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一、玩拼裝玩具的好處

現在的(de)兒童玩(wan)具(ju)(ju)(ju)(ju)都(dou)慢慢向益智(zhi)的(de)方向發(fa)展，而(er)拼裝(zhuang)玩(wan)具(ju)(ju)(ju)(ju)就是其中一款較為(wei)經(jing)典的(de)益智(zhi)類玩(wan)具(ju)(ju)(ju)(ju)。拼裝(zhuang)玩(wan)具(ju)(ju)(ju)(ju)可以鍛煉孩(hai)子什么是很多家長都(dou)關心的(de)。

1、首先(xian)，拼(pin)裝玩具可以讓小朋(peng)友更加了解整體與部分之間(jian)的聯系。

孩子們在玩拼(pin)裝(zhuang)玩具(ju)的(de)(de)時(shi)候(hou)通過(guo)部分(fen)的(de)(de)組合形成最終的(de)(de)整(zheng)體構造，然后在反(fan)復(fu)拼(pin)裝(zhuang)的(de)(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)經過(guo)拆(chai)卸又從(cong)整(zheng)體過(guo)度到了部分(fen)。這樣可(ke)以讓孩子的(de)(de)認識更加全(quan)面(mian)和深入(ru)。

2、其次，拼裝玩具可(ke)以鍛煉(lian)寶(bao)寶(bao)的動手操(cao)作能力。

玩拼裝玩具非常重要的一個方面就是要通過雙手去進行操作，這樣可以增加孩子手指的靈敏度，無疑對孩子動手能力的培養是極有好處的。所以給孩子選購一些十大拼裝玩具品(pin)牌玩具是非常有必要的(de)。

3、再次，腦(nao)部(bu)和手部(bu)的協調(diao)能力得(de)到了鍛煉。

孩子在(zai)拼的過(guo)程中會思考(kao)選擇哪一(yi)個部(bu)分進行(xing)操(cao)作，所(suo)以，在(zai)運用大腦(nao)進行(xing)思考(kao)的時候又跟手(shou)部(bu)更好(hao)地配(pei)合和聯系了起來。

4、最后(hou)，拼裝玩具可以增加孩(hai)子的耐性。

拼(pin)裝玩具(ju)是需要孩(hai)子(zi)一步(bu)步(bu)進行拼(pin)的，因此孩(hai)子(zi)需要有(you)足(zu)夠的耐心才能(neng)偶更好地(di)(di)使得玩具(ju)完成地(di)(di)更好。

二、拼裝玩具的種類有哪些

積木

積(ji)(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)拼(pin)(pin)插(cha)(cha)(cha)玩具(ju)(ju)和傳統的(de)(de)(de)積(ji)(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)還是有點關聯的(de)(de)(de)，傳統的(de)(de)(de)積(ji)(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)搭好了一不(bu)(bu)小心碰(peng)一下(xia)就會倒下(xia)，積(ji)(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)拼(pin)(pin)插(cha)(cha)(cha)就不(bu)(bu)一樣了。積(ji)(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)拼(pin)(pin)插(cha)(cha)(cha)的(de)(de)(de)形(xing)狀有很多(duo)種(zhong)，孩子們利用不(bu)(bu)同形(xing)狀的(de)(de)(de)積(ji)(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)拼(pin)(pin)插(cha)(cha)(cha)出各種(zhong)不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)造型，是一種(zhong)可以鍛煉(lian)孩子眼睛和手(shou)的(de)(de)(de)協調能力的(de)(de)(de)立方體圖形(xing)的(de)(de)(de)玩具(ju)(ju)，可以開(kai)發孩子的(de)(de)(de)創造力。從材料(liao)上分類(lei)的(de)(de)(de)話，積(ji)(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)拼(pin)(pin)插(cha)(cha)(cha)一般可分為布積(ji)(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)、原木(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)和塑料(liao)積(ji)(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)三種(zhong)。

磁力棒

兒(er)童(tong)玩(wan)具(ju)磁(ci)(ci)力(li)棒是利用多個(ge)2～3厘米長的(de)(de)磁(ci)(ci)力(li)棒和對應的(de)(de)磁(ci)(ci)珠(zhu)互相(xiang)吸附的(de)(de)原(yuan)理，進(jin)而拼出各種富有立體感的(de)(de)造型。這些磁(ci)(ci)力(li)棒玩(wan)具(ju)根據規格大小(xiao)(xiao)，被裝(zhuang)在(zai)大小(xiao)(xiao)不(bu)等(deng)、精(jing)致的(de)(de)盒(he)子(zi)中。它們有的(de)(de)是整條磁(ci)(ci)力(li)棒，有的(de)(de)是在(zai)塑料管(guan)內部(bu)鑲嵌有細小(xiao)(xiao)的(de)(de)磁(ci)(ci)條，同(tong)時在(zai)盒(he)內還配(pei)有許多用于拼裝(zhuang)的(de)(de)鋼珠(zhu)。

吸吸樂

吸(xi)(xi)吸(xi)(xi)樂(le)(le)的(de)(de)(de)特(te)點是(shi)只要是(shi)平的(de)(de)(de)光滑的(de)(de)(de)地(di)方都能吸(xi)(xi)，不僅吸(xi)(xi)地(di)板是(shi)個(ge)好手，吸(xi)(xi)玻璃、瓷磚、鏡子、櫥柜門、電冰箱也是(shi)完全沒(mei)問題的(de)(de)(de)，自己(ji)腦(nao)門兒(er)也是(shi)可以(yi)(yi)吸(xi)(xi)附一下(xia)下(xia)的(de)(de)(de)，孩子可以(yi)(yi)通過不同(tong)造型的(de)(de)(de)吸(xi)(xi)吸(xi)(xi)樂(le)(le)創造出屬于自己(ji)的(de)(de)(de)地(di)下(xia)水管網和形(xing)態各異的(de)(de)(de)小人。吸(xi)(xi)吸(xi)(xi)樂(le)(le)對于孩子的(de)(de)(de)手部(bu)精(jing)細動作要求很高，特(te)別是(shi)兩只手要相互(hu)配(pei)合才能完成兩個(ge)吸(xi)(xi)吸(xi)(xi)樂(le)(le)互(hu)相連接的(de)(de)(de)步驟。

雪花片

很多(duo)孩(hai)子(zi)對于雪花片并不陌生，不管是(shi)(shi)在幼(you)兒園還是(shi)(shi)在家(jia)里都有接觸過。雪花片的(de)(de)好處是(shi)(shi)片小(xiao)(xiao)，收納起來占地也小(xiao)(xiao)，方便外(wai)出攜帶，丟上(shang)一兩片也不會影響全局(ju)。但缺(que)點也是(shi)(shi)很明顯，玩(wan)法(fa)單調，雪花片的(de)(de)造型只有一種，除了(le)橫插就是(shi)(shi)豎插要么就是(shi)(shi)斜著(zhu)插。且咬(yao)合(he)松緊不一，拼(pin)(pin)一拼(pin)(pin)就會出現(xian)很多(duo)環節松動的(de)(de)地方，拼(pin)(pin)個小(xiao)(xiao)花還可以，稍微(wei)拼(pin)(pin)得規模大一點就會斷掉(diao)，打擊孩(hai)子(zi)的(de)(de)創造力和耐心。

魔術棒

魔術棒(bang)是一些顏色各異的(de)(de)(de)長條狀(zhuang)塑料棒(bang)，通過兩頭的(de)(de)(de)借口進行(xing)咬合(he)，可(ke)以拼出各種各樣的(de)(de)(de)東西(xi)。但是魔術棒(bang)棒(bang)兩邊的(de)(de)(de)握爪跟木棒(bang)的(de)(de)(de)銜接處(chu)真的(de)(de)(de)太緊了，不僅需(xu)要很(hen)大(da)力氣(qi)，而且還(huan)的(de)(de)(de)得(de)用(yong)巧勁(jing)兒才能(neng)咬合(he)住，特別(bie)講(jiang)究(jiu)兩只手的(de)(de)(de)配合(he)，不適合(he)年紀小的(de)(de)(de)孩子玩。

塑料拼插玩具

塑料(liao)拼(pin)(pin)插玩具(ju)(ju)形狀類似于拼(pin)(pin)圖，很多人(ren)小時候都(dou)(dou)玩過，塑料(liao)拼(pin)(pin)插玩具(ju)(ju)玩法簡單，也(ye)(ye)比(bi)較實用，它的好(hao)處是拼(pin)(pin)插容易好(hao)掌握，一兩歲的孩子(zi)也(ye)(ye)可(ke)(ke)以拼(pin)(pin)，也(ye)(ye)比(bi)較明顯，首先就是占地(di)大(da)，每一塊積木都(dou)(dou)又(you)厚(hou)又(you)大(da)，片數少了(le)拼(pin)(pin)不出東西，片數多了(le)又(you)占地(di)方。其(qi)次就是偏低齡化，兩三(san)歲的孩子(zi)玩一玩尚可(ke)(ke)，再大(da)一些就會(hui)對它失去興(xing)趣。