一、玩拼裝玩具的好處
現在的(de)(de)兒童玩(wan)(wan)具都(dou)慢(man)慢(man)向益智的(de)(de)方向發展(zhan),而拼(pin)裝(zhuang)玩(wan)(wan)具就是(shi)其中一款較為(wei)經(jing)典的(de)(de)益智類玩(wan)(wan)具。拼(pin)裝(zhuang)玩(wan)(wan)具可以鍛煉孩子(zi)什么是(shi)很多家長都(dou)關(guan)心(xin)的(de)(de)。
1、首(shou)先,拼(pin)裝玩(wan)具可以讓小朋友更加(jia)了解(jie)整(zheng)體與(yu)部分之間的聯系(xi)。
孩子們在玩拼裝(zhuang)玩具(ju)的時候通(tong)過部分(fen)的組合形成(cheng)最終的整體(ti)構造,然后在反復拼裝(zhuang)的過程中經過拆卸又(you)從整體(ti)過度到了部分(fen)。這(zhe)樣(yang)可以讓孩子的認識更加全面和深入(ru)。
2、其次,拼裝玩具可以鍛煉寶寶的(de)動手(shou)操作(zuo)能力。
玩拼裝玩具非常重要的一個方面就是要通過雙手去進行操作,這樣可以增加孩子手指的靈敏度,無疑對孩子動手能力的培養是極有好處的。所以給孩子選購一些十大拼裝玩具品牌玩具是(shi)非常有必(bi)要的。
3、再次,腦(nao)部和手(shou)部的協調能力得到了鍛煉。
孩子在(zai)拼的過程中會思考選擇哪一個(ge)部分進(jin)行操作(zuo),所(suo)以,在(zai)運用(yong)大(da)腦進(jin)行思考的時候又跟(gen)手部更(geng)好地配合和聯系了起來。
4、最后,拼(pin)裝玩具可(ke)以增加孩子的耐(nai)性。
拼裝玩具是需(xu)要孩(hai)子一步步進(jin)行拼的,因此孩(hai)子需(xu)要有足夠的耐(nai)心(xin)才能偶更(geng)好(hao)地使得玩具完成(cheng)地更(geng)好(hao)。
二、拼裝玩具的種類有哪些
積木
積(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)拼插(cha)(cha)玩具和傳(chuan)(chuan)統的(de)(de)(de)(de)積(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)還是有(you)點關(guan)聯(lian)的(de)(de)(de)(de),傳(chuan)(chuan)統的(de)(de)(de)(de)積(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)搭好了一(yi)(yi)不(bu)小心碰(peng)一(yi)(yi)下就會倒下,積(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)拼插(cha)(cha)就不(bu)一(yi)(yi)樣了。積(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)拼插(cha)(cha)的(de)(de)(de)(de)形(xing)狀(zhuang)有(you)很多種(zhong),孩(hai)子們利用(yong)不(bu)同(tong)形(xing)狀(zhuang)的(de)(de)(de)(de)積(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)拼插(cha)(cha)出各(ge)種(zhong)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)造型,是一(yi)(yi)種(zhong)可(ke)以(yi)(yi)鍛煉(lian)孩(hai)子眼睛和手的(de)(de)(de)(de)協調能力的(de)(de)(de)(de)立方(fang)體圖形(xing)的(de)(de)(de)(de)玩具,可(ke)以(yi)(yi)開發孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)創造力。從(cong)材料上分(fen)類的(de)(de)(de)(de)話,積(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)拼插(cha)(cha)一(yi)(yi)般可(ke)分(fen)為布(bu)積(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)、原木(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)和塑料積(ji)(ji)(ji)木(mu)(mu)(mu)三種(zhong)。
磁力棒
兒童玩具(ju)磁力(li)棒是(shi)(shi)利(li)用(yong)多個(ge)2~3厘米(mi)長的(de)(de)(de)磁力(li)棒和對應(ying)的(de)(de)(de)磁珠互相吸附的(de)(de)(de)原理,進而拼出各種(zhong)富有(you)立體感(gan)的(de)(de)(de)造型。這些(xie)磁力(li)棒玩具(ju)根據規格大小(xiao),被裝在(zai)大小(xiao)不(bu)等、精(jing)致的(de)(de)(de)盒子中。它(ta)們(men)有(you)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)整條磁力(li)棒,有(you)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)在(zai)塑料管內部鑲嵌(qian)有(you)細(xi)小(xiao)的(de)(de)(de)磁條,同時在(zai)盒內還(huan)配有(you)許多用(yong)于拼裝的(de)(de)(de)鋼珠。
吸吸樂
吸(xi)(xi)吸(xi)(xi)樂的(de)特(te)點(dian)是(shi)只要(yao)是(shi)平的(de)光(guang)滑的(de)地(di)(di)方都能(neng)吸(xi)(xi),不(bu)僅吸(xi)(xi)地(di)(di)板是(shi)個(ge)好手,吸(xi)(xi)玻璃(li)、瓷(ci)磚、鏡(jing)子、櫥柜門(men)、電冰(bing)箱也是(shi)完(wan)全沒問題的(de),自己腦門(men)兒也是(shi)可以吸(xi)(xi)附(fu)一下下的(de),孩子可以通(tong)過不(bu)同造(zao)(zao)型(xing)的(de)吸(xi)(xi)吸(xi)(xi)樂創造(zao)(zao)出屬于自己的(de)地(di)(di)下水管網和(he)形態各異的(de)小人。吸(xi)(xi)吸(xi)(xi)樂對于孩子的(de)手部精細動作要(yao)求很高(gao),特(te)別是(shi)兩(liang)只手要(yao)相互(hu)配(pei)合才能(neng)完(wan)成兩(liang)個(ge)吸(xi)(xi)吸(xi)(xi)樂互(hu)相連接的(de)步驟(zou)。
雪花片
很(hen)多(duo)(duo)孩子對于雪花片并不(bu)(bu)陌(mo)生,不(bu)(bu)管是(shi)在(zai)幼兒(er)園還(huan)是(shi)在(zai)家里都有接觸過。雪花片的好處是(shi)片小,收(shou)納起來占地也小,方便外出攜帶,丟上(shang)一兩片也不(bu)(bu)會(hui)影(ying)響(xiang)全局。但(dan)缺點(dian)也是(shi)很(hen)明(ming)顯(xian),玩(wan)法(fa)單(dan)調(diao),雪花片的造(zao)型只(zhi)有一種,除了橫插就是(shi)豎插要么就是(shi)斜著插。且咬(yao)合松緊不(bu)(bu)一,拼一拼就會(hui)出現(xian)很(hen)多(duo)(duo)環節松動(dong)的地方,拼個小花還(huan)可以(yi),稍微拼得規模大(da)一點(dian)就會(hui)斷掉,打擊孩子的創造(zao)力和耐心。
魔術棒
魔術(shu)棒是一些顏色各異的(de)長(chang)條狀塑料棒,通(tong)過兩頭(tou)的(de)借口進行咬(yao)合(he),可以拼出(chu)各種各樣的(de)東西。但(dan)是魔術(shu)棒棒兩邊(bian)的(de)握爪跟木棒的(de)銜接處真的(de)太(tai)緊了,不(bu)僅需要很大力氣,而(er)且(qie)還(huan)的(de)得用巧勁兒才(cai)能咬(yao)合(he)住,特別講究兩只手的(de)配合(he),不(bu)適合(he)年(nian)紀(ji)小(xiao)的(de)孩子玩。
塑料拼插玩具
塑料拼插(cha)玩(wan)具形狀類似于拼圖,很多(duo)人小時候都(dou)玩(wan)過,塑料拼插(cha)玩(wan)具玩(wan)法簡單,也比較實(shi)用,它(ta)(ta)的好處是拼插(cha)容易好掌握,一(yi)兩歲的孩子也可以(yi)拼,也比較明(ming)顯(xian),首先(xian)就是占(zhan)地(di)大(da),每一(yi)塊積木都(dou)又(you)厚(hou)又(you)大(da),片數少了(le)(le)拼不(bu)出東西,片數多(duo)了(le)(le)又(you)占(zhan)地(di)方。其次(ci)就是偏低齡化,兩三歲的孩子玩(wan)一(yi)玩(wan)尚可,再大(da)一(yi)些就會對它(ta)(ta)失去興趣。