一、公考培訓講師收入高嗎
公(gong)(gong)考(kao)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)講(jiang)(jiang)師是指公(gong)(gong)考(kao)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)機構(gou)的(de)(de)老師,公(gong)(gong)考(kao)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)講(jiang)(jiang)師的(de)(de)收(shou)(shou)入(ru)是比較(jiao)豐厚的(de)(de),根據個人的(de)(de)教(jiao)學(xue)能力(li)、所帶課時、教(jiao)學(xue)質量、所在的(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)機構(gou)規(gui)模等因素,公(gong)(gong)考(kao)老師的(de)(de)收(shou)(shou)入(ru)有所不(bu)同,不(bu)過(guo)收(shou)(shou)入(ru)一(yi)般(ban)都(dou)是比較(jiao)高的(de)(de),正常工作(zuo)一(yi)個月下來通常能收(shou)(shou)入(ru)兩三萬塊錢。
不過公考(kao)培訓(xun)(xun)講師也是一(yi)(yi)份非常辛苦的(de)工作,想要成為一(yi)(yi)名合格的(de)培訓(xun)(xun)老師真的(de)很不容易,幾乎每位老師都(dou)要經歷一(yi)(yi)場(chang)地獄磨練(lian),千百次的(de)訓(xun)(xun)練(lian)之后才有(you)資格登(deng)上講臺。有(you)時候為了一(yi)(yi)個知識點,熬夜至半夜3、4點也是常有(you)的(de)事。最終考(kao)核的(de)時候還是采取淘汰制,只要有(you)一(yi)(yi)項標準(zhun)不合格,你就無(wu)法成為公考(kao)培訓(xun)(xun)老師。許(xu)多公考(kao)培訓(xun)(xun)講師的(de)下(xia)班(ban)時間非常晚,并且還需要到(dao)處出差。
總的(de)來(lai)說,對于(yu)有(you)(you)精力,有(you)(you)能力的(de)人而言,公(gong)考培訓老師的(de)待遇是(shi)比較好的(de)。
二、公考培訓老師為什么不考公務員
1、只負責單模塊
公考(kao)培訓(xun)(xun)老師不(bu)考(kao)公務(wu)(wu)員的(de)(de)(de)原因主要(yao)是(shi)(shi)公考(kao)培訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)老師是(shi)(shi)接(jie)受過模塊培訓(xun)(xun)后,只負責一(yi)個(ge)模塊的(de)(de)(de)。就像科(ke)任老師一(yi)樣(yang),英(ying)語很(hen)厲害(hai)的(de)(de)(de)可能(neng)物(wu)理不(bu)行(xing)(xing),而考(kao)公務(wu)(wu)員需要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)全才(cai),“偏科(ke)”肯(ken)定不(bu)行(xing)(xing),所以(yi)他們不(bu)去考(kao)是(shi)(shi)很(hen)正常(chang)的(de)(de)(de)。此外,培訓(xun)(xun)老師很(hen)厲害(hai),講(jiang)的(de)(de)(de)東西也透(tou)徹,但(dan)在(zai)真正的(de)(de)(de)公務(wu)(wu)員考(kao)試(shi)中(zhong)卻不(bu)怎么(me)出這樣(yang)的(de)(de)(de)題。之所以(yi)還有(you)人愿意花錢(qian)去訓(xun)(xun)練主要(yao)是(shi)(shi)因為(wei)考(kao)試(shi)競爭太大,而培訓(xun)(xun)機構就利用這種心理來賺錢(qian)了(le)。
2、不一定考得上
別看(kan)這些(xie)培訓機構的(de)老師大多是(shi)研(yan)究生學(xue)歷,給(gei)學(xue)員(yuan)上課頭頭是(shi)道,但公(gong)務(wu)員(yuan)熱門(men)職位競爭實在(zai)是(shi)激烈了,數不(bu)清的(de)人搶著要為百姓服(fu)務(wu)卻搶不(bu)到這個機會,所以很(hen)多培訓老師不(bu)一(yi)(yi)定考(kao)得上。而卻一(yi)(yi)些(xie)冷門(men)的(de)職位條(tiao)件不(bu)好,他們也看(kan)不(bu)上,還不(bu)如當培訓老師賺錢,所以就沒去考(kao)了。
3、本身待遇不錯
培訓(xun)(xun)機構(gou)的待遇(yu)本(ben)身還(huan)是(shi)優(you)厚的,不然怎么會讓(rang)這些研究生心甘情(qing)愿放棄(qi)考公(gong)的機會呢。在這些機構(gou)中,老師的收入比公(gong)務(wu)(wu)(wu)員高,還(huan)可以光明正大開(kai)豪車(che)戴名表,比起公(gong)務(wu)(wu)(wu)員來(lai),不知風光到哪里去(qu)了(le)。甚至還(huan)有一些公(gong)務(wu)(wu)(wu)員辭職去(qu)培訓(xun)(xun)機構(gou)做(zuo)老師的情(qing)況,因為(wei)經過對(dui)比后,他們發現后者的待遇(yu)比前者要好。
4、只是培訓入門
公(gong)考(kao)培訓(xun)只(zhi)是(shi)(shi)培訓(xun)入(ru)門(men),并不是(shi)(shi)一進去就能考(kao)上。所以也有一些老(lao)師存在著本人(ren)實力不夠的(de)現象(xiang),一個(ge)公(gong)考(kao)輔(fu)導班的(de)老(lao)師就考(kao)了六七年,從剛(gang)畢(bi)業到(dao)三十多歲(sui)還是(shi)(shi)沒考(kao)上的(de)例子比(bi)(bi)比(bi)(bi)皆是(shi)(shi)。那(nei)么為(wei)什么連實力都不夠的(de)人(ren)卻能來培訓(xun)別(bie)人(ren)呢,因為(wei)他們只(zhi)負責培訓(xun)入(ru)門(men),對于培訓(xun)生(sheng)綽綽有余。
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