拼(pin)裝玩(wan)(wan)(wan)具是一種較(jiao)為經典的(de)益智類玩(wan)(wan)(wan)具。拼(pin)裝玩(wan)(wan)(wan)具使用各種形狀、各種材質的(de)物品(pin)，組裝出如直(zhi)升(sheng)機、卡車(che)、建(jian)筑、卡通人(ren)偶(ou)等有(you)趣的(de)玩(wan)(wan)(wan)具。拼(pin)裝類玩(wan)(wan)(wan)具不僅適合做兒童益智玩(wan)(wan)(wan)具，也有(you)很多較(jiao)復雜的(de)成人(ren)拼(pin)裝模(mo)型(xing)。

1911年初，美國著名的發明家吉爾伯特乘火車去紐約的途中，看見一群裝配工人正在安放送變電鐵塔并鉚定送變電鐵塔上的各種鋼梁，發明一種建筑玩具的念頭由此而生。一天晚上，他和妻子一起將硬紙板按一定比例裁剪成零部件的模樣，然后像鋼梁那樣把它們恰當地拼裝起來，一個逼真的建筑模型誕生了。隨后吉爾伯特便投身到這種玩具開發之中。風靡全美乃至歐洲大陸的金屬拼裝玩具便由此誕生。如今，幾乎所有的男陔都曾動手組裝過這種玩具。詳細>>

1、拼插類積木

積(ji)(ji)木(mu)(mu)拼(pin)插(cha)玩具和傳統的(de)積(ji)(ji)木(mu)(mu)有所(suo)區別，積(ji)(ji)木(mu)(mu)拼(pin)插(cha)的(de)形(xing)狀(zhuang)有很(hen)多種，孩(hai)子們利用(yong)不同形(xing)狀(zhuang)的(de)積(ji)(ji)木(mu)(mu)拼(pin)插(cha)出各(ge)種不同的(de)造型，是(shi)一(yi)種可以(yi)鍛煉孩(hai)子眼(yan)睛(jing)和手(shou)的(de)協調能力的(de)立方體(ti)圖形(xing)的(de)玩具，可以(yi)開發(fa)孩(hai)子的(de)創造力。

2、磁力棒

兒童玩具磁(ci)(ci)力(li)(li)棒(bang)是利(li)用多個2～3厘米長的磁(ci)(ci)力(li)(li)棒(bang)和對應(ying)的磁(ci)(ci)珠互(hu)相吸附的原理，進(jin)而拼(pin)出(chu)各種富有立體感(gan)的造(zao)型(xing)。

3、吸吸樂

吸(xi)(xi)(xi)吸(xi)(xi)(xi)樂(le)的特點是只要(yao)(yao)是平的光滑的地方都能吸(xi)(xi)(xi)，孩(hai)子可以通(tong)過不同(tong)造型(xing)的吸(xi)(xi)(xi)吸(xi)(xi)(xi)樂(le)創(chuang)造出屬于自(zi)己(ji)的地下水(shui)管(guan)網(wang)和形態各異的小(xiao)人。吸(xi)(xi)(xi)吸(xi)(xi)(xi)樂(le)對于孩(hai)子的手部精細動作要(yao)(yao)求很高(gao)，兩只手要(yao)(yao)相(xiang)互配合才(cai)能完成兩吸(xi)(xi)(xi)吸(xi)(xi)(xi)樂(le)的連接(jie)。

4、雪花片

雪花片是一種經典熱銷的拼插玩具，傳統外形為圓形片狀，周邊有用于拼插的齒口，形似雪花，故名雪花片。雪花片的好處是片小，收納不占地，方便攜帶，丟上一兩片也不會影響全局。缺點是玩法單調，雪花片造型單一，除了橫插就是豎插要么就是斜著插。且咬合松緊不一，易松動。雪花片玩具是什么>>

5、魔術棒

魔(mo)術(shu)棒(bang)(bang)是(shi)一些顏色(se)各異的(de)(de)長條狀或各種造型的(de)(de)塑料棒(bang)(bang)，通(tong)過兩(liang)頭(tou)的(de)(de)借口進行咬合(he)(he)，可(ke)以拼出(chu)各種各樣(yang)的(de)(de)東(dong)西。但是(shi)魔(mo)術(shu)棒(bang)(bang)棒(bang)(bang)兩(liang)邊的(de)(de)握爪跟(gen)木棒(bang)(bang)的(de)(de)銜接(jie)處真的(de)(de)太緊了，不僅需(xu)要很大力氣，而(er)且還的(de)(de)得用(yong)巧(qiao)勁兒才能咬合(he)(he)住，特別講究兩(liang)只手的(de)(de)配合(he)(he)，不適合(he)(he)年紀小的(de)(de)孩子玩。

6、塑料拼插玩具

塑料拼插玩具形狀類似于拼圖，很多人小時候都玩過，塑料拼插玩具玩法簡單，也比較實用，它的好處是拼插容易好掌握，一兩歲的孩子也可以拼。詳細>>

1、首先，拼裝玩具可以讓小朋友更加了解整體與部分之間的聯系。

孩子(zi)(zi)們(men)在玩拼(pin)裝(zhuang)玩具(ju)的(de)(de)時(shi)候(hou)通過(guo)部(bu)(bu)分的(de)(de)組(zu)合形成(cheng)最終的(de)(de)整體構(gou)造，然后在反復拼(pin)裝(zhuang)的(de)(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)經過(guo)拆卸又從整體過(guo)度到了(le)部(bu)(bu)分。這樣可以讓(rang)孩子(zi)(zi)的(de)(de)認識更加全面和(he)深入。

2、其次，拼裝玩具可以鍛煉寶寶的動手操作能力。

玩(wan)拼裝(zhuang)玩(wan)具非常重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)一個方面就是(shi)要(yao)通過(guo)雙手(shou)(shou)(shou)去進行(xing)操(cao)作，這樣可以增加孩(hai)(hai)子(zi)手(shou)(shou)(shou)指的(de)(de)(de)靈敏度(du)，無疑對孩(hai)(hai)子(zi)動手(shou)(shou)(shou)能力的(de)(de)(de)培養(yang)是(shi)極有好處的(de)(de)(de)。

3、再次，腦部和手部的協調能力得到了鍛煉。

孩子(zi)在(zai)拼的(de)(de)過(guo)程(cheng)中會(hui)思考(kao)選擇哪一個(ge)部分進行操作，所以，在(zai)運用大(da)腦進行思考(kao)的(de)(de)時候又跟手部更好地配合和(he)聯系了起來(lai)。

4、最后，拼裝玩具可以增加孩子的耐性。

拼裝玩具是需要孩子一步步進行拼的，因此孩子需要有足夠的耐心才能偶更好地使得玩具完成地更好。詳細>>

1歲前的(de)(de)孩(hai)子還沒有形(xing)成真(zhen)正意義(yi)上的(de)(de)空間概念(nian)，那種復雜的(de)(de)拼圖組裝的(de)(de)玩(wan)具，對他們來(lai)說(shuo)意義(yi)不是很(hen)大(da)，因此maigoo小(xiao)編(bian)建(jian)議選擇一些趣味性積木。

這(zhe)個年(nian)齡段的孩(hai)子空(kong)間概(gai)念、語言、思維和想象(xiang)都已發(fa)展起來，手的動作、手眼協(xie)調能力增強，可(ke)以選擇(ze)標準尺寸的積木(mu)。

孩(hai)子們在玩(wan)積木玩(wan)具的時候通(tong)過部分的組(zu)合形成最終(zhong)的整(zheng)(zheng)體構造，然(ran)后在反(fan)復拼裝(zhuang)的過程(cheng)中經過拆卸又從整(zheng)(zheng)體過度到了部分。這樣可以讓孩(hai)子的認識更加全面和(he)深入。

6歲以上的(de)寶(bao)寶(bao)分(fen)析能力(li)已經變得非(fei)常(chang)強了，他們知道(dao)在拼的(de)過程(cheng)中會思考選(xuan)擇哪(na)一個部分(fen)進行(xing)操作，所以，在運(yun)用大腦進行(xing)思考的(de)時候又跟手(shou)部更好地配合和聯(lian)系了起來。可以給(gei)這個階段的(de)寶(bao)寶(bao)形狀豐富、色彩多樣化的(de)拼裝玩具。

1、創意拼接

拼裝(zhuang)(zhuang)類玩(wan)(wan)(wan)(wan)具是(shi)一種可以自由拼接組裝(zhuang)(zhuang)的(de)(de)玩(wan)(wan)(wan)(wan)具，通常一套拼裝(zhuang)(zhuang)玩(wan)(wan)(wan)(wan)具的(de)(de)零(ling)件從幾十塊(kuai)到上百塊(kuai)不等，成人類拼裝(zhuang)(zhuang)玩(wan)(wan)(wan)(wan)具零(ling)件數量(liang)有的(de)(de)高達上萬塊(kuai)。這些(xie)拼裝(zhuang)(zhuang)玩(wan)(wan)(wan)(wan)具的(de)(de)零(ling)件顏色、造型、大小都有所不同，可以按照自己的(de)(de)創意隨意拼出(chu)各式(shi)各樣的(de)(de)東西，變化無窮。

2、圖紙拼接

一(yi)(yi)般來說(shuo)，拼裝類(lei)玩(wan)具都有(you)說(shuo)明書，可以按(an)照說(shuo)明書來講零件一(yi)(yi)塊塊拼起(qi)來，組裝成功之后(hou)，就是一(yi)(yi)個形象逼真的(de)模型。

雪花片拼插玩具玩法>>

1、切割板：可以有效保護桌面不被銳利的筆刀劃傷；切割板上的刻度和角度尺可以保證切割精度。

2、剪鉗：用于將模型從板件上面剪裁下來，能有效避免徒手取模型對模型零件造成的損壞。是高達模型制作最基礎的工具。

3、筆刀：用來修整水口，在剪鉗把模型從流道上剪下來后，筆刀就負責把流道和零件之間多余的水口削掉。

4、打磨棒：用來磨平突出來的水口、飛邊，讓模型零件看起來更加平整。

5、鑷子：用來擺弄細小零件和粘貼水貼。主要分為尖頭和鈍頭兩種，尖頭鑷子主要用于拿去細小零件，以及模型部分細微結構的調整。

6、容器類：用來分類裝剪下來的零部件。

工(gong)具推薦：零件容器、玻璃培(pei)養皿、小號物流箱。

7、勾線、滲線類工具：通過一些畫線工作能大大加深模型的立體感。

工(gong)具推薦(jian)：0.3鉛筆，黑(hei)色(se)和灰色(se)滲(shen)線(xian)液+擦拭液，滲(shen)線(xian)筆，大量(liang)的棉簽(qian)。

8、改造類工具：主要是給模型加細節。

工具推薦：推刀(dao)、勾刀(dao)、硬邊膠帶，小(xiao)手鋸(ju)、膠板、AB造(zao)型補土(tu)、電鉆、銅棒、小(xiao)磁鐵等（按需(xu)購買）。

9、修復類：用于修復塑料零件損壞，也可以用在塑料零件固定上，建議常備。

工具推薦(jian)：模型膠水、速干膠、手鉆和(he)鉆頭、文玩(wan)打(da)磨塊(kuai)、銅棒和(he)銅棒切(qie)割器、

10、水貼紙類工具：貼上水貼紙，能讓模型顯得更好看。

工具推薦：水貼軟化劑、背膠軟化劑各一瓶，剪刀和鑷子，棉簽。詳細>>

兒童(tong)積木(mu)桌是(shi)比較實用的，尤其是(shi)對一歲多的小寶(bao)寶(bao)，原因(yin)主要(yao)有(you)以下幾個：

1、沒(mei)有桌(zhuo)子(zi)的(de)時候，地上、沙發、床(chuang)上，哪哪都是(shi)他的(de)活動區域。買(mai)購網小編認為(wei)，買(mai)個小桌(zhuo)子(zi)、小椅(yi)子(zi)，能讓(rang)寶(bao)寶(bao)提早適應(ying)去(qu)幼兒園、早教班等使(shi)用桌(zhuo)椅(yi)。

2、寶寶小(xiao)時候(hou)，玩積木可以(yi)鍛煉分辨色彩、形狀能力(li)、動手能力(li)、空(kong)間想(xiang)象力(li)，所以(yi)還蠻(man)需要的。

3、玩(wan)(wan)積木(mu)最好是框在(zai)(zai)一個范圍(wei)內，不然(ran)積木(mu)會灑的到處都是，灑在(zai)(zai)地(di)上的話小寶寶容易摔倒(dao)，所(suo)以(yi)放在(zai)(zai)桌子里玩(wan)(wan)也(ye)會比較安全。

4、多功能積木桌，桌蓋蓋起來，可以用粉筆寫字，也可以把書放在書桌上看書。詳細>>

1、按照類型整理

可以(yi)選擇任何(he)想要的類別，一(yi)(yi)些常見的類別包括磚、板、斜(xie)磚、輪(lun)子和窗戶(hu)等，一(yi)(yi)些難以(yi)歸(gui)為某一(yi)(yi)具(ju)體類別的積木設(she)定(ding)一(yi)(yi)個雜類。

2、根據大小歸納

可以(yi)(yi)將拼裝玩具積木按照尺(chi)寸規格(ge)排(pai)列起來，并對其進行整理。接觸時(shi)間較短的朋友(you)對一個零(ling)件(jian)的大小可能很難一眼就能判斷，所以(yi)(yi)可能需(xu)要(yao)使用LEGO標尺(chi)或零(ling)件(jian)表，可以(yi)(yi)快速量取零(ling)件(jian)的規格(ge)。

3、根據顏色和大小，顏色和類型分類

只按顏色(se)分類(lei)(lei)可能(neng)會使(shi)你(ni)難(nan)以找到所需的特定(ding)磚塊或零件(jian)。只要進一步將你(ni)的積木(mu)分類(lei)(lei)就能(neng)更(geng)有(you)效地取用。

4、通過套裝進行整理

當你(ni)想(xiang)要重復拼套(tao)裝(zhuang)(zhuang)模(mo)型時，將一(yi)個(ge)套(tao)裝(zhuang)(zhuang)積(ji)木(mu)存儲在一(yi)起更(geng)方(fang)便。并將說(shuo)明書放在一(yi)起，不僅可以防止(zhi)說(shuo)明書丟(diu)失，還可以確(que)定這些積(ji)木(mu)是拼哪個(ge)套(tao)裝(zhuang)(zhuang)的。

5、按喜好或頻率整理

根據一個星期左右的積木使用情況，設置三個類別：最常用的（最喜歡的）、一般常用的、不常用的。按使用頻率排序是一個很好的方法，因為它可以將不常用的積木零件收起來，騰出更多的空間。詳細>>

1、每逢節日活動(dong)，就到了(le)網購達(da)人們大展身(shen)手的時候了(le)，然(ran)而(er)面對五花八門的商品、參差不齊(qi)的價格卻(que)不知如何下手？

2、每逢(feng)節日活動，就到了網購達人(ren)們大展身手的時候了，然而面對五花八門(men)的商品(pin)、參(can)差不齊的價格卻(que)不知如何下手？

1、每逢節日活動，就到了網購(gou)達(da)人們大展(zhan)身手的時候了，然而面對(dui)五花八門的商(shang)品、參差(cha)不齊的價格(ge)卻不知如何下手？

2、每逢節日(ri)活動，就到了(le)網購達人們(men)大展身手的(de)時候了(le)，然而面對(dui)五花八門的(de)商品、參(can)差不(bu)齊的(de)價格卻不(bu)知(zhi)如(ru)何(he)下手？