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一、玩拼裝玩具的好處

現(xian)在(zai)的(de)兒(er)童玩(wan)具都慢慢向益(yi)智的(de)方向發展，而拼裝玩(wan)具就是(shi)(shi)其中(zhong)一(yi)款較為經典的(de)益(yi)智類玩(wan)具。拼裝玩(wan)具可以鍛(duan)煉孩子什么是(shi)(shi)很多家長(chang)都關心(xin)的(de)。

1、首先，拼裝玩具可以讓小朋(peng)友更加了解整體與(yu)部分之間的聯系。

孩子(zi)們在玩拼(pin)裝玩具的(de)(de)時候通過(guo)部分(fen)的(de)(de)組合形成最終的(de)(de)整體構造，然后在反(fan)復拼(pin)裝的(de)(de)過(guo)程中(zhong)經(jing)過(guo)拆卸又從(cong)整體過(guo)度到了(le)部分(fen)。這樣可以讓(rang)孩子(zi)的(de)(de)認(ren)識更加全(quan)面和深(shen)入。

2、其次，拼裝玩具(ju)可以鍛(duan)煉寶寶的動手操作(zuo)能力。

玩拼裝玩具非常重要的一個方面就是要通過雙手去進行操作，這樣可以增加孩子手指的靈敏度，無疑對孩子動手能力的培養是極有好處的。所以給孩子選購一些十大拼裝玩具品牌玩(wan)具(ju)是非常(chang)有必要的(de)。

3、再次(ci)，腦部和手部的協調能(neng)力得到了(le)鍛煉。

孩子(zi)在拼的過(guo)程中會(hui)思考選擇哪一個部(bu)分進行操作，所以(yi)，在運用(yong)大腦進行思考的時候又跟手部(bu)更好地配合和聯系了起(qi)來(lai)。

4、最后(hou)，拼(pin)裝玩(wan)具可以增加孩子的耐(nai)性。

拼裝玩(wan)具(ju)是需要孩子(zi)一步步進行拼的，因此孩子(zi)需要有足(zu)夠的耐心才(cai)能偶(ou)更(geng)好(hao)地使得玩(wan)具(ju)完成地更(geng)好(hao)。

二、拼裝玩具的種類有哪些

積木

積(ji)(ji)木(mu)(mu)拼(pin)(pin)插(cha)玩具和(he)傳(chuan)統(tong)的(de)積(ji)(ji)木(mu)(mu)還是有點關聯的(de)，傳(chuan)統(tong)的(de)積(ji)(ji)木(mu)(mu)搭好了一(yi)不(bu)小心(xin)碰一(yi)下就會倒下，積(ji)(ji)木(mu)(mu)拼(pin)(pin)插(cha)就不(bu)一(yi)樣了。積(ji)(ji)木(mu)(mu)拼(pin)(pin)插(cha)的(de)形(xing)狀(zhuang)有很(hen)多種(zhong)，孩子們(men)利用不(bu)同形(xing)狀(zhuang)的(de)積(ji)(ji)木(mu)(mu)拼(pin)(pin)插(cha)出各(ge)種(zhong)不(bu)同的(de)造型，是一(yi)種(zhong)可以鍛煉孩子眼睛和(he)手的(de)協調能(neng)力的(de)立方體圖形(xing)的(de)玩具，可以開發孩子的(de)創造力。從材料上(shang)分類的(de)話，積(ji)(ji)木(mu)(mu)拼(pin)(pin)插(cha)一(yi)般可分為布積(ji)(ji)木(mu)(mu)、原木(mu)(mu)的(de)和(he)塑(su)料積(ji)(ji)木(mu)(mu)三種(zhong)。

磁力棒

兒童玩(wan)具磁力(li)(li)棒(bang)(bang)是(shi)(shi)利(li)用(yong)多個2～3厘米長的(de)磁力(li)(li)棒(bang)(bang)和(he)對(dui)應的(de)磁珠互相吸附的(de)原理(li)，進(jin)而拼出(chu)各種富有立體感的(de)造(zao)型。這些磁力(li)(li)棒(bang)(bang)玩(wan)具根據規格大(da)小，被裝在大(da)小不等、精致(zhi)的(de)盒子(zi)中。它們有的(de)是(shi)(shi)整(zheng)條磁力(li)(li)棒(bang)(bang)，有的(de)是(shi)(shi)在塑料管內(nei)部鑲嵌(qian)有細小的(de)磁條，同時在盒內(nei)還(huan)配有許多用(yong)于拼裝的(de)鋼珠。

吸吸樂

吸(xi)(xi)(xi)吸(xi)(xi)(xi)樂的(de)(de)(de)特(te)點是(shi)只要是(shi)平的(de)(de)(de)光(guang)滑的(de)(de)(de)地方都能(neng)(neng)吸(xi)(xi)(xi)，不(bu)僅吸(xi)(xi)(xi)地板是(shi)個好手(shou)，吸(xi)(xi)(xi)玻璃、瓷(ci)磚、鏡子(zi)、櫥柜(ju)門、電冰箱也(ye)是(shi)完(wan)全沒問題的(de)(de)(de)，自(zi)己腦門兒也(ye)是(shi)可(ke)以吸(xi)(xi)(xi)附一下(xia)下(xia)的(de)(de)(de)，孩(hai)子(zi)可(ke)以通過不(bu)同造型的(de)(de)(de)吸(xi)(xi)(xi)吸(xi)(xi)(xi)樂創造出屬于(yu)自(zi)己的(de)(de)(de)地下(xia)水管網和形(xing)態各(ge)異的(de)(de)(de)小人。吸(xi)(xi)(xi)吸(xi)(xi)(xi)樂對(dui)于(yu)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)手(shou)部精細動(dong)作要求很(hen)高，特(te)別是(shi)兩只手(shou)要相(xiang)互配合才能(neng)(neng)完(wan)成(cheng)兩個吸(xi)(xi)(xi)吸(xi)(xi)(xi)樂互相(xiang)連(lian)接的(de)(de)(de)步驟。

雪花片

很(hen)(hen)(hen)多孩子(zi)對于雪花(hua)片(pian)并不陌生，不管是(shi)在幼兒園還(huan)是(shi)在家(jia)里都有接(jie)觸過(guo)。雪花(hua)片(pian)的(de)好處是(shi)片(pian)小，收納起來占(zhan)地也小，方(fang)便外出攜(xie)帶，丟上一兩片(pian)也不會影響(xiang)全局。但缺點也是(shi)很(hen)(hen)(hen)明(ming)顯，玩法單(dan)調，雪花(hua)片(pian)的(de)造(zao)型只有一種，除了橫插(cha)(cha)就是(shi)豎(shu)插(cha)(cha)要么就是(shi)斜著插(cha)(cha)。且咬合松緊(jin)不一，拼(pin)一拼(pin)就會出現很(hen)(hen)(hen)多環節松動的(de)地方(fang)，拼(pin)個小花(hua)還(huan)可以，稍微拼(pin)得規(gui)模大一點就會斷掉(diao)，打擊孩子(zi)的(de)創造(zao)力和耐(nai)心(xin)。

魔術棒

魔術(shu)(shu)棒(bang)是(shi)一(yi)些顏色各異的(de)(de)長條狀塑料(liao)棒(bang)，通過兩頭的(de)(de)借口進行咬合，可以拼(pin)出各種各樣(yang)的(de)(de)東西。但是(shi)魔術(shu)(shu)棒(bang)棒(bang)兩邊的(de)(de)握(wo)爪跟(gen)木棒(bang)的(de)(de)銜接處真的(de)(de)太緊了，不僅需(xu)要很大力氣(qi)，而且(qie)還的(de)(de)得用巧勁兒才能咬合住，特別講究兩只手的(de)(de)配合，不適合年(nian)紀小的(de)(de)孩子玩(wan)。

塑料拼插玩具

塑(su)料(liao)拼(pin)(pin)(pin)(pin)插玩(wan)具形狀類(lei)似(si)于拼(pin)(pin)(pin)(pin)圖，很多人小時(shi)候都(dou)玩(wan)過(guo)，塑(su)料(liao)拼(pin)(pin)(pin)(pin)插玩(wan)具玩(wan)法(fa)簡單，也比較實用，它(ta)的好(hao)處(chu)是(shi)拼(pin)(pin)(pin)(pin)插容易好(hao)掌握，一兩歲(sui)(sui)的孩(hai)子也可以拼(pin)(pin)(pin)(pin)，也比較明顯，首先就是(shi)占地大，每一塊積(ji)木(mu)都(dou)又(you)厚又(you)大，片(pian)數(shu)少了(le)拼(pin)(pin)(pin)(pin)不(bu)出東西，片(pian)數(shu)多了(le)又(you)占地方。其次(ci)就是(shi)偏低齡化，兩三歲(sui)(sui)的孩(hai)子玩(wan)一玩(wan)尚可，再大一些就會(hui)對它(ta)失去興(xing)趣。