不同年齡階段兒童玩具的選擇
一、0—3個月(yue)：1、懸掛玩具——發展視覺、聽覺能力。2、彩(cai)(cai)色臉(lian)譜或(huo)涂(tu)片——發展視覺、色彩(cai)(cai)及(ji)加(jia)深(shen)對人的認(ren)識。3、搖響玩(wan)具、音樂玩(wan)具——發(fa)展聽覺、抓握能(neng)力，愉悅心情(qing)。4、能發(fa)(fa)出聲(sheng)音的手鐲、腳環——發(fa)(fa)展全(quan)身動(dong)作(zuo)、手眼協(xie)調、因果關系。
二、4—6個月：1、抓握類(lei)玩(wan)具(ju)——發展手(shou)眼協調能(neng)力、因果關系。2、電動玩(wan)具——發展(zhan)聽(ting)覺(jue)、認知(zhi)能力。3、能(neng)發出聲(sheng)音的(de)填充玩具——發展(zhan)聽(ting)覺(jue)能(neng)力、認知能(neng)力、社會行為、身體動作、因(yin)果(guo)關系。4、積(ji)木——發展手眼(yan)協調能力、精細動(dong)作。
三、7—9個月：1、不倒翁——發展精細動(dong)作、因(yin)果(guo)關系。2、積木——發展精細動作、手眼協調(diao)。3、皮球——練(lian)習(xi)坐、爬行等動作，發展認知。4、各(ge)類成型玩具(ju)（娃(wa)娃(wa)、動物(wu)、交通工具(ju)等）——發展認知、培養對照為食物(wu)的(de)興趣。5、拖(tuo)拉(la)玩具——發展解決問題的能力、因果關系、大肌肉動作。6、搖馬(ma)、木(mu)馬(ma)——鍛煉嬰兒的(de)骨骼發育。
四、10—12個(ge)月：1、積木、積塑——發(fa)展手(shou)部小肌肉。2、動(dong)物玩(wan)(wan)具(ju)、人物玩(wan)(wan)具(ju)——發展語言、認(ren)知能力(li)。3、音樂玩(wan)具（玩(wan)具琴等）——聽(ting)覺刺激、促(cu)進(jin)手眼協調，發展因果關系(xi)。4、小推車、拖拉玩具(ju)——練習站立、行(xing)走。5、形狀分類玩具——發展(zhan)形狀概念(nian)、建(jian)立初步分類概念(nian)。
五、1—2歲(sui)：1、套疊玩(wan)具——發展手眼協調、大小概念、因(yin)果(guo)關系。2、積(ji)(ji)木、積(ji)(ji)塑——促進手部動(dong)作發展，發展空間概(gai)念。3、運動(dong)器械（滑梯、秋千、攀登架等(deng)）——發展(zhan)動(dong)作、鍛煉勇(yong)氣。4、串珠(zhu)——鍛煉(lian)手(shou)部小肌肉、手(shou)眼協調，發展堅持性。
六、3—4歲：1、手推車(che)、三輪童車(che)、大皮球——全身運動，動作協(xie)調發展。2、鑲嵌、拼圖玩具、積木——鍛煉小肌(ji)肉、發展形狀、空間推理(li)能力。3、動(dong)物玩具(ju)、電(dian)動(dong)玩具(ju)——發展感知(zhi)覺、語言(yan)能力(li)。4、角(jiao)色游戲玩具(ju)（如娃(wa)娃(wa)家、玩具(ju)醫院用具(ju)）——熟悉社會生活(huo)。5、益智(zhi)類聲音玩(wan)具 ——促(cu)進兒童智(zhi)力及語(yu)言(yan)的發育。
七、5——6歲 1、體(ti)(ti)育玩具（跳繩、圈、戶外(wai)大型體(ti)(ti)育器械等）——發展(zhan)動作技能，鍛煉(lian)大小(xiao)肌(ji)肉及身體(ti)(ti)平衡、協調(diao)能力(li)。 2、結(jie)構玩具（積木、沙、土(tu)、樹葉等自然材料）——培養思維(wei)能(neng)力、精細動作能(neng)力、創(chuang)造(zao)能(neng)力。3、角色游戲玩具——培養觀察能(neng)(neng)力(li)(li)、合作能(neng)(neng)力(li)(li)、解(jie)決問(wen)題能(neng)(neng)力(li)(li)，增(zeng)進對社會的認識(shi)。4、智力玩具(ju)（棋類、牌類、拼圖等）——發展(zhan)智力，訓練思維的敏捷性。
樂高
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