英語翻譯的方法和技巧

1、直譯法

就是按照(zhao)文字的(de)字面意(yi)思直(zhi)(zhi)接(jie)翻譯(yi)(yi)過(guo)來(lai)，例如漢語(yu)中的(de)“紙老(lao)虎”直(zhi)(zhi)譯(yi)(yi)成(cheng)“paper tiger”，外(wai)國人(ren)(ren)看(kan)起來(lai)不但深明其義，而且覺得很是傳神，所以(yi)現(xian)已成(cheng)為(wei)(wei)正(zheng)式的(de)英美民族(zu)語(yu)言。另外(wai)，我們口中的(de)“丟臉”也被直(zhi)(zhi)譯(yi)(yi)為(wei)(wei)“lose face”，“走(zou)狗”譯(yi)(yi)成(cheng)為(wei)(wei)“running dog”。由于中國熱(re)而大為(wei)(wei)外(wai)國人(ren)(ren)歡迎的(de)“功夫”音(yin)譯(yi)(yi)成(cheng)“kung fu”等也算(suan)是直(zhi)(zhi)譯(yi)(yi)法的(de)一種(zhong)。

2、同義習語借用法

兩(liang)種語(yu)言(yan)中(zhong)有(you)(you)(you)些(xie)同(tong)(tong)義(yi)習語(yu)無論在內容、形式和色彩上都有(you)(you)(you)相(xiang)符合，它(ta)們(men)不(bu)但(dan)有(you)(you)(you)相(xiang)同(tong)(tong)的(de)意思(si)或隱義(yi)，而且有(you)(you)(you)相(xiang)同(tong)(tong)的(de)或極相(xiang)似的(de)形象或比喻(yu)。翻譯(yi)時如果遇(yu)到這種情(qing)況(kuang)不(bu)妨直載(zai)了當(dang)地互(hu)相(xiang)借用。比方說漢語(yu)中(zhong)有(you)(you)(you)一句習語(yu)是“隔墻(qiang)有(you)(you)(you)耳(er)“，英語(yu)中(zhong)卻有(you)(you)(you)”walls have ears”，兩(liang)句話(hua)字、義(yi)兩(liang)合，無懈(xie)可擊。我們(men)說“火上加油”，英國人(ren)則說”to add fuel to the flame”，兩(liang)者也完全一樣。

3、意譯法

有些習語無法(fa)(fa)直(zhi)譯，也無法(fa)(fa)找到同(tong)義的(de)習語借用(yong)(yong)，則(ze)只好(hao)采用(yong)(yong)意(yi)譯的(de)方法(fa)(fa)來對待。例如漢語中的(de)”落花(hua)流水”用(yong)(yong)來表(biao)示被打得(de)大(da)敗(bai)之意(yi)，譯成(cheng)英文便是“to be shattered to pieces”。“烏煙(yan)瘴氣“形(xing)(xing)容情形(xing)(xing)混亂(luan)不(bu)堪，可用(yong)(yong)“chaos”來表(biao)達。

4、省略法

漢語(yu)中(zhong)有(you)一種情況(kuang)，就(jiu)是習(xi)語(yu)中(zhong)有(you)的是對(dui)偶(ou)詞(ci)不達意組(zu)，前(qian)后含意重(zhong)復。遇到這種情況(kuang)時可(ke)用省(sheng)略法來處(chu)理，以免產生畫蛇添(tian)足之感。例如“銅墻鐵壁”可(ke)譯(yi)成(cheng)“wall of bronze” 已經足夠，實在(zai)無(wu)須(xu)說成(cheng)”wall of copper and iron”。”街談巷(xiang)議“在(zai)意義上也(ye)是重(zhong)復的，所以譯(yi)成(cheng)”street gossip”便可(ke)以了。

5、增添法

為了(le)要更清楚地表達原(yuan)意，有時要結合上(shang)下文(wen)的(de)需(xu)要，在譯文(wen)中(zhong)增添一些說明。例如“樹倒猢(hu)猻散”可譯成“Once the tree falls，the monkeys on it will flee helter-skelter”，其中(zhong)helter-skelter是“慌慌張(zhang)張(zhang)”之意，是增添的(de)成分(fen)，原(yuan)文(wen)雖無其字而有其義(yi)，加了(le)使(shi)形象突出，有聲有色。

6、還原法

一些習語源于外語，翻譯(yi)時可使之還原。例如“夾著尾(wei)巴”應寫成”with the tail between the legs”；”戰爭(zheng)販(fan)子(zi)”是(shi)英文”war-monger”的(de)中譯(yi)；”藍圖”則是(shi)”blue-print”等。

該圖片由注冊用戶"仰望星空"提供，版權聲明反饋

如何提高自己的英語翻譯能力

1、提高英語水平

無論是英漢翻譯還是漢英翻譯，都必須有較高的英語水平。怎么提高英語？常見的就是要(yao)(yao)廣泛地閱讀，經常練習英語寫作(zuo)，要(yao)(yao)經常進行聽說練習，培養語感。翻(fan)譯(yi)最(zui)忌字對字，詞(ci)對詞(ci)，句對句的翻(fan)譯(yi)，這樣翻(fan)譯(yi)出(chu)來(lai)會很(hen)生硬，甚至會出(chu)現理解錯誤(wu)。翻(fan)譯(yi)時，應該要(yao)(yao)理解原(yuan)文(wen)之后英語思維表達。所以要(yao)(yao)多記(ji)多背英文(wen)單詞(ci)、 短語、習慣表達法(fa)，記(ji)常用的句子結構(gou)，翻(fan)譯(yi)才會通順流暢。

2、掌握專業領域知識

翻譯(yi)，要掌(zhang)握(wo)一(yi)定的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)(shi)。比如(ru)要翻譯(yi)一(yi)些(xie)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的領域，如(ru)果不熟悉法律(lv)，計算機(ji)，醫學(xue)，機(ji)械(xie)等各門專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)(shi)，就會產生錯誤。例如(ru)：This phenomenon is sometimesreferred to as the inverse photoelectric effect （這種現(xian)象有(you)時稱為(wei)反光(guang)電效(xiao)應）。沒有(you)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)(shi)的譯(yi)者(zhe)可能會把effect 譯(yi)成(cheng)“效(xiao)果”。又如(ru)， In America, regular mails are charged at a flatrate（在美國，普通(tong)信件收費相(xiang)同），Flat rate 也是專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)性詞語，指一(yi)律(lv)的價格。

3、了解外國文化

另外，對英(ying)美國家文化(hua)知(zhi)識、風土(tu)人情、歷(li)史地理的(de)(de)(de)了(le)解也是必需的(de)(de)(de)。典型的(de)(de)(de)例子就(jiu)是“你吃了(le)嗎?” 這(zhe)句話在英(ying)語中(zhong)的(de)(de)(de)對應(ying)的(de)(de)(de)翻譯(yi)應(ying)該(gai)是How are you? 或How are youdoing? 又(you)如(ru)，漢語信件開頭的(de)(de)(de)稱(cheng)謂常常是“尊敬的(de)(de)(de)x x x”，譯(yi)成(cheng)(cheng)英(ying)語時應(ying)寫成(cheng)(cheng)“Dear Sir” 或“Dear Madam”。

語言習(xi)慣(guan)也反映出社會的(de)傳(chuan)統思想。例(li)如，He has a big family. 并不是(shi)(shi)說他有個大家庭，而(er)是(shi)(shi)說他家的(de)子女(nv)很多。只(zhi)有廣(guang)泛地了解兩種(zhong)語言及(ji)其相關(guan)的(de)文(wen)(wen)化， 譯(yi)文(wen)(wen)才能真(zhen)正的(de)起到橋梁的(de)作用，促進兩種(zhong)文(wen)(wen)化的(de)交流，使讀者(zhe)明白無誤的(de)去(qu)理解原文(wen)(wen)。譯(yi)者(zhe)還應該能夠捕捉并保持原文(wen)(wen)的(de)風(feng)格(ge)和特色，使讀者(zhe)能領(ling)略到原汁原味的(de)異域文(wen)(wen)化。例(li)如， 莎(sha)士比亞的(de)文(wen)(wen)章有嘲(chao)諷色彩，狄更斯的(de)文(wen)(wen)筆平易近人(ren)，馬克(ke)吐(tu)溫則(ze)明朗(lang)輕快，各有迷人(ren)的(de)文(wen)(wen)風(feng)。

4、掌握句子結構

還有，英漢句子結(jie)構(gou)的(de)(de)不同和語序的(de)(de)差(cha)異也是(shi)(shi)(shi)漢英翻譯中的(de)(de)一(yi)大(da)障礙，一(yi)般的(de)(de)陳述句，中文的(de)(de)排列(lie)方(fang)(fang)法是(shi)(shi)(shi)：時間(jian)副(fu)(fu)詞(ci)——地方(fang)(fang)副(fu)(fu)詞(ci)——修飾動(dong)作(zuo)的(de)(de)副(fu)(fu)詞(ci)——動(dong)詞(ci)。英文陳述句的(de)(de)一(yi)般排列(lie)法則是(shi)(shi)(shi)：動(dong)詞(ci)——修飾動(dong)作(zuo)的(de)(de)副(fu)(fu)詞(ci)——地方(fang)(fang)副(fu)(fu)詞(ci)—— 時間(jian)副(fu)(fu)詞(ci)。

例如：The bird sang happily in the tree this morning (今天早上(shang)，鳥(niao)兒在樹上(shang)歡快地歌唱).

除了(le)地(di)點(dian)狀語和時間狀語之外， 如果還有(you)方式(shi)狀語，漢語的順序通(tong)常是：時間——地(di)點(dian)——方式(shi)。而(er)英(ying)(ying)語則一(yi)般為：方式(shi)——地(di)點(dian)——時間。例如：We ate to our heart’s con ten her home last Sunday(我們上星期日在她家美(mei)餐了(le)一(yi)頓)。英(ying)(ying)漢句子(zi)中定語的位置(zhi)也頗(po)為不同。

英語翻譯注意事項

1、認真辨析詞義，適當選詞用詞

漢語(yu)(yu)和(he)(he)英(ying)語(yu)(yu)詞(ci)語(yu)(yu)的(de)(de)所指常常相同(tong)(tong)(tong)，反映(ying)客觀世(shi)界的(de)(de)同(tong)(tong)(tong)一物(wu)體(ti)或同(tong)(tong)(tong)一現(xian)(xian)象，體(ti)現(xian)(xian)相同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)語(yu)(yu)言(yan)功能(neng)。然(ran)而(er)，人(ren)類歷史源(yuan)遠(yuan)流長，各民族文(wen)化(hua)五彩繽紛(fen)，不同(tong)(tong)(tong)文(wen)化(hua)環境(jing)的(de)(de)人(ren)對(dui)大自(zi)然(ran)和(he)(he)社(she)會的(de)(de)認識深淺程度(du)不一，角度(du)也不一樣，作為文(wen)化(hua)載體(ti)的(de)(de)語(yu)(yu)言(yan)，必定有著豐富的(de)(de)文(wen)化(hua)深蘊(yun)。在英(ying)語(yu)(yu)中只能(neng)找到部(bu)分對(dui)應(ying)的(de)(de)詞(ci)語(yu)(yu)，甚至根(gen)本就沒有對(dui)應(ying)的(de)(de)詞(ci)語(yu)(yu)，出現(xian)(xian)詞(ci)語(yu)(yu)空缺。反之亦(yi)然(ran)。例(li)如，“遺產(chan)”一詞(ci)就有幾(ji)種不同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)譯法，有legacy（遺產(chan)中的(de)(de)動產(chan)部(bu)分），estate （被繼承人(ren)死后留(liu)下的(de)(de)尚未被繼承的(de)(de)全部(bu)財產(chan)）, inheritance（已被繼承了的(de)(de)財產(chan)）。

2、詞類轉換和詞語增減

詞(ci)(ci)(ci)(ci)類轉換指翻譯(yi)過(guo)程中(zhong)，根據譯(yi)語(yu)(yu)規范，把原(yuan)句中(zhong)某些詞(ci)(ci)(ci)(ci)轉換成(cheng)(cheng)另一種此類的詞(ci)(ci)(ci)(ci)。由于英漢(han)(han)(han)兩種語(yu)(yu)言(yan)在(zai)句法，語(yu)(yu)序(xu)，表現(xian)法，詞(ci)(ci)(ci)(ci)類等(deng)反面存在(zai)很大差異，詞(ci)(ci)(ci)(ci)類轉換在(zai)漢(han)(han)(han)英翻譯(yi)中(zhong)成(cheng)(cheng)了(le)常見而(er)重(zhong)要的手段。比較(jiao)而(er)言(yan)，漢(han)(han)(han)語(yu)(yu)中(zhong)動態詞(ci)(ci)(ci)(ci)使(shi)用(yong)較(jiao)多，英語(yu)(yu)中(zhong)靜態詞(ci)(ci)(ci)(ci)使(shi)用(yong)較(jiao)多。漢(han)(han)(han)語(yu)(yu)譯(yi)成(cheng)(cheng)英語(yu)(yu)時，漢(han)(han)(han)語(yu)(yu)動詞(ci)(ci)(ci)(ci)常常轉換成(cheng)(cheng)英語(yu)(yu)名詞(ci)(ci)(ci)(ci)，介(jie)詞(ci)(ci)(ci)(ci)詞(ci)(ci)(ci)(ci)組，非謂語(yu)(yu)動詞(ci)(ci)(ci)(ci)形式。例如：我(wo)(wo)為他的健康(kang)擔憂（I am worried /anxious about his health）。我(wo)(wo)們(men)不滿足于現(xian)有的成(cheng)(cheng)就（I am worried /anxious about his health.）。

詞語(yu)增(zeng)(zeng)減(jian)(jian)指的是在譯文(wen)中增(zeng)(zeng)加(jia)或省(sheng)略一些詞語(yu)，以使譯文(wen)明白無誤。增(zeng)(zeng)詞即為(wei)增(zeng)(zeng)詞法，減(jian)(jian)詞即為(wei)減(jian)(jian)詞法。例(li)如(ru)：人(ren)和(he)動(dong)物不同（Man is different from other animals）。她用手蒙住臉， 好像是為(wei)了保護眼睛（She covered her face with her hands, as if to protect her eyes）。

3、漢語無主句的翻譯

無(wu)主(zhu)句即(ji)只有(you)謂語(yu)(yu)部分沒(mei)有(you)主(zhu)語(yu)(yu)部分的(de)句子。這種句子并非是主(zhu)語(yu)(yu)省(sheng)略了(le)，而是約定俗成不出現(xian)主(zhu)語(yu)(yu)。在現(xian)代漢(han)語(yu)(yu)及日常對話中(zhong)頻頻出現(xian)，使漢(han)語(yu)(yu)特有(you)的(de)一(yi)種句型。動(dong)賓結構的(de)無(wu)主(zhu)句可以翻譯為被動(dong)語(yu)(yu)態。例如：沒(mei)有(you)愛心就無(wu)法了(le)解人生(sheng)（Life cannot be understood）。