一、孩子玩多米諾骨牌的好處

多米諾骨牌作為一種兒童益智玩具，操作簡單，容易掌握，很多家長都會給孩子買多米諾骨牌，好好引導孩子玩的話，對孩子的成長是很有益的，那么玩多米諾骨牌有什么好處呢？

1、鍛煉孩子的靈活性

手(shou)(shou)的(de)(de)(de)活動(dong)是可以使大(da)腦(nao)高速運(yun)轉(zhuan)的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)方式，手(shou)(shou)指動(dong)作的(de)(de)(de)精細度越高，大(da)腦(nao)需要(yao)分析的(de)(de)(de)信息(xi)就越復(fu)雜，更有利于腦(nao)部發(fa)育；多米諾骨牌由(you)于體積(ji)小(xiao)巧，對(dui)手(shou)(shou)指的(de)(de)(de)掌控力度要(yao)求(qiu)更高，孩子(zi)拿、捏、放(fang)牌、調整(zheng)方位等(deng)動(dong)作對(dui)于孩子(zi)的(de)(de)(de)手(shou)(shou)部運(yun)動(dong)和(he)大(da)腦(nao)運(yun)轉(zhuan)是很有利的(de)(de)(de)。

2、培養孩子的專注力

專(zhuan)(zhuan)注力不夠(gou)，孩子就(jiu)無法(fa)專(zhuan)(zhuan)心(xin)學習，對(dui)于新(xin)事物也容易淺嘗輒止，玩多米(mi)諾骨(gu)牌對(dui)孩子專(zhuan)(zhuan)注力的(de)提升是(shi)很大的(de)，因為擺放多米(mi)諾骨(gu)牌是(shi)費(fei)時費(fei)力的(de)，不過擺放好(hao)后推(tui)倒(dao)那一(yi)剎那的(de)成(cheng)就(jiu)感(gan)也是(shi)很爽(shuang)的(de)，因此孩子會(hui)愿意(yi)玩，從而(er)提升專(zhuan)(zhuan)注力。

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3、提高孩子的創造力

在玩多米諾骨牌的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)空間建構能(neng)力(li)(li)(li)會不斷加強，他們(men)在琢磨(mo)骨牌擺成什么位置、擺成什么形狀(zhuang)、排列方式(shi)的(de)(de)(de)(de)組合等(deng)方面都會促進孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)成長，在玩的(de)(de)(de)(de)過程中提高(gao)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)的(de)(de)(de)(de)創造能(neng)力(li)(li)(li)、思(si)維能(neng)力(li)(li)(li)、邏輯思(si)考(kao)能(neng)力(li)(li)(li)等(deng)。

4、養成孩子的抗挫力

玩多米(mi)諾骨牌(pai)時刻要面臨倒塌的風險(xian)，以(yi)及推到一(yi)(yi)半就無法推下去的問題(ti)，這個時候孩(hai)子(zi)們(men)(men)一(yi)(yi)次(ci)一(yi)(yi)次(ci)的重來，一(yi)(yi)次(ci)一(yi)(yi)次(ci)的再接再厲，能很(hen)好(hao)提高孩(hai)子(zi)們(men)(men)的抗挫折能力、永不放(fang)棄(qi)的精神(shen)，還能教會(hui)他們(men)(men)從(cong)錯(cuo)誤中吸取(qu)教訓的經驗。

多米諾骨(gu)牌(pai)看似簡(jian)單，但確實是(shi)不錯的(de)兒童益智玩(wan)具，如果有時(shi)間，和孩子一起玩(wan)多米諾骨(gu)牌(pai)，對于鍛(duan)煉孩子、培養親子之間的(de)感(gan)情是(shi)很(hen)有幫助的(de)。

二、多米諾骨牌適合多大孩子玩

很多家長會給孩子(zi)買(mai)多米(mi)諾(nuo)骨牌(pai)，這種玩(wan)具(ju)一(yi)般是適(shi)合(he)(he)比較小的(de)年齡的(de)孩子(zi)玩(wan)的(de)，那么多米(mi)諾(nuo)骨牌(pai)適(shi)合(he)(he)多大年齡孩子(zi)呢？

其實一般從早教階段到小學階段都可以玩多米諾骨牌，一般升上初中就很少(shao)玩了(le)，不同階段的(de)孩(hai)子可以買不同規(gui)格的(de)骨(gu)牌：比如早(zao)教版買簡單的(de)，只有十幾片(pian)到(dao)幾十片(pian)的(de)；幼兒園(yuan)階段可以買多(duo)一些的(de)，在500片(pian)左右比較(jiao)合(he)適(shi)；小(xiao)學階段，一到(dao)三年級比較(jiao)適(shi)合(he)玩，年紀再大(da)一些可能就對(dui)多(duo)米(mi)諾(nuo)骨(gu)牌沒那(nei)么感興趣了(le)。