一、怎么選擇高考輔導書

1、涵蓋面全

這里說的涵蓋面指的是這個輔導書所涵蓋的(de)(de)知(zhi)識(shi)點是更全(quan)面的(de)(de)的(de)(de)，能夠(gou)把同學(xue)們在高(gao)考中(zhong)所涉(she)及(ji)到的(de)(de)知(zhi)識(shi)點都包含進去(qu)，這樣同學(xue)們在使(shi)用的(de)(de)時候才能夠(gou)有(you)一個(ge)好的(de)(de)效(xiao)果，如(ru)果是殘缺的(de)(de)，那么對(dui)同學(xue)們的(de)(de)復(fu)習就會有(you)一定的(de)(de)影響。

2、權威和口碑

買一本好的輔導書還應該去看看它的權威性和口碑，因為近幾年的教育市場上可以說是龍蛇混雜，各種輔導資料充斥在其中，所以同學們一定要注意，看(kan)是(shi)不是(shi)正規(gui)出版(ban)(ban)社或者教育(yu)方面的(de)雜志社出版(ban)(ban)的(de)。常(chang)見(jian)的(de)教育(yu)類出版(ban)(ban)社有(you)高等(deng)教育(yu)出版(ban)(ban)社、廣東教育(yu)出版(ban)(ban)社、江蘇(su)教育(yu)出版(ban)(ban)社、教育(yu)科學出版(ban)(ban)社、人民教育(yu)出版(ban)(ban)社、浙江教育(yu)出版(ban)(ban)社等(deng)。不(bu)要選擇一些錯誤的輔導書籍，這樣(yang)不(bu)僅不(bu)會(hui)提升自己(ji)的成(cheng)績，反而會(hui)影響到自己(ji)的高三復習。

3、咨詢老師

對于如何選擇好輔導書籍這個問題來說，同學們其實還可以去咨詢自己的老師，因為任何一屆高三的老師都是一名教學經驗非常豐富的教師，他們對于輔導書籍的選擇是更加的準確的，所以同學們也可以請教自己的老師，讓他們為自己選擇出一本杰出的輔導書，讓自己(ji)在復習的時候提升(sheng)自己(ji)的復習成績。

4、咨詢學長學姐

學長學姐畢竟經歷過高三一年的復習，所以對于各種復習資料，利弊好壞，適用與否，他們可以給到更切實有效的建議，這樣可以避免選擇上的盲目性。此外，有些學姐學長的復習筆記也可以借來看看，有時甚至比某些參考資料更為有效！

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5、找準成績定位，分層攻克

我(wo)們暫且把成績分成三個層次(ci)：優秀、中等、困(kun)難(nan)。

成(cheng)績優(you)秀的(de)(de)尖子(zi)生(sheng)——因為(wei)復習階段(duan)是(shi)面對(dui)大(da)多數同學(xue)的(de)(de)，這容易導致尖子(zi)生(sheng)覺得課堂上的(de)(de)內容難度(du)不(bu)夠，可(ke)以找(zhao)一套(tao)有一定難度(du)和分(fen)量的(de)(de)參考書，并(bing)(bing)且例題、練習題和答案分(fen)開，或者再配套(tao)一本測試題作為(wei)補(bu)充。需要注意的(de)(de)是(shi)，挑戰(zhan)一定難度(du)的(de)(de)題并(bing)(bing)不(bu)指專門(men)在偏題、怪(guai)題上浪費(fei)時間，有這個(ge)時間，更建議大(da)家(jia)常常鞏固(gu)基(ji)礎(chu)。

中等(deng)生——對(dui)課(ke)堂上的教(jiao)學內容基(ji)本適應(ying)了，但(dan)是常常不(bu)(bu)放心，可以選(xuan)擇一本難(nan)度不(bu)(bu)大，且(qie)包含了詳細例題分(fen)析和解答過程的參考書(shu)。不(bu)(bu)必攀比、過分(fen)追求(qiu)復習效率，等(deng)自(zi)己的成(cheng)績提(ti)高了再(zai)作打算。

學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)困難生——將主要(yao)注意力集中在(zai)老(lao)師(shi)布(bu)置的(de)復習(xi)(xi)(xi)任(ren)務上來。課(ke)(ke)外復習(xi)(xi)(xi)上則要(yao)注意對課(ke)(ke)上的(de)鞏固和強化，及時發(fa)現問(wen)題(ti)解(jie)決問(wen)題(ti)，課(ke)(ke)后有問(wen)題(ti)無法(fa)解(jie)答時，拿筆記下來，日后一定找(zhao)老(lao)師(shi)解(jie)答，不(bu)然漏洞越來越大(da)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)起來也越來越吃力。總而言(yan)之，要(yao)把(ba)精力放在(zai)吃透(tou)課(ke)(ke)本基礎知識(shi)點上，一步步緊跟老(lao)師(shi)的(de)復習(xi)(xi)(xi)計劃(hua)和復習(xi)(xi)(xi)任(ren)務進行高三復習(xi)(xi)(xi)。

6、注意時效性，有針對性選擇

有(you)的參考書是適(shi)合高考第一輪復(fu)習的，有(you)的是適(shi)合第二輪復(fu)習的，有(you)的則是專題突破的或者是模擬測試的。通常參考書上都會有(you)比較(jiao)明確的提示(shi)，因(yin)此購買的時候稍作注意就可以了。

購(gou)(gou)買參考資料時千萬別重復購(gou)(gou)買，即(ji)使購(gou)(gou)買也應該(gai)是同一家出版社的，因為存(cun)在系列(lie)化的問題。

二、選擇參考書需切忌以下幾種情況

1、資料過多(duo)(duo)、雜、偏、亂的(de)問題。選擇了太(tai)多(duo)(duo)的(de)復(fu)習資料，最后不(bu)僅做不(bu)完白白浪費，還可能會(hui)對同學們的(de)補習起到反作(zuo)用。因此，參考書不(bu)在(zai)多(duo)(duo)在(zai)精，在(zai)實用。

2、大(da)部分時間(jian)都花在參考書上，而用在課(ke)本上的時間(jian)卻很少，本末倒置。

3、抱有(you)一定的(de)(de)僥幸心理。有(you)些同學幻(huan)想從一些標榜其押(ya)題(ti)(ti)準確(que)的(de)(de)圖書(shu)中尋覓(mi)高(gao)考(kao)試題(ti)(ti)，這都是(shi)不切實(shi)際的(de)(de)，因為每年(nian)的(de)(de)高(gao)考(kao)題(ti)(ti)都是(shi)命題(ti)(ti)老師在(zai)封閉的(de)(de)條件下(xia)專門(men)為高(gao)考(kao)創造(zao)出來(lai)的(de)(de)，無論是(shi)書(shu)篇還是(shi)參加(jia)高(gao)三輔導(dao)的(de)(de)教師，只能(neng)從命題(ti)(ti)思維和命題(ti)(ti)方向上揣度，不可能(neng)在(zai)高(gao)考(kao)前掌握任何(he)一道(dao)題(ti)(ti)的(de)(de)具(ju)體內容。

4、盲目的推崇某個地區、某幾所名校、某個特定的類別的參考書。但實(shi)際上這些高考(kao)輔(fu)導(dao)書并不一定適合所有的(de)同(tong)學(xue)，所以(yi)不要被名校的(de)光環遮住了眼，選擇適合自己的(de)才(cai)是(shi)最實(shi)用的(de)。