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拼圖玩具行業簡介

一、玩拼圖玩具對幼兒有什么好處

1、色彩繽紛的拼圖促進眼球發展

色彩鮮明、圖案多種的品牌拼圖玩具，能夠(gou)有效地吸引孩子(zi)(zi)的(de)眼球(qiu)，孩子(zi)(zi)在(zai)玩這款(kuan)玩具的(de)時候會(hui)聚精(jing)會(hui)神地盯著拼圖進(jin)行思(si)考(kao)，所以，促進(jin)了(le)孩子(zi)(zi)視力的(de)發展。

2、可培養寶寶的邏輯思維

多數寶(bao)寶(bao)在拼拼圖的時(shi)候，剛開(kai)始(shi)都是胡亂抓起一(yi)塊就開(kai)始(shi)拼湊，根本不會考慮(lv)從(cong)哪(na)里(li)開(kai)始(shi)是最(zui)合適、最(zui)快捷(jie)的，也(ye)不會看看盒(he)子上的參(can)考圖，看看哪(na)里(li)的顏(yan)色最(zui)特別，就從(cong)哪(na)里(li)開(kai)始(shi)。但多玩幾(ji)次(ci)后，寶(bao)寶(bao)就會開(kai)始(shi)思考：哪(na)里(li)開(kai)始(shi)是最(zui)快的。

3、培養寶寶的耐心、專注力

有的(de)(de)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)或許(xu)一開始并不(bu)喜歡玩(wan)拼(pin)(pin)(pin)圖(tu)，他覺得(de)拼(pin)(pin)(pin)圖(tu)是一件很苦悶(men)的(de)(de)事情，而(er)(er)且憑(ping)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)一個(ge)人(ren)的(de)(de)能(neng)力，的(de)(de)確很難完整(zheng)地拼(pin)(pin)(pin)湊(cou)圖(tu)案，多(duo)次(ci)失敗后(hou)，久(jiu)而(er)(er)久(jiu)之(zhi)，它就(jiu)不(bu)會(hui)喜歡玩(wan)拼(pin)(pin)(pin)圖(tu)了。但如果父母能(neng)給予(yu)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)一定提示(shi)和鼓勵(li)，和寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)一起玩(wan)拼(pin)(pin)(pin)圖(tu)，甚(shen)至(zhi)來個(ge)小比(bi)賽，那么寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)就(jiu)更(geng)會(hui)更(geng)積極思考怎么可以(yi)快速地完成拼(pin)(pin)(pin)圖(tu)，甚(shen)至(zhi)贏過媽(ma)媽(ma)。

4、學習解決問題的方法及策略

玩(wan)拼圖能(neng)學(xue)習推理思考(kao)能(neng)力，因為小朋友會經由嘗(chang)試不(bu)同的(de)選擇，到(dao)決定正確的(de)一片(pian)放下去，也就是(shi)經過(guo)假設、判(pan)斷到(dao)選擇的(de)過(guo)程(cheng)，讓他學(xue)習運用邏輯(ji)來解決問題的(de)方(fang)法。

5、玩拼圖培養孩子的合作精神

孩(hai)(hai)子(zi)(zi)剛接觸拼(pin)(pin)圖(tu)，都(dou)需要(yao)大人在(zai)旁(pang)指(zhi)點(dian)。慢慢長(chang)大，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)玩拼(pin)(pin)圖(tu)的(de)數目不斷增加(jia)。當孩(hai)(hai)子(zi)(zi)和伙伴(或是家庭成(cheng)員)一(yi)起拼(pin)(pin)一(yi)個較大的(de)拼(pin)(pin)圖(tu)，每個人負責拼(pin)(pin)圖(tu)的(de)一(yi)部分(fen)時(shi)，就需要(yao)集體合作(zuo)，相互配(pei)合了。特(te)別是在(zai)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)不能完成(cheng)自己負責的(de)那份圖(tu)時(shi)，他(ta)需要(yao)向(xiang)伙伴求助，借助他(ta)人的(de)思維(wei)開闊自己的(de)思路(lu)。

6、玩拼圖鍛煉孩子的動手能力

玩拼(pin)圖(tu)還(huan)能鍛煉到孩子(zi)的動(dong)(dong)手能力(li)，動(dong)(dong)手能力(li)對(dui)于人(ren)來說是很(hen)重要的一項能力(li)，但并(bing)不(bu)是每個(ge)人(ren)都有很(hen)強(qiang)(qiang)的動(dong)(dong)手能力(li)，而動(dong)(dong)手能力(li)押強(qiang)(qiang)弱與是否(fou)受(shou)過高等教育也并(bing)不(bu)是成正比的。想要有較強(qiang)(qiang)的動(dong)(dong)手能力(li)要從小時(shi)候就開始培養(yang)。