遠程教育簡介

遠程教育，在教育部已出(chu)臺的(de)(de)(de)一些(xie)文件中，也稱現代遠程教育為(wei)網絡(luo)教育，是(shi)成人教育學(xue)(xue)歷(li)中的(de)(de)(de)一種。是(shi)指使(shi)用電(dian)視(shi)及互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網等(deng)傳播媒體的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)模式，它突(tu)破了時(shi)空的(de)(de)(de)界線(xian)，有別于傳統的(de)(de)(de)在校(xiao)住宿的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)模式。使(shi)用這種教學(xue)(xue)模式的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)，通常是(shi)業余進修者。由于不(bu)(bu)需要(yao)到特定地點(dian)上(shang)課(ke)，因此可(ke)以隨時(shi)隨地上(shang)課(ke)。學(xue)(xue)生(sheng)亦可(ke)以透過電(dian)視(shi)廣播、互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網、輔(fu)導(dao)專線(xian)、課(ke)研社(she)、面授（函授）等(deng)多種不(bu)(bu)同管道互(hu)(hu)助學(xue)(xue)習。是(shi)現代信息技術(shu)應用于教育后產生(sheng)的(de)(de)(de)新概念，即運用網絡(luo)技術(shu)與環(huan)境(jing)開展的(de)(de)(de)教育。招生(sheng)對象不(bu)(bu)受年齡和先前學(xue)(xue)歷(li)限制，為(wei)廣大已步入社(she)會(hui)的(de)(de)(de)群(qun)眾(zhong)提供了學(xue)(xue)歷(li)提升(sheng)的(de)(de)(de)機會(hui)。

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遠程教育本科靠譜嗎

遠(yuan)程(cheng)教育本科是(shi)國家承認的學(xue)歷之一(yi)，在學(xue)信網(wang)上可查詢到(dao)學(xue)歷信息。遠(yuan)程(cheng)教育通常(chang)本科生(sheng)(sheng)在2.5年就(jiu)可以拿到(dao)學(xue)歷證書，而且遠(yuan)程(cheng)教育本科畢業(ye)生(sheng)(sheng)和普通高(gao)校本科畢業(ye)生(sheng)(sheng)享有(you)相同(tong)的文憑使用效力。

遠程教育報考條件

報考(kao)專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)起(qi)點升本科(ke)(ke)須經教(jiao)育部批準(zhun)，具有(you)(you)頒發普通高(gao)校(xiao)、成人教(jiao)育、自(zi)學(xue)考(kao)試(shi)、電大(da)、網絡教(jiao)育等的畢業(ye)證書資(zi)格，屬于(yu)國(guo)民教(jiao)育系列的學(xue)校(xiao)頒發的專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)或本科(ke)(ke)及以上畢業(ye)證書。報考(kao)高(gao)中起(qi)點本專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)須具有(you)(you)普通高(gao)中、中專(zhuan)(zhuan)或師范(fan)、技校(xiao)、職高(gao)等國(guo)民教(jiao)育系列畢業(ye)證書或有(you)(you)同等學(xue)歷。

遠程教育學費多少錢

學(xue)費一(yi)(yi)般根據報(bao)(bao)考的學(xue)校、層次與專(zhuan)(zhuan)業而定，不同的學(xue)校，不同的報(bao)(bao)考層次與專(zhuan)(zhuan)業不同，費用也(ye)不同。一(yi)(yi)般學(xue)費收費標準上(shang)限(xian)是(shi)120元(yuan)/學(xue)分(fen)，不論是(shi)高起專(zhuan)(zhuan)，還是(shi)專(zhuan)(zhuan)升本(ben)，都需要修夠80學(xue)分(fen)，即總學(xue)費不超過9600元(yuan)。有些學(xue)校收費標準上(shang)限(xian)是(shi)專(zhuan)(zhuan)科15000元(yuan)，本(ben)科17500元(yuan)。

遠程教育學習方式

遠(yuan)程教(jiao)育(yu)組織模(mo)(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)可以分為：個體化學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)模(mo)(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)和(he)(he)(he)集(ji)體學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)模(mo)(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)，也即個別學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)(he)(he)班組學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)兩種模(mo)(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)。其最重(zhong)要的(de)(de)差異在(zai)(zai)(zai)于：班組集(ji)體教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)式(shi)(shi)是建(jian)立在(zai)(zai)(zai)同步(bu)通(tong)信(xin)基礎(chu)上的(de)(de)，教(jiao)師和(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)必須進行實時(shi)交流。而(er)個別化學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)式(shi)(shi)是建(jian)立在(zai)(zai)(zai)非同步(bu)通(tong)信(xin)基礎(chu)上的(de)(de)，在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)家(jia)庭里(li)創造出學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)環境，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)可以在(zai)(zai)(zai)適合(he)的(de)(de)時(shi)間(jian)進行學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。兩種學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)模(mo)(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)本質(zhi)上同教(jiao)育(yu)資源的(de)(de)傳(chuan)輸和(he)(he)(he)發送模(mo)(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)有關。