木制玩具分類有哪些
1、學前教育類
這類玩具能在訓(xun)練寶(bao)寶(bao)鑲嵌(qian)能力的同時,進行大動作(zuo)的練習(xi),訓(xun)練幼(you)兒(er)的精細(xi)動作(zuo),啟發孩(hai)子對形狀、數、量(liang)的準確理解,進而鍛煉肌肉的靈(ling)活性。
2、工具類
主要讓嬰兒認識、掌握呼種工(gong)具的(de)形狀、顏色和構造的(de)過(guo)程(cheng)中,訓練(lian)嬰幼(you)兒的(de)實際動手操作能力(li)(li)(li)(li)和手眼協調能力(li)(li)(li)(li),開發想象(xiang)(xiang)力(li)(li)(li)(li)。提高嬰兒的(de)認知能力(li)(li)(li)(li)、分析能力(li)(li)(li)(li)、想象(xiang)(xiang)力(li)(li)(li)(li),鼓勵幼(you)兒的(de)成就(jiu)感。
3、積木類
激發寶寶的動手(shou)興趣(qu),培(pei)養(yang)幼兒(er)合理組(zu)合搭配的意識的空間想(xiang)象能(neng)(neng)力,讓寶寶認(ren)識不同的顏(yan)色和形狀;鍛煉寶寶的手(shou)眼協(xie)調(diao)能(neng)(neng)力;理解幾(ji)何形狀,數量多少。培(pei)養(yang)形狀和顏(yan)色的分類能(neng)(neng)力,提(ti)高(gao)寶寶的想(xiang)象力。
4、串珠類
串珠練(lian)習(xi)可以鍛煉孩子(zi)的孩子(zi)的手(shou)眼協調(diao)能力,雙手(shou)的協作與配合及手(shou)的精(jing)巧性,讓寶寶的手(shou)腕更靈活。同時,可以讓孩子(zi)數(shu)(shu)數(shu)(shu),進行簡(jian)單的加減,利用形狀(zhuang)進行配對、分類等。
5、拼圖類
由(you)各(ge)種形式各(ge)異(yi)、內容豐富的(de)(de)(de)拼(pin)板(ban)組成,在兒童對圖形的(de)(de)(de)組合(he)、拆分、再組合(he)有一(yi)定認(ren)知的(de)(de)(de)基礎上,鍛煉獨(du)立(li)思考的(de)(de)(de)能力(li),同時培養(yang)嬰幼(you)兒的(de)(de)(de)耐(nai)心和持(chi)之以恒的(de)(de)(de)精神(shen)。
6、拖拉類
提高(gao)嬰兒的(de)認(ren)知能(neng)力,根據不同(tong)的(de)拖拉動物讓(rang)其知道各種(zhong)動物的(de)不同(tong)特點(dian),鍛煉(lian)寶寶在(zai)大范圍內的(de)行走能(neng)力。
7、交通玩具類
通過寶寶對火車、汽車及各種工(gong)程車(che)的(de)(de)構(gou)造(zao)有一定了解(jie)的(de)(de)基礎上(shang),訓練其組裝、拖(tuo)拉和(he)整理的(de)(de)能力,提高(gao)動手意識和(he)生活自理能力,并(bing)通過拼(pin)搭了解(jie)物(wu)體之間的(de)(de)變換關系。
木制玩具的制作材料
1、松木
松木(mu)比(bi)較(jiao)便宜(yi)(進(jin)口(kou)的較(jiao)貴),較(jiao)輕,顯白,木(mu)紋路比(bi)較(jiao)大些,相(xiang)對(dui)于其他(ta)木(mu)料來(lai)說比(bi)較(jiao)容(rong)易摔裂(lie)開。
2、荷木
最常(chang)被用做木制玩具,價格較松木高(gao),密度高(gao),較重,紋路均勻(yun),耐摔。
3、椴木
椴(duan)木(mu)(mu)為米黃色,質輕,無木(mu)(mu)紋(wen),耐摔,價格較上兩種貴(gui)。
4、椴木夾板
椴木夾(jia)板易切割,常用來制(zhi)造木制(zhi)拼圖。
5、MDF
MDF是一種木料(liao)合成板,也就是常說(shuo)的(de)密度(du)板,易切割,棕(zong)色,木制(zhi)玩(wan)具(ju)中混水(shui)(上漆處)部分常用(yong)的(de),價格便(bian)宜(yi)。
6、櫸木
紋路均(jun)勻,橫切面(mian)有點(dian)像(xiang)米粒一樣的,一點(dian)一點(dian),價格(ge)比荷木高(gao),也耐摔。
7、橡膠木
用這種木料制造的玩具,出口為多(duo),主(zhu)要是給年齡(ling)段很小的孩子使用,手感(gan)非常(chang)好(hao),很安(an)全(quan)。