能源化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)工(gong)程是干什么的(de)?能源化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)工(gong)程專業(ye)(ye)是國(guo)家(jia)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)首批(pi)本科(ke)專業(ye)(ye)之一,是我國(guo)為(wei)解決能源轉化(hua)(hua)(hua)過程中的(de)化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)工(gong)程問題(ti)而設立的(de)本科(ke)專業(ye)(ye),涵蓋發電、煤化(hua)(hua)(hua)工(gong)、石油(you)煉(lian)制及石油(you)化(hua)(hua)(hua)工(gong)、天(tian)然氣化(hua)(hua)(hua)工(gong)、生物質轉化(hua)(hua)(hua)和(he)新能源,屬于能源、化(hua)(hua)(hua)工(gong)、環境和(he)材料(liao)的(de)交叉學(xue)(xue)科(ke)。下面,來(lai)看詳細介(jie)紹!
能源化(hua)學工(gong)(gong)程為2011年新增專業,屬(shu)于工(gong)(gong)學大類,化(hua)工(gong)(gong)與制藥類,主要研究方向(xiang)是能源清潔轉化(hua)、煤化(hua)工(gong)(gong)、環境催化(hua)、綠(lv)色合成、新能源利用與化(hua)學轉化(hua)環境化(hua)工(gong)(gong)。
能(neng)(neng)(neng)源(yuan)化(hua)(hua)(hua)學(xue)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)開設的課程(cheng)(cheng)有(you)無機化(hua)(hua)(hua)學(xue)與分(fen)析(xi)化(hua)(hua)(hua)學(xue)、物理(li)化(hua)(hua)(hua)學(xue)、有(you)機化(hua)(hua)(hua)學(xue)、化(hua)(hua)(hua)工(gong)(gong)(gong)(gong)熱(re)力學(xue)、化(hua)(hua)(hua)工(gong)(gong)(gong)(gong)原理(li)、化(hua)(hua)(hua)學(xue)反應工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、石(shi)油(you)加工(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)及(ji)實驗、有(you)機化(hua)(hua)(hua)工(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)藝(yi)、石(shi)油(you)煉制工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)概(gai)論、能(neng)(neng)(neng)源(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)概(gai)論、合成燃料(liao)化(hua)(hua)(hua)學(xue)、可再(zai)生能(neng)(neng)(neng)源(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、化(hua)(hua)(hua)工(gong)(gong)(gong)(gong)用能(neng)(neng)(neng)評價、合成燃料(liao)化(hua)(hua)(hua)工(gong)(gong)(gong)(gong)設計、能(neng)(neng)(neng)源(yuan)轉化(hua)(hua)(hua)催化(hua)(hua)(hua)原理(li)、合成燃料(liao)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)等(deng)。
培養掌握化(hua)(hua)學(xue)和能(neng)(neng)(neng)源(yuan)轉化(hua)(hua)與利(li)用(yong)的基(ji)(ji)本(ben)(ben)理論、基(ji)(ji)本(ben)(ben)知(zhi)識(shi)(shi)和基(ji)(ji)本(ben)(ben)技能(neng)(neng)(neng),培養具(ju)有良好科學(xue)素養、基(ji)(ji)礎扎實、知(zhi)識(shi)(shi)面寬,具(ju)有創(chuang)新精神(shen)和國際視野的高(gao)級專門(men)應用(yong)型人才(cai),具(ju)備在煤炭行(xing)(xing)業(ye)、電力行(xing)(xing)業(ye)、石油石化(hua)(hua)行(xing)(xing)業(ye)、生(sheng)物質轉化(hua)(hua)利(li)用(yong)行(xing)(xing)業(ye)從事(shi)低碳(tan)能(neng)(neng)(neng)源(yuan)清潔化(hua)(hua)、可再生(sheng)能(neng)(neng)(neng)源(yuan)利(li)用(yong)以及(ji)能(neng)(neng)(neng)源(yuan)高(gao)效轉化(hua)(hua)、化(hua)(hua)工用(yong)能(neng)(neng)(neng)評(ping)價等領域進行(xing)(xing)科學(xue)研究、生(sheng)產設(she)計(ji)和技術管理的能(neng)(neng)(neng)力。
①掌(zhang)握能源化學學科的(de)基(ji)本理論(lun)及(ji)基(ji)礎(chu)知識,掌(zhang)握先進的(de)設(she)計方法及(ji)工程(cheng)技術,具有基(ji)本的(de)專業素質。
②掌(zhang)握(wo)清(qing)潔能源(yuan)的制備、存(cun)儲及其轉化的基本(ben)技能。
③掌握(wo)能源的(de)清(qing)潔利用技術、可再生能源的(de)開發利用等方面的(de)技能。
④掌握(wo)通過現代技術獲得最(zui)新科技信息(xi)的(de)手段,了解能(neng)源工程發展(zhan)的(de)最(zui)新動態,具有(you)一定調查研究與(yu)決(jue)策能(neng)力、組織管理能(neng)力,具有(you)較強(qiang)的(de)語言表達能(neng)力。
⑤具(ju)有熟練(lian)使(shi)用計算機系統解決實際問題(ti)的基本能力。
本專業面向國(guo)家戰略性新興產(chan)業,有碩士、博士學位授予權(化學工程與技術一級學科)。畢業生可在(zai)科研(yan)院(yuan)所(suo)或高等院(yuan)校從(cong)事(shi)科研(yan)教學工作(zuo),或在(zai)能源化工類(lei)相(xiang)關的企事(shi)業單位和政府行政管理部門從(cong)事(shi)應用基(ji)礎研(yan)究、技術開(kai)發、生產(chan)技術管理等工作(zuo)。
本專業(ye)的(de)就(jiu)業(ye)前(qian)景很(hen)好,畢業(ye)生(sheng)工(gong)作領域包括:煤化(hua)工(gong)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)、天然氣化(hua)工(gong)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)、電廠化(hua)工(gong)綜合利用行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)、生(sheng)物能(neng)源(yuan)化(hua)工(gong)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)、固體廢物綜合處理行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)、石油加工(gong)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)、石油化(hua)工(gong)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)、催化(hua)劑生(sheng)產和研(yan)發(fa)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)。同時(shi)MAIGoo小編建議可以在這些行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)從事設(she)計、科學研(yan)究、技術管理等工(gong)作或繼(ji)續深(shen)造。
專業介紹
化(hua)學(xue)工程(cheng)(cheng),簡(jian)稱(cheng)化(hua)工,是研究以化(hua)學(xue)工業為(wei)代表以及其他過程(cheng)(cheng)工業(例(li)如石油煉制(zhi)、冶金、食(shi)品及印染工業等)生產過程(cheng)(cheng)中有關化(hua)學(xue)過程(cheng)(cheng)與物理過程(cheng)(cheng)的一般原(yuan)理和規(gui)律(lv),并且應用這些(xie)規(gui)律(lv)來解決(jue)過程(cheng)(cheng)及裝(zhuang)置的開(kai)發、設計、操作及改善問題(ti)的工程(cheng)(cheng)技術學(xue)科。
專業特色
該學(xue)(xue)(xue)科具有明確和(he)(he)(he)穩定的研究方向,作(zuo)為化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)工程與(yu)技(ji)術(shu)一(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)科下屬的二級學(xue)(xue)(xue)科之一(yi)(yi),化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)工程又(you)與(yu)“化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)工藝”“生物化(hua)(hua)工”“應(ying)用化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)”和(he)(he)(he)“工業(ye)催化(hua)(hua)”等(deng)學(xue)(xue)(xue)科相互(hu)(hu)貫通和(he)(he)(he)滲透,研究內容(rong)涉及國防、化(hua)(hua)工、生物、能(neng)源和(he)(he)(he)制藥等(deng)領域(yu)的基礎(chu)理論(lun)和(he)(he)(he)應(ying)用問題,許多研究領域(yu)處于國際前沿,已(yi)經(jing)形成了一(yi)(yi)個彼此(ci)滲透、相互(hu)(hu)依賴(lai)、相互(hu)(hu)促進(jin)的有機整(zheng)體。
學習課程
基礎課程:無機化(hua)學(xue)(xue)(xue)、有機化(hua)學(xue)(xue)(xue)、物(wu)理化(hua)學(xue)(xue)(xue)、分(fen)析化(hua)學(xue)(xue)(xue)及生物(wu)化(hua)學(xue)(xue)(xue)、分(fen)子生物(wu)學(xue)(xue)(xue)等。
專業基礎課程:化(hua)工(gong)(gong)原(yuan)理、化(hua)工(gong)(gong)熱力學(xue)、化(hua)學(xue)反應工(gong)(gong)程、化(hua)工(gong)(gong)系統(tong)工(gong)(gong)程、化(hua)工(gong)(gong)機(ji)械、精細有機(ji)合成原(yuan)理、基因(yin)工(gong)(gong)程原(yuan)理、細胞培養工(gong)(gong)程等(deng)。
研究方向
①多相流與界面傳遞現象;②過程強(qiang)化與節(jie)能技術(shu);③過程系統工(gong)程;④干燥與粉粒(li)體工(gong)程;⑤分離過程與技術(shu);⑥電(dian)化學工(gong)程。
培養目標
培養(yang)化學(xue)(xue)工(gong)程(cheng)(cheng)領(ling)(ling)域(yu)工(gong)程(cheng)(cheng)型(xing)、應(ying)用型(xing)、復(fu)合型(xing)高(gao)層次工(gong)程(cheng)(cheng)技(ji)術人才。本專(zhuan)業要求(qiu)掌(zhang)(zhang)握(wo)化學(xue)(xue)工(gong)程(cheng)(cheng)領(ling)(ling)域(yu)扎(zha)實的(de)基礎(chu)理論和寬廣的(de)專(zhuan)業知識,掌(zhang)(zhang)握(wo)解決(jue)化學(xue)(xue)工(gong)程(cheng)(cheng)問題的(de)先進技(ji)術方法和現代化技(ji)術手段,熟(shu)悉化學(xue)(xue)工(gong)程(cheng)(cheng)領(ling)(ling)域(yu)的(de)現狀和發展趨勢(shi),具(ju)(ju)有進行化學(xue)(xue)工(gong)程(cheng)(cheng)領(ling)(ling)域(yu)技(ji)術開發的(de)能力和嚴謹、求(qiu)實、創新的(de)學(xue)(xue)風,具(ju)(ju)備(bei)獨立(li)擔負(fu)化學(xue)(xue)工(gong)程(cheng)(cheng)領(ling)(ling)域(yu)技(ji)術或工(gong)程(cheng)(cheng)管理的(de)工(gong)作能力。掌(zhang)(zhang)握(wo)一門外語,能夠(gou)熟(shu)練閱讀本領(ling)(ling)域(yu)的(de)科技(ji)資(zi)料與文(wen)獻。
就業方向
工藝工程師:工(gong)(gong)藝工(gong)(gong)程(cheng)師(shi)是指主要(yao)負責產(chan)品制造工(gong)(gong)藝的(de)(de)(de)設計和貫徹的(de)(de)(de)專(zhuan)業技術人員。主要(yao)負責新產(chan)品的(de)(de)(de)導(dao)入(ru)、試(shi)產(chan)的(de)(de)(de)安排、生產(chan)指導(dao)、現場異常問題的(de)(de)(de)及時排除、改善生產(chan)工(gong)(gong)藝等。
化學工程師:主要運用化學、物(wu)理(li)和(he)工(gong)程學原理(li)和(he)技(ji)術,設計化學工(gong)廠設備和(he)生(sheng)產化學制(zhi)(zhi)品的技(ji)術人員。具體負責(ze)在(zai)整個生(sheng)產階段做測試以確定對變量的控制(zhi)(zhi)度,包括溫度、密度、比重(zhong)和(he)壓力等。
化工工程師:指從事工(gong)業(ye)性(xing)化學轉(zhuan)換作業(ye),化學品合成材料的設計(ji)、制造、構建、操作、保養、修(xiu)理等(deng)方面(mian)的技術(shu)(shu)人(ren)員。具體(ti)負(fu)責化工(gong)工(gong)程設計(ji)、化工(gong)工(gong)程技術(shu)(shu)咨詢(xun)、化工(gong)工(gong)程設備招標(biao)、采購咨詢(xun)等(deng)。
化工工藝實驗員:指從事化工工藝改進、裝備改進、新產品(pin)試(shi)制項目(mu)的(de)小試(shi)、中試(shi)生(sheng)產的(de)人員(yuan)。負責(ze)準備試(shi)驗(yan)的(de)原料(liao)(liao)、材料(liao)(liao)和藥(yao)品(pin)、裝備試(shi)驗(yan)的(de)設備、儀器和儀表(biao)、制定試(shi)驗(yan)的(de)操作步驟等。
專業介紹
化(hua)學(xue)(xue)工(gong)程(cheng)(cheng)與(yu)技(ji)術(shu)專業(ye)擁(yong)有化(hua)學(xue)(xue)工(gong)程(cheng)(cheng)與(yu)技(ji)術(shu)及分(fen)析化(hua)學(xue)(xue)、高分(fen)子(zi)化(hua)學(xue)(xue)與(yu)物(wu)理(li)、材料物(wu)理(li)化(hua)學(xue)(xue)等相近學(xue)(xue)科(ke)。結合生物(wu)質能源(yuan)、新能源(yuan)、綠色化(hua)學(xue)(xue)品等特色優(you)勢(shi),通過不斷凝(ning)煉(lian)學(xue)(xue)科(ke)方向,本學(xue)(xue)科(ke)確(que)立了四個(ge)學(xue)(xue)科(ke)方向。
專業特色
本專業始終貫徹“大工程(cheng)(cheng)觀(guan)”和(he)“卓越工程(cheng)(cheng)師(shi)”教育(yu)理念,通過設置精細(xi)化工、化工工程(cheng)(cheng)設計(ji)、有機與(yu)石油(you)化工課程(cheng)(cheng)模(mo)塊,滿(man)足學(xue)生的自主(zhu)發展和(he)就業需(xu)求。
研究方向
①現代(dai)傳質理(li)論(lun)與分離工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng);②生(sheng)物信息(xi)學與生(sheng)物化工(gong)(gong)(gong)(gong);③新(xin)型催化材料(liao)與反(fan)應工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng);④綠(lv)色化學新(xin)工(gong)(gong)(gong)(gong)藝與產(chan)品工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng);⑤能源化工(gong)(gong)(gong)(gong)和(he)環境化工(gong)(gong)(gong)(gong);⑥制藥工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng);⑦材料(liao)化工(gong)(gong)(gong)(gong);⑧現代(dai)過程(cheng)(cheng)(cheng)系統(tong)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)等。
學習課程
基礎課程:基礎(chu)化(hua)學、有機(ji)化(hua)學、物理化(hua)學、化(hua)工(gong)原理、化(hua)工(gong)熱力學、化(hua)工(gong)傳遞過程(cheng)、化(hua)學反應工(gong)程(cheng)、化(hua)工(gong)工(gong)藝學、化(hua)工(gong)設計、過程(cheng)動態學及控制等
專業基礎課程:物理化(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)、化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)原(yuan)理、化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)熱力學(xue)、化(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)反應(ying)工(gong)程(cheng)(cheng)、化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)分離工(gong)程(cheng)(cheng)、化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)傳遞過(guo)程(cheng)(cheng)、化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)系統工(gong)程(cheng)(cheng)、催化(hua)(hua)(hua)(hua)原(yuan)理、化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)工(gong)藝(yi)學(xue)、化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)設計(ji)、環境工(gong)程(cheng)(cheng)、煤化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)工(gong)藝(yi)學(xue)、天然氣(qi)綜合利用、燃氣(qi)輸配(pei)等。
培養目標
使畢業(ye)生成為具備寬厚的(de)理論基(ji)礎知(zhi)識,通曉化工(gong)生產技術(shu)的(de)專業(ye)原理、專業(ye)技能與研究方(fang)(fang)法,能夠從事(shi)過(guo)程(cheng)工(gong)業(ye)領域(yu)的(de)產品研制與開發、裝置設計、生產過(guo)程(cheng)的(de)控制以及企業(ye)經營管理等方(fang)(fang)面(mian)工(gong)作的(de)高素質科技人才(cai)。
就業方向
①maigoo編輯(ji)建議可(ke)到(dao)科研院所、高等院校(xiao)從事化學工(gong)程與工(gong)藝相關科研、教(jiao)學等工(gong)作。
②在(zai)化工類、石油(you)類、輕工類、車輛(liang)化工、建筑機械、制藥、食(shi)品、涂料涂裝等相關的科研(yan)單位(wei)、企業(ye)、公司從(cong)事應(ying)用研(yan)究(jiu)、精細(xi)化工產(chan)品的開發、設計(ji)、生產(chan)技術和科技等工作(zuo)。
③可(ke)以在相關化工類企業從事銷(xiao)售(shou)、管理等工作。除了走工藝、研發、質量檢(jian)驗等技術人才的道路外,該(gai)專業復合型銷(xiao)售(shou)和(he)管理人才也為市場所青睞。
清潔(jie)能(neng)源(yuan)不(bu)是對能(neng)源(yuan)的(de)簡單分類,而是指對能(neng)源(yuan)清潔(jie)、高效、系統化應用(yong)的(de)技術體系。那么(me)使用(yong)清潔(jie)能(neng)...
新(xin)能源汽車與普通汽車有什么區別?為響應國家發展新(xin)能源的(de)號召,近(jin)年來多(duo)地出臺(tai)了(le)支持新(xin)能源汽車...
由于傳統不可(ke)再生能源(yuan)漸漸消耗(hao)殆盡、汽車(che)尾氣(qi)導(dao)致自(zi)然生態(tai)環境(jing)污染加劇等原(yuan)因,各行各業的新能源(yuan)...
縱(zong)觀人類社(she)會(hui)發展的(de)(de)歷(li)史(shi),人類文明的(de)(de)每一次重(zhong)大進步都伴隨著(zhu)能(neng)源(yuan)的(de)(de)改進和更替。能(neng)源(yuan)的(de)(de)開發利用(yong),...
燃(ran)氣(qi)是氣(qi)體燃(ran)料的總稱,它能燃(ran)燒而放出熱量,供城市居民和(he)工(gong)業企業使用。燃(ran)氣(qi)的種類很(hen)多(duo),主要有...
家用(yong)電器已成為我們生活必不可少的一部分,一般(ban)家庭都有冰箱、空調、電腦、液晶電視、照(zhao)明(ming)燈(deng)等等...
塑(su)料(liao)制品(pin)是采用塑(su)料(liao)為主(zhu)要原料(liao)加(jia)工(gong)而成的(de)生(sheng)活(huo)用品(pin)、工(gong)業(ye)用品(pin)的(de)統稱,它采用具有可(ke)塑(su)性的(de)合成高分...
有句話說(shuo)的(de)好(hao),“民(min)以食為(wei)天,食以安(an)為(wei)先,安(an)以質為(wei)本。”這深刻地(di)道(dao)出(chu)食品安(an)全對人類生存和發展...
危(wei)險物品(pin),即(ji)由于其化學、物理或(huo)者(zhe)毒(du)性特性使(shi)其在生產、儲存、裝卸、運輸過程中,容易導致火災(zai)、...
安(an)全(quan)生產操作(zuo)規程是根據職工從事崗位作(zuo)業、企業的生產性質、機器設(she)備的特點結合具(ju)體(ti)情(qing)況及群眾經...