不同年齡階段兒童玩具的選擇
一、0—3個月：1、懸掛玩具——發展視(shi)覺(jue)、聽覺(jue)能力。2、彩色(se)臉譜或涂片——發展視覺、色(se)彩及加深對人的(de)認識(shi)。3、搖響玩具、音樂玩具——發展(zhan)聽覺、抓(zhua)握能力(li)，愉悅心情。4、能發(fa)出聲音的手鐲、腳環——發(fa)展全(quan)身動作、手眼協調(diao)、因果(guo)關系。
二、4—6個月：1、抓握類玩具——發展手眼協調能力、因果關系(xi)。2、電動(dong)玩具——發展聽覺、認知(zhi)能力。3、能發(fa)出聲音的填充玩具——發(fa)展(zhan)聽覺能力(li)、認(ren)知能力(li)、社會行為、身體動作、因(yin)果(guo)關系(xi)。4、積木——發展手眼協調能(neng)力(li)、精細動作。
三、7—9個月：1、不倒(dao)翁——發(fa)展精細動作、因(yin)果關系。2、積木——發展精細動作、手眼協調。3、皮(pi)球——練習坐、爬行等動作，發展認知。4、各(ge)類(lei)成(cheng)型玩(wan)具（娃娃、動物、交(jiao)通工具等）——發展認知(zhi)、培養對照為(wei)食物的興趣。5、拖拉玩(wan)具——發(fa)展解決問題的能力(li)、因(yin)果關(guan)系(xi)、大肌肉動作。6、搖馬(ma)、木馬(ma)——鍛煉嬰(ying)兒的骨骼發育。
四、10—12個月(yue)：1、積木、積塑(su)——發展手部小肌肉。2、動物(wu)玩具、人物(wu)玩具——發展語言、認(ren)知能力。3、音(yin)樂(le)玩具(ju)（玩具(ju)琴(qin)等(deng)）——聽覺刺激、促(cu)進手眼協調，發展(zhan)因(yin)果關系。4、小(xiao)推車、拖拉玩具——練(lian)習站立、行走。5、形(xing)狀分類玩具——發展形(xing)狀概(gai)念(nian)、建立初步分類概(gai)念(nian)。
五、1—2歲：1、套疊玩具——發展(zhan)手(shou)眼協調、大小概(gai)念、因果關(guan)系。2、積木、積塑——促進手部(bu)動作發(fa)展，發(fa)展空間概念。3、運動器械（滑梯、秋(qiu)千、攀(pan)登架等）——發展動作、鍛煉(lian)勇氣。4、串珠——鍛煉手(shou)部(bu)小(xiao)肌肉(rou)、手(shou)眼協(xie)調，發展(zhan)堅持性(xing)。
六、3—4歲(sui)：1、手推(tui)車、三輪童車、大(da)皮球——全身運動，動作協調(diao)發展。2、鑲嵌、拼圖玩(wan)具、積(ji)木(mu)——鍛(duan)煉小肌肉、發展(zhan)形狀(zhuang)、空間推理能力。3、動物玩具(ju)、電動玩具(ju)——發展(zhan)感知覺、語言(yan)能力(li)。4、角色游(you)戲(xi)玩(wan)具(ju)（如娃娃家、玩(wan)具(ju)醫院用(yong)具(ju)）——熟悉(xi)社(she)會生(sheng)活。5、益(yi)智類聲(sheng)音玩具 ——促進(jin)兒(er)童(tong)智力及語言的發育。
七、5——6歲 1、體(ti)育(yu)玩(wan)具(ju)（跳繩、圈、戶外大(da)型(xing)體(ti)育(yu)器(qi)械等(deng)）——發展動作技能(neng)，鍛煉(lian)大(da)小肌(ji)肉(rou)及身體(ti)平衡、協調能(neng)力。 2、結構(gou)玩具（積(ji)木(mu)、沙、土、樹(shu)葉(xie)等自(zi)然材料）——培養思維能(neng)力、精(jing)細動作(zuo)能(neng)力、創造能(neng)力。3、角色游戲(xi)玩具——培養觀察能(neng)力、合作能(neng)力、解(jie)決問題能(neng)力，增進對社會的認識。4、智(zhi)力(li)玩(wan)具（棋類、牌類、拼圖等）——發展(zhan)智(zhi)力(li)，訓(xun)練(lian)思維(wei)的敏捷性。
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