不同年齡階段兒童玩具的選擇
一、0—3個月：1、懸掛玩具(ju)——發展視(shi)覺(jue)、聽覺(jue)能(neng)力。2、彩(cai)色(se)臉(lian)譜或涂片——發展視覺(jue)、色(se)彩(cai)及(ji)加(jia)深對(dui)人的認識。3、搖(yao)響玩(wan)具、音樂玩(wan)具——發(fa)展(zhan)聽覺、抓握能力，愉悅心情。4、能發出(chu)聲音的手(shou)鐲、腳環——發展全身動作、手(shou)眼協調、因果關系。
二、4—6個月：1、抓握類玩具——發(fa)展手眼協調能力、因果關系。2、電(dian)動(dong)玩(wan)具——發展聽覺、認(ren)知能力。3、能發出聲音的填充(chong)玩具——發展聽覺能力(li)、認知能力(li)、社(she)會行為、身體動(dong)作、因果(guo)關系。4、積木——發展(zhan)手眼(yan)協(xie)調能力、精細動作(zuo)。
三、7—9個月：1、不倒翁——發(fa)展精細動作、因(yin)果(guo)關系。2、積木——發展精細(xi)動作、手眼協調。3、皮(pi)球——練習坐、爬(pa)行(xing)等動作，發(fa)展認知。4、各類成型玩具(ju)(ju)（娃娃、動物(wu)、交(jiao)通(tong)工具(ju)(ju)等(deng)）——發展認知(zhi)、培養對照為(wei)食物(wu)的興趣(qu)。5、拖拉玩(wan)具——發展解決問題的能力、因果關系、大肌(ji)肉動(dong)作。6、搖(yao)馬(ma)、木馬(ma)——鍛(duan)煉嬰兒的骨骼發育(yu)。
四、10—12個(ge)月：1、積木(mu)、積塑——發展手(shou)部小(xiao)肌肉。2、動物玩具、人物玩具——發展語言、認知能力。3、音(yin)樂(le)玩具（玩具琴等）——聽覺刺激(ji)、促(cu)進(jin)手眼協(xie)調(diao)，發展(zhan)因果關系。4、小推車、拖拉玩具——練(lian)習(xi)站(zhan)立(li)、行走。5、形狀分(fen)類玩具——發展(zhan)形狀概(gai)念(nian)、建立初步分(fen)類概(gai)念(nian)。
五、1—2歲(sui)：1、套(tao)疊玩(wan)具——發展手(shou)眼協(xie)調、大(da)小概念、因果關(guan)系。2、積木、積塑——促進手部動作發展，發展空間概念。3、運動器械（滑梯、秋千、攀登架等）——發展動作(zuo)、鍛煉勇氣。4、串珠——鍛(duan)煉(lian)手部小肌肉、手眼(yan)協調，發(fa)展堅持性。
六、3—4歲(sui)：1、手推車、三(san)輪童車、大皮(pi)球——全身(shen)運動，動作協(xie)調發展(zhan)。2、鑲嵌、拼圖玩(wan)具、積木——鍛煉小(xiao)肌肉、發展(zhan)形狀、空間推(tui)理(li)能力。3、動(dong)(dong)物玩(wan)具、電動(dong)(dong)玩(wan)具——發展(zhan)感知覺、語言能力。4、角色游戲玩具(ju)(ju)（如娃(wa)娃(wa)家、玩具(ju)(ju)醫(yi)院用具(ju)(ju)）——熟(shu)悉社會生活。5、益(yi)智類聲音玩(wan)具(ju) ——促進(jin)兒童智力及語言的發育。
七、5——6歲 1、體(ti)育(yu)玩具（跳繩、圈、戶外大型體(ti)育(yu)器械等(deng)）——發展動作(zuo)技能，鍛煉(lian)大小(xiao)肌肉及身(shen)體(ti)平(ping)衡、協調能力。 2、結構玩具(ju)（積木、沙(sha)、土、樹葉等自然材(cai)料(liao)）——培養思維能(neng)力(li)、精細動作能(neng)力(li)、創造能(neng)力(li)。3、角(jiao)色游戲玩具(ju)——培(pei)養(yang)觀(guan)察能力(li)、合作(zuo)能力(li)、解(jie)決問題能力(li)，增進對社會的認識。4、智力玩具（棋類、牌(pai)類、拼(pin)圖等）——發展智力，訓(xun)練(lian)思維的敏捷性。
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