不同年齡階段兒童玩具的選擇
一、0—3個月：1、懸掛玩具——發展(zhan)視覺、聽覺能力(li)。2、彩色(se)(se)臉譜或涂片——發(fa)展視覺、色(se)(se)彩及加(jia)深對人的認(ren)識。3、搖(yao)響玩(wan)具(ju)、音(yin)樂玩(wan)具(ju)——發展聽覺(jue)、抓握(wo)能力，愉(yu)悅(yue)心情。4、能(neng)發出聲音的手鐲(zhuo)、腳環——發展全身動作、手眼協調、因果關(guan)系。
二、4—6個月(yue)：1、抓握類玩(wan)具——發展手眼(yan)協(xie)調能力、因果關(guan)系。2、電(dian)動玩(wan)具——發展聽(ting)覺、認知能力。3、能發出聲(sheng)音的(de)填充玩(wan)具——發展(zhan)聽(ting)覺能力(li)、認知能力(li)、社會行(xing)為、身體動作、因果關(guan)系。4、積(ji)木——發展手眼協調(diao)能力、精(jing)細動作(zuo)。
三、7—9個月(yue)：1、不倒(dao)翁(weng)——發(fa)展精細動作、因果關(guan)系。2、積木——發展精(jing)細(xi)動作(zuo)、手眼協(xie)調。3、皮球(qiu)——練習(xi)坐、爬行等(deng)動作，發(fa)展認(ren)知。4、各類成型玩具(ju)（娃娃、動(dong)物、交通工具(ju)等）——發展認知、培養對照為(wei)食物的興趣。5、拖(tuo)拉玩具——發(fa)展解(jie)決問題的能力、因(yin)果關系、大肌肉動作。6、搖馬、木馬——鍛煉(lian)嬰(ying)兒的(de)骨(gu)骼發育。
四、10—12個月(yue)：1、積(ji)木、積(ji)塑——發(fa)展手部小(xiao)肌(ji)肉(rou)。2、動物玩具、人(ren)物玩具——發展語言、認知能力(li)。3、音樂(le)玩(wan)具(ju)（玩(wan)具(ju)琴等(deng)）——聽覺刺激、促進(jin)手眼協(xie)調，發展因果關系。4、小推車、拖(tuo)拉玩具(ju)——練(lian)習站立、行走。5、形(xing)狀(zhuang)分類玩具——發展形(xing)狀(zhuang)概念(nian)、建立初步(bu)分類概念(nian)。
五、1—2歲：1、套疊玩(wan)具——發展(zhan)手眼協調、大小(xiao)概念(nian)、因果關系。2、積木、積塑(su)——促進手部動作發展，發展空間概念。3、運動器械（滑梯、秋千、攀登架等）——發(fa)展(zhan)動作、鍛煉勇氣。4、串(chuan)珠——鍛煉手部小肌(ji)肉(rou)、手眼協調，發展堅(jian)持性。
六、3—4歲(sui)：1、手推車、三輪童車、大皮球(qiu)——全身運動，動作協調(diao)發展。2、鑲嵌、拼圖(tu)玩具、積(ji)木——鍛煉小(xiao)肌肉(rou)、發展形狀、空間推(tui)理(li)能(neng)力。3、動物玩(wan)具、電動玩(wan)具——發(fa)展(zhan)感(gan)知覺、語言能力。4、角(jiao)色游戲玩(wan)具（如娃娃家、玩(wan)具醫院用具）——熟悉社會生(sheng)活。5、益智類聲音玩(wan)具(ju) ——促進(jin)兒(er)童智力及(ji)語言(yan)的發育。
七、5——6歲(sui) 1、體(ti)育玩具（跳繩、圈、戶外(wai)大(da)型(xing)體(ti)育器械等）——發展(zhan)動作技能(neng)，鍛煉大(da)小肌肉及身體(ti)平衡、協調能(neng)力。 2、結構玩具（積木、沙(sha)、土(tu)、樹葉等自然(ran)材料）——培(pei)養思維(wei)能(neng)力、精(jing)細動作能(neng)力、創造能(neng)力。3、角(jiao)色游戲玩具——培養(yang)觀察能(neng)力、合作(zuo)能(neng)力、解(jie)決問題能(neng)力，增進對(dui)社會(hui)的認識。4、智力玩具(ju)（棋(qi)類、牌類、拼圖等）——發展(zhan)智力，訓練思(si)維的(de)敏捷性。
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