一、哪些人需要做工業設計作品集

1、即將畢業的院校學生

在校(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)當然(ran)指的(de)(de)是(shi)(shi)大四(si)正要畢業(ye)實習(xi)的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們；然(ran)而即(ji)將(jiang)進入職場，特別是(shi)(shi)初入職場的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，相對職場“老司機(ji)”最為弱(ruo)勢(shi)。如(ru)果(guo)你(ni)大一到(dao)大三在學(xue)校(xiao)(xiao)接觸過企業(ye)、公(gong)司，并且(qie)自(zi)(zi)己(ji)本身也(ye)是(shi)(shi)藝(yi)術(shu)生(sheng)(sheng)(sheng)還好，在學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)經(jing)歷(li)能(neng)填補作(zuo)(zuo)品集的(de)(de)空(kong)洞；如(ru)果(guo)你(ni)是(shi)(shi)理(li)工(gong)(gong)科非(fei)藝(yi)術(shu)生(sheng)(sheng)(sheng)，或(huo)者(zhe)是(shi)(shi)跨專業(ye)的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，那么簡歷(li)有(you)章(zhang)法的(de)(de)表達，作(zuo)(zuo)品集有(you)技巧的(de)(de)制(zhi)作(zuo)(zuo)，更容易找到(dao)自(zi)(zi)己(ji)心儀工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，完成自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)夢想，簡歷(li)是(shi)(shi)介紹(shao)、作(zuo)(zuo)品集是(shi)(shi)展現，更是(shi)(shi)你(ni)找尋目(mu)標單位的(de)(de)名片。

2、工業設計考研復試階段的學生

工(gong)業設計(ji)考(kao)研(yan)復試是(shi)需要(yao)作(zuo)品(pin)(pin)集的(de)，通常情(qing)況能分為三個部(bu)分，第(di)一(yi)部(bu)分，在(zai)準備復試時(shi)爭取(qu)時(shi)間多嘗試不同的(de)作(zuo)品(pin)(pin)收集整理；第(di)二部(bu)分，挑選自己最具有代表性和針對(dui)性的(de)作(zuo)品(pin)(pin)；第(di)三部(bu)分，你這個人本來就(jiu)是(shi)作(zuo)品(pin)(pin)，也(ye)就(jiu)是(shi)說，作(zuo)品(pin)(pin)已(yi)經(jing)和人捆(kun)綁在(zai)一(yi)起了，復試陳(chen)述表達(da)時(shi)人與作(zuo)品(pin)(pin)集合二為一(yi)獲得(de)老(lao)師(shi)的(de)青睞。

3、留學黨

基(ji)本所(suo)有國(guo)(guo)外的(de)工業設(she)(she)計藝(yi)術院(yuan)校(xiao)，都需(xu)要準備作品集才可(ke)以(yi)申請(qing)。然而(er)國(guo)(guo)外設(she)(she)計院(yuan)校(xiao)對于作品集更關注(zhu)你設(she)(she)計過程的(de)紀(ji)錄，而(er)不僅(jin)僅(jin)是最終呈現出來的(de)效(xiao)果。

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二、工業設計作品集怎么制作

1、確定主題

（1）個人(ren)興(xing)趣(qu)：選擇感興(xing)趣(qu)的方向作為設(she)計(ji)主題，可(ke)使整(zheng)個設(she)計(ji)過程充滿創作動(dong)力。

（2）社會現象：選擇當下熱議的(de)(de)產(chan)(chan)品或抓住主流的(de)(de)產(chan)(chan)品發(fa)展趨(qu)勢(shi)，因(yin)為關注(zhu)的(de)(de)人多所以新的(de)(de)設(she)計很(hen)容易與大(da)家產(chan)(chan)生共(gong)鳴使人眼前一(yi)亮。

2、前期調研

調研是(shi)一個發現、發散的(de)過程。同(tong)學們可以在做工業設計(ji)調研時，一方(fang)(fang)面需(xu)要從(cong)產品的(de)方(fang)(fang)向(xiang)出發做市(shi)場研究(jiu)（歷史、發展趨勢、競品研究(jiu)等(deng)），另一方(fang)(fang)面需(xu)要充分從(cong)用(yong)戶的(de)角度進行用(yong)戶研究(jiu)（用(yong)戶心(xin)理、用(yong)戶需(xu)求等(deng)）。

3、確定方向

在大量調研之后，同學們會(hui)同時發現項目面(mian)臨的(de)問題與(yu)機會(hui)，從(cong)而可以在既有(you)主題的(de)框架(jia)下結(jie)合自己(ji)創意(yi)和想法將研究方向歸(gui)納為數(shu)個可執行的(de)設計方案。

4、設計方案

確定方向后(hou)，圍繞不同(tong)的(de)方向同(tong)學(xue)們可以設計不同(tong)的(de)解(jie)決方法以期達成最終的(de)設計目(mu)標，并(bing)可以通過故事板、手繪(hui)草圖、角色扮(ban)演、草模制作等可視化方式(shi)輔(fu)助(zhu)方案呈(cheng)現，推敲(qiao)設計可行性(xing)。

5、圖面制作及最終排版

對于工業(ye)設計作品(pin)集(ji)圖面制作，需要整合(he)全部的(de)設計過程，將市(shi)場研究的(de)數據&結(jie)果、用戶(hu)調研的(de)關鍵信息，設計方案的(de)過程及最(zui)終方案以(yi)最(zui)恰(qia)當的(de)形式予以(yi)展示。

三、工業設計作品集制作注意事項

1、縝密的邏輯思考

工業(ye)設計不同于(yu)純藝術的(de)學習，從項目確立(li)設計方向到(dao)產(chan)出(chu)設計成(cheng)果，其過程中每一步以及每一步之間(jian)的(de)聯系都需要同學們保持縝密的(de)邏輯思考(kao)。

設計(ji)的(de)最終目的(de)是(shi)為了(le)(le)用(yong)戶使用(yong)，所以在(zai)設計(ji)的(de)過程中，需要(yao)充分(fen)考(kao)慮(lv)各個環節，對市場環境要(yao)有深刻(ke)了(le)(le)解、對用(yong)戶的(de)行為以及心理進行分(fen)析(xi)、并利用(yong)科學的(de)理論和大量統(tong)計(ji)數據來(lai)支持、優(you)化設計(ji)方案。這是(shi)國(guo)外(wai)院校作品(pin)集考(kao)核的(de)重點，也是(shi)之后在(zai)國(guo)外(wai)學習(xi)過程中會主要(yao)訓(xun)練的(de)內容。

2、從生活周圍吸取設計靈感

很多(duo)同(tong)學會在設計項目(mu)最(zui)初沒有靈(ling)感(gan)(gan)，即使(shi)確立了設計方向也經常(chang)會遇到“瓶頸”期。這時可以向周圍(wei)尋求幫助，定期組織頭腦風暴、焦點(dian)小組或者與身邊使(shi)用過同(tong)類產品的朋(peng)友溝通(tong)，了解他(ta)們的使(shi)用感(gan)(gan)受，觀察他(ta)們的使(shi)用過程(cheng)等等。

此外，同學們還(huan)可以向老師、行業(ye)專家、發燒(shao)友等較為資深的人士處(chu)汲取設計靈(ling)感與(yu)方向。

3、草模在設計推敲中的重要性

大(da)多數同學的設計推(tui)敲可能體現在草圖和電腦(nao)建模(mo)，但是草模(mo)給予的信(xin)息傳遞(di)是比較直接(jie)有效的，這(zhe)也是國(guo)外院校導(dao)師鼓勵(li)學生去做(zuo)的。模(mo)型內的信(xin)息不只是空間(jian)組(zu)織和流線(xian)的視(shi)(shi)覺(jue)傳遞(di)，一些包括建筑的情感因素：視(shi)(shi)線(xian)、聲音、光線(xian)等都集合在一個模(mo)型中。

憑(ping)借二維(wei)草圖很(hen)難將自己的(de)(de)設計想法轉化成三維(wei)空間，制作(zuo)草模(mo)的(de)(de)過(guo)程(cheng)就能很(hen)好的(de)(de)理順思路，為后期的(de)(de)設計推敲提供了很(hen)大的(de)(de)幫助。用隨手(shou)拿來的(de)(de)邊角料拼一拼也能節省很(hen)多時間，不(bu)一定要(yao)去模(mo)型廠，運用家里的(de)(de)材料做出來反(fan)而可以(yi)體現你(ni)的(de)(de)個(ge)性。

4、展示你的設計過程

作品集應(ying)該以完整的項(xiang)目作品為(wei)展(zhan)示主(zhu)線，把(ba)使用(yong)的技(ji)巧和制作過(guo)程交織(zhi)在(zai)項(xiang)目過(guo)程中，而不(bu)是把(ba)它們作為(wei)獨立部分進行展(zhan)示，這樣(yang)會很沒有說(shuo)服(fu)力。你要記住自己并(bing)不(bu)是在(zai)賣(mai)設計或者產品，而是在(zai)向面試官推薦介紹(shao)你自己。

在你(ni)(ni)的作(zuo)品(pin)集頁面(mian)中(zhong)不要(yao)只包(bao)括(kuo)創作(zuo)的一系列作(zuo)品(pin)，你(ni)(ni)要(yao)盡量地(di)去(qu)展示(shi)一些思考過(guo)程和設計(ji)(ji)過(guo)程，向面(mian)試官說明你(ni)(ni)是(shi)如何選定(ding)主題(ti)到最后產出解決方案(an)的。如果你(ni)(ni)只是(shi)展示(shi)出成品(pin)圖(tu)片(pian)，面(mian)試官也(ye)只能通(tong)過(guo)這些圖(tu)片(pian)來評判你(ni)(ni)而無法知道你(ni)(ni)在設計(ji)(ji)過(guo)程中(zhong)付出了多少的努(nu)力。

所以盡可(ke)能的(de)多(duo)去記錄展(zhan)示一些(xie)設計過程吧，它可(ke)以是(shi)日常創作照片(pian)，半成品或手(shou)稿圖等等。

四、本科、研究生作品設計方向

工業設計本科的作品集比較看重你的動手能力，以此來考察你是否具備深入學習工業設計的能力。

而研究生(sheng)則比(bi)較注重專業性(xing)，這就要求你在作(zuo)品(pin)集中主要需要包(bao)含與工(gong)業設(she)計相關(guan)的(de)一些作(zuo)品(pin)，以展(zhan)現你對工(gong)業設(she)計的(de)認識(shi)和研究。