不同年齡階段兒童玩具的選擇
一、0—3個月(yue):1、懸(xuan)掛玩具(ju)——發展視覺、聽覺能(neng)力。2、彩色(se)臉譜或涂片——發展視覺(jue)、色(se)彩及(ji)加深對人的認識。3、搖(yao)響玩具、音樂玩具——發(fa)展聽(ting)覺、抓握(wo)能力(li),愉悅心情。4、能發出聲音的手鐲(zhuo)、腳環——發展全身動作、手眼協調、因(yin)果關系。
二、4—6個(ge)月:1、抓(zhua)握類玩具——發展手(shou)眼協調能力、因果關系。2、電動玩具——發展聽覺(jue)、認知(zhi)能力。3、能(neng)發(fa)出聲音的填充玩(wan)具(ju)——發(fa)展聽覺(jue)能(neng)力(li)、認知能(neng)力(li)、社會(hui)行為、身體動作(zuo)、因果關系(xi)。4、積木——發展手眼協(xie)調能(neng)力、精細動作。
三、7—9個月(yue):1、不倒翁——發(fa)展精細動作、因果關系。2、積木——發(fa)展精細動(dong)作、手眼(yan)協調。3、皮球——練習坐、爬(pa)行(xing)等動作(zuo),發(fa)展(zhan)認知。4、各(ge)類(lei)成型玩具(ju)(ju)(娃娃、動物、交通工具(ju)(ju)等)——發展認(ren)知、培養對照為食物的興趣。5、拖(tuo)拉玩(wan)具——發展解決問題的能(neng)力、因果(guo)關系、大肌(ji)肉(rou)動作。6、搖馬、木馬——鍛煉嬰兒的(de)骨(gu)骼發育。
四、10—12個月:1、積木、積塑——發展手部(bu)小肌肉(rou)。2、動物玩具、人物玩具——發展語言(yan)、認(ren)知能力(li)。3、音樂(le)玩具(玩具琴等)——聽(ting)覺刺激、促進手眼(yan)協調,發展因果關系。4、小推車(che)、拖(tuo)拉(la)玩具——練習站立、行走。5、形(xing)狀分(fen)類(lei)玩具——發展形(xing)狀概念、建立初步(bu)分(fen)類(lei)概念。
五、1—2歲:1、套(tao)疊玩具——發展手(shou)眼協調(diao)、大小概念、因(yin)果關系。2、積(ji)木、積(ji)塑(su)——促進手(shou)部動作發展,發展空(kong)間概念。3、運動器械(滑梯、秋千、攀登架等)——發展動作(zuo)、鍛煉勇氣。4、串(chuan)珠——鍛煉手部小肌肉(rou)、手眼協調,發展堅(jian)持性。
六、3—4歲:1、手推車、三輪童車、大皮球(qiu)——全身運動,動作協(xie)調發展。2、鑲嵌、拼圖玩具(ju)、積(ji)木(mu)——鍛煉小肌肉、發展(zhan)形狀、空間推理能力。3、動(dong)物玩具(ju)、電(dian)動(dong)玩具(ju)——發展感知覺(jue)、語言能力。4、角色游戲玩具(如娃(wa)娃(wa)家、玩具醫院用具)——熟悉社會生活。5、益智(zhi)類聲音玩具 ——促進兒童智(zhi)力(li)及語言的(de)發(fa)育(yu)。
七、5——6歲 1、體(ti)育玩(wan)具(跳繩、圈(quan)、戶(hu)外大型體(ti)育器械(xie)等(deng))——發展動作技能,鍛煉大小肌肉及身體(ti)平衡(heng)、協(xie)調能力(li)。 2、結(jie)構玩具(積木、沙(sha)、土(tu)、樹(shu)葉(xie)等自然(ran)材料)——培養思維(wei)能力、精(jing)細動作能力、創造能力。3、角色(se)游戲玩具(ju)——培養(yang)觀(guan)察能(neng)力(li)、合作能(neng)力(li)、解決問(wen)題能(neng)力(li),增進對社會(hui)的(de)認識。4、智力玩具(棋類(lei)、牌(pai)類(lei)、拼(pin)圖(tu)等(deng))——發(fa)展(zhan)智力,訓練(lian)思維的敏(min)捷性(xing)。