡性循(xun)環讓線上媒體(ti)陷(xian)入了(le)進(jin)退兩難(nan)的(de)困境。
四、數字媒體的發展
數(shu)字媒體(ti)產業(ye)正在迅速發展,人才是數字媒體(ti)(ti)(ti)產業發展(zhan)的(de)生命(ming)力。數字媒體(ti)(ti)(ti)的(de)發展(zhan)不(bu)僅僅影響(xiang)(xiang)著(zhu)消費(fei)者(zhe)的(de)行為,還深(shen)刻地(di)影響(xiang)(xiang)著(zhu)各(ge)個領域的(de)發展(zhan)。因此應努力將數字媒體(ti)(ti)(ti)的(de)產品服務(wu)和創新技術融(rong)入品牌(pai)的(de)市場(chang)推廣(guang)體(ti)(ti)(ti)系,最大化數字媒體(ti)(ti)(ti)的(de)營銷效果;現(xian)有廣(guang)告主(zhu)、代理(li)商、媒體(ti)(ti)(ti)主(zhu)以及(ji)其(qi)他各(ge)方角(jiao)色應在新媒體(ti)(ti)(ti)市場(chang)中(zhong)找準位置,積(ji)極拓展(zhan)新市場(chang)。對(dui)(dui)于消費(fei)者(zhe)而言,消費(fei)者(zhe)應更加(jia)積(ji)極的(de)變(bian)被(bei)動(dong)為主(zhu)動(dong),提高對(dui)(dui)數字媒體(ti)(ti)(ti)的(de)認知度和關注度,努力促進(jin)數字媒體(ti)(ti)(ti)的(de)蓬勃發展(zhan)。
五、數字媒體藝術專業
隨著計(ji)算(suan)機技(ji)(ji)術、網絡技(ji)(ji)術和數字通信(xin)技(ji)(ji)術的(de)高(gao)速(su)發(fa)展(zhan)與(yu)融合,傳統的(de)廣(guang)播、電(dian)視、電(dian)影快速(su)地向數字音頻、數字視頻、數字電(dian)影方向發(fa)展(zhan),與(yu)日益(yi)普及(ji)的(de)電(dian)腦動畫、虛(xu)擬現實等構成了新(xin)一代的(de)數字傳播媒(mei)體(ti)。
該專業(ye)旨在(zai)培(pei)養(yang)具(ju)有良好(hao)的(de)(de)(de)科(ke)(ke)學(xue)素養(yang)以及美術(shu)(shu)修養(yang)、既懂(dong)技(ji)術(shu)(shu)又懂(dong)藝術(shu)(shu)、能(neng)利用(yong)計(ji)(ji)算(suan)機(ji)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)媒(mei)(mei)體(ti)設(she)(she)計(ji)(ji)工(gong)具(ju)進(jin)行藝術(shu)(shu)作品的(de)(de)(de)設(she)(she)計(ji)(ji)和(he)創作的(de)(de)(de)復(fu)合型應(ying)用(yong)設(she)(she)計(ji)(ji)人才。使學(xue)生能(neng)較好(hao)地掌握(wo)計(ji)(ji)算(suan)機(ji)科(ke)(ke)學(xue)與(yu)技(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)基本理論(lun)、知識(shi)和(he)技(ji)能(neng),能(neng)熟練掌握(wo)各(ge)種數字媒(mei)(mei)體(ti)制(zhi)(zhi)作軟件,具(ju)有較好(hao)的(de)(de)(de)美術(shu)(shu)鑒賞(shang)能(neng)力和(he)一定的(de)(de)(de)美術(shu)(shu)設(she)(she)計(ji)(ji)能(neng)力,能(neng)應(ying)用(yong)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)數字媒(mei)(mei)體(ti)創作工(gong)具(ju)從事平面設(she)(she)計(ji)(ji)、網絡媒(mei)(mei)體(ti)制(zhi)(zhi)作、游戲、動畫制(zhi)(zhi)作、數碼視頻編(bian)輯和(he)數字化園林景觀設(she)(she)計(ji)(ji)等方面工(gong)作的(de)(de)(de)專業(ye)技(ji)術(shu)(shu)人才。
六、數字媒體藝術專業就業方向
本專業(ye)方向為(wei)電(dian)視(shi)(shi)臺、數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)電(dian)影(ying)(ying)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)公司、互動娛樂公司、廣告(gao)公司、電(dian)視(shi)(shi)頻道及(ji)欄(lan)目(mu)包(bao)裝部(bu)門、電(dian)視(shi)(shi)劇制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)部(bu)門、動畫公司及(ji)其它各影(ying)(ying)視(shi)(shi)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)機構等單(dan)位(wei)培養(yang)具有較高(gao)影(ying)(ying)視(shi)(shi)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)理(li)論(lun)水平和數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)藝(yi)術(shu)(shu)素(su)養(yang),能夠駕馭最(zui)先進(jin)的數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)影(ying)(ying)視(shi)(shi)技(ji)術(shu)(shu),熟悉(xi)數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)影(ying)(ying)視(shi)(shi)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)的生產流程(cheng),在(zai)CG技(ji)術(shu)(shu)與藝(yi)術(shu)(shu)領(ling)域具有較高(gao)造詣,能進(jin)行數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)影(ying)(ying)視(shi)(shi)節目(mu)策劃與創作(zuo)(zuo)(zuo)、數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)電(dian)影(ying)(ying)電(dian)視(shi)(shi)特效制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)、電(dian)視(shi)(shi)片頭設(she)計與制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)、電(dian)視(shi)(shi)欄(lan)目(mu)及(ji)頻道包(bao)裝的科(ke)學和藝(yi)術(shu)(shu)相結合的復(fu)合型高(gao)級人才。
七、數字媒體藝術專業開設課程
本專業(ye)除公共基礎課外,開設的(de)主要課程(cheng)有:電視(shi)畫面編輯、視(shi)聽語言、電視(shi)藝(yi)術美學(xue)、西方新(xin)媒體(ti)藝(yi)術(外教授課)、造型藝(yi)術基礎、雕塑與三維造型、三維動(dong)畫、計算機圖(tu)形學(xue)、數(shu)(shu)字(zi)音視(shi)頻制作(zuo)(zuo)、動(dong)畫運動(dong)規(gui)律、數(shu)(shu)字(zi)攝(she)影與攝(she)像、數(shu)(shu)字(zi)高清原(yuan)理與應用、電視(shi)制作(zuo)(zuo)新(xin)技(ji)術、數(shu)(shu)字(zi)影視(shi)特技(ji)、數(shu)(shu)字(zi)影視(shi)合成技(ji)術、影視(shi)剪(jian)輯藝(yi)術與實踐、電視(shi)頻道與欄目(mu)包(bao)裝、數(shu)(shu)字(zi)影視(shi)作(zuo)(zuo)品(pin)創作(zuo)(zuo)等。
該(gai)專業主要(yao)課程(cheng)為(wei):程(cheng)序設(she)計(ji)(ji)語(yu)言(yan)(yan)、素描(miao)、動畫(hua)概論(lun)、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)平面藝(yi)術(shu)(shu)、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)色彩藝(yi)術(shu)(shu)、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)立體藝(yi)術(shu)(shu)、三維(wei)圖(tu)(tu)形設(she)計(ji)(ji)、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)媒體技(ji)(ji)術(shu)(shu)及應用、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據結構、圖(tu)(tu)像處(chu)理(li)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、計(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)圖(tu)(tu)形學、計(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)網絡、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據庫(ku)系統原(yuan)理(li)、場景(jing)設(she)計(ji)(ji)與(yu)表(biao)(biao)現、軟件工程(cheng)、Windows編(bian)程(cheng)、CAD技(ji)(ji)術(shu)(shu)、JAVA語(yu)言(yan)(yan)、景(jing)觀(guan)表(biao)(biao)現技(ji)(ji)術(shu)(shu)、動畫(hua)運動規(gui)律、計(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)動畫(hua)原(yuan)理(li)與(yu)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、虛擬現實技(ji)(ji)術(shu)(shu)、視覺傳(chuan)達設(she)計(ji)(ji)、游(you)戲程(cheng)序設(she)計(ji)(ji)、網頁設(she)計(ji)(ji)、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)媒體后期制作等。
八、數字媒體藝術專業就業前景
數字媒體藝術專業培養的畢業生可以在網絡媒體公司、傳(chuan)媒(mei)業(ye)、影視廣告業、娛樂(le)游戲(xi)業、動畫設(she)(she)計公司、工業產(chan)品設(she)(she)計、建筑設(she)(she)計(建筑漫游和環境設(she)(she)計)、人居環境設(she)(she)計和教育等行業工作。