高職和大專有什么區別

大專教育大多是學科教育，是本科教育的“縮減版”。大專分為普通專科和高職專科，普通專科的錄取批次在高職專科之前。高職與高專同屬于大學(xue)專科教育形(xing)式。

高(gao)職是高(gao)考之(zhi)后通(tong)過(guo)報(bao)考高(gao)職院(yuan)校進行學(xue)習(xi)。在我(wo)國的(de)大陸(lu)地區，高(gao)職基本上(shang)都屬于大專的(de)學(xue)歷層次，相對于注重理(li)論(lun)培養的(de)高(gao)校來說，高(gao)職院(yuan)校更加注重專業(ye)技術和技能的(de)培養，高(gao)職的(de)學(xue)生畢業(ye)之(zhi)后已經基本掌握從事某一領域工(gong)作的(de)所需技能，理(li)論(lun)上(shang)是可以直接上(shang)崗。

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高(gao)職(zhi)的(de)學(xue)習比(bi)較(jiao)偏重(zhong)實(shi)際應用以及(ji)知識(shi)的(de)綜合(he)運用能(neng)力的(de)培養(yang)，同(tong)時高(gao)職(zhi)院(yuan)校往(wang)往(wang)比(bi)較(jiao)重(zhong)視(shi)學(xue)生的(de)溝通、表達、團隊協作能(neng)力的(de)培養(yang)。

大專(zhuan)(zhuan)是(shi)大學(xue)專(zhuan)(zhuan)科(ke)的簡(jian)稱(cheng)，表示一種學(xue)歷層次，目前來說，我國的大專(zhuan)(zhuan)教育(yu)主要是(shi)由高職院校(xiao)承擔(dan)的，有(you)一部分(fen)本科(ke)院校(xiao)也開設有(you)專(zhuan)(zhuan)科(ke)。大專(zhuan)(zhuan)學(xue)歷只(zhi)有(you)畢業證(zheng)書沒有(you)學(xue)位證(zheng)書。

很多考生(sheng)家長對“高職”和“專(zhuan)科(ke)”的區別(bie)一(yi)直(zhi)搞不明白，其實(shi)“高職”和“專(zhuan)科(ke)”的畢業證(zheng)書均屬國家承認的專(zhuan)科(ke)畢業證(zheng)書。“高職”和“專(zhuan)科(ke)”一(yi)個是(shi)從教(jiao)育類型上說(shuo)，一(yi)個是(shi)從學(xue)歷(li)層次上說(shuo)。專(zhuan)科(ke)是(shi)學(xue)歷(li)層次的名稱，高職說(shuo)的是(shi)教(jiao)育類型，但它同樣屬于專(zhuan)科(ke)層次。

高職和大專哪個好

我國高等教(jiao)(jiao)育從學(xue)歷層次上(shang)分專(zhuan)科(ke)、本(ben)科(ke)、研究(jiu)生三種類型，而從教(jiao)(jiao)育類型上(shang)分，專(zhuan)科(ke)教(jiao)(jiao)育中又有學(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)育與高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育。以前(qian)實(shi)(shi)(shi)行多年(nian)的(de)專(zhuan)科(ke)教(jiao)(jiao)育其實(shi)(shi)(shi)就是學(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)育，它存在重理論、輕實(shi)(shi)(shi)踐的(de)缺陷。近年(nian)來，國家(jia)一直在調整這一不合(he)理局面，諸多專(zhuan)科(ke)已全部(bu)改為高職(zhi)。

高職和高中起點專科的畢業證書均屬國家承認的國民教育系列大專畢業證書，高職和專科的區別就在(zai)于學習課程不高職其實就是(shi)專科教育。強(qiang)調理(li)論與實踐訓練并重，培養具有直接上崗(gang)工作能力的實用型、技能型專門人才(cai)。

大(da)專教(jiao)育(yu)多為學(xue)科教(jiao)育(yu)，是(shi)(shi)本(ben)科教(jiao)育(yu)的(de)“壓縮(suo)版”，雖然(ran)強調(diao)理論(lun)學(xue)習，但是(shi)(shi)受學(xue)制所(suo)限，學(xue)生畢業時(shi)會遇到高不(bu)(bu)成低不(bu)(bu)就的(de)尷尬場(chang)(chang)面(mian)，理論(lun)上(shang)不(bu)(bu)如本(ben)科，而(er)應用能(neng)力又不(bu)(bu)如中專。因而(er)，大(da)專正(zheng)逐漸向高職發展，以后必將會歸為一體(ti)。從這個意義(yi)上(shang)來理解(jie)高職，顯然(ran)它比(bi)傳統的(de)大(da)專教(jiao)育(yu)更貼近(jin)人才市場(chang)(chang)。

高(gao)職(zhi)和大專本就是(shi)一(yi)個(ge)層(ceng)次(ci)，不過是(shi)學校的(de)叫(jiao)法不一(yi)樣，當然，高(gao)職(zhi)校內存在(zai)中(zhong)專等形式，大專院(yuan)(yuan)校內不存在(zai)中(zhong)專，是(shi)本科院(yuan)(yuan)校的(de)專科教育(yu)層(ceng)次(ci)學院(yuan)(yuan)。從市場(chang)上用人(ren)情(qing)況(kuang)來看，目前(qian)高(gao)職(zhi)學生(sheng)更(geng)受(shou)用人(ren)單位歡迎。