一、會計培訓學校如何招生

會計(ji)培訓學校怎么招(zhao)生？除了傳統的(de)傳單、地推之外還有如下的(de)會計(ji)培訓學校招(zhao)生技巧：

1、宣傳覆蓋

可以在當地重要的(de)新聞媒體(ti)、報(bao)紙報(bao)刊(kan)、門戶(hu)網站、百度推廣等位置進行大力的(de)宣(xuan)傳(chuan)，增加(jia)學校的(de)知名度，以此來獲得更多的(de)學生(sheng)青睞。

2、以生帶生

就是以目前的(de)(de)在校(xiao)學生(sheng)為(wei)基礎(chu)，讓這(zhe)些學生(sheng)可(ke)以回(hui)家多向自己身邊的(de)(de)人進行宣傳，可(ke)以通(tong)過這(zhe)個方式，減免一部分(fen)招生(sheng)來的(de)(de)學生(sheng)費用或(huo)者(zhe)獎(jiang)勵(li)什么(me)的(de)(de)。

3、委托招生

可以(yi)委托(tuo)第三方機構進行招生(sheng)(sheng)。這種方式需要注意的(de)是，委托(tuo)的(de)招生(sheng)(sheng)機構一定要注意，不(bu)要夸(kua)大招生(sheng)(sheng)的(de)宣(xuan)傳內容，防(fang)止產生(sheng)(sheng)不(bu)必要的(de)問題(ti)。

4、定向招生

培訓學校可(ke)以和一些(xie)(xie)初、高中(zhong)學校進行聯系，對那些(xie)(xie)考不上高中(zhong)或者(zhe)大學的同學進行定向招(zhao)生，給予他們(men)一個可(ke)以繼(ji)續學習深造的機(ji)會。

5、委托培訓

可以(yi)(yi)與(yu)各區的人(ren)力資源(yuan)保障(zhang)部門進行聯系、合作，因為(wei)他們每年都(dou)會有許(xu)多(duo)委托培訓的名額，重(zhong)點是針對(dui)一(yi)些(xie)弱勢群體、失業人(ren)員和扶貧人(ren)員的，所以(yi)(yi)這也(ye)是一(yi)個(ge)大市場。

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二、會計培訓機構招生方案

會計培訓學校招生方案有哪些？以下幾種比較(jiao)常見：

1、一對一單獨輔導方案

這是針對一(yi)些自(zi)學能力(li)不(bu)強、自(zi)我(wo)約(yue)束能力(li)不(bu)高(gao)(gao)的考生(sheng)提(ti)供的人性化服務(wu)方案，針對考生(sheng)基(ji)礎狀(zhuang)況(kuang)，提(ti)供一(yi)對一(yi)、手(shou)把手(shou)教學考試(shi)理(li)論，讓考生(sheng)完全理(li)解(jie)會計從業(ye)資(zi)格(ge)證考試(shi)的相關知識點(dian)、做到書本(ben)無盲點(dian)、知識點(dian)無遺漏；由于這一(yi)方案投入力(li)度相對較(jiao)大，因此，收取(qu)費用(yong)較(jiao)高(gao)(gao)。

2、包過方案

會(hui)(hui)計(ji)相關專(zhuan)業畢業的(de)(de)大(da)專(zhuan)以上人(ren)員(yuan)報(bao)考(kao)(kao)初級資格證提供包(bao)過服務，不過全額者半(ban)額退款等宣(xuan)傳(chuan)措(cuo)施。由于初級會(hui)(hui)計(ji)資格考(kao)(kao)試是會(hui)(hui)計(ji)入門(men)考(kao)(kao)試，因此提出(chu)包(bao)過服務是對我們任課老(lao)師認(ren)真負(fu)責的(de)(de)考(kao)(kao)驗、也是對外宣(xuan)傳(chuan)我校(xiao)具(ju)有優秀的(de)(de)教育資源的(de)(de)方(fang)式、增(zeng)加報(bao)考(kao)(kao)人(ren)員(yuan)對我校(xiao)的(de)(de)肯定。

3、手把手教學

會(hui)計考試是應試教(jiao)育、因此注重(zhong)理論教(jiao)學(xue)和考試相(xiang)結合、會(hui)計具(ju)有(you)大量的憑證(zheng)等單(dan)據填寫(xie)、可以在教(jiao)學(xue)中教(jiao)學(xue)憑證(zheng)單(dan)據等填寫(xie)， 并由(you)相(xiang)應老是進行批(pi)改修正。

4、模擬考試

由(you)于會(hui)計資(zi)(zi)格(ge)(ge)考試(shi)(shi)的應試(shi)(shi)要求，因(yin)此，可(ke)以在臨近考試(shi)(shi)時(shi)間(jian)進行模(mo)(mo)擬(ni)考試(shi)(shi)等方案，初級會(hui)計資(zi)(zi)格(ge)(ge)證考試(shi)(shi)均為客觀題，批改(gai)試(shi)(shi)卷相(xiang)對簡單，應該模(mo)(mo)擬(ni)考試(shi)(shi)可(ke)以長期(qi)并規定時(shi)間(jian)舉行。

會計培訓(xun)宣傳(chuan)以(yi)(yi)及班次應(ying)(ying)該抓大放(fang)小，以(yi)(yi)會計資格考試體(ti)系為(wei)主干、以(yi)(yi)會計技能培訓(xun)為(wei)分支(zhi)的培訓(xun)模(mo)式，宜傳(chuan)途徑多種多樣(yang)，而(er)我們應(ying)(ying)及現(xian)有力(li)量(liang)稍加修飾予以(yi)(yi)宣傳(chuan)、并且以(yi)(yi)畢節學(xue)院等地點為(wei)重點宜傳(chuan)對(dui)象、及包(bao)(bao)教包(bao)(bao)會、包(bao)(bao)過政策、手(shou)把手(shou)教學(xue)、一對(dui)一輔導等手(shou)段為(wei)宣傳(chuan)方式、吸(xi)引有意(yi)從事會計行(xing)業的人來參加培訓(xun)。