預科班什么意思

預(yu)科(ke)(ke)班(ban)(ban)是(shi)大學(xue)正式教學(xue)班(ban)(ban)以外的(de)預(yu)備(bei)班(ban)(ban)，目(mu)前在高(gao)校(xiao)招(zhao)生(sheng)中只設立民族預(yu)科(ke)(ke)班(ban)(ban)實施預(yu)科(ke)(ke)生(sheng)的(de)錄取(qu)。民族預(yu)科(ke)(ke)班(ban)(ban)是(shi)對(dui)當(dang)年參加普通高(gao)等學(xue)校(xiao)招(zhao)生(sheng)全國(guo)統一(yi)考試(shi)、適當(dang)降分、擇(ze)優錄取(qu)的(de)少(shao)數民族學(xue)生(sheng)，實施高(gao)等學(xue)校(xiao)本、專(zhuan)科(ke)(ke)預(yu)備(bei)性(xing)教育的(de)一(yi)種辦學(xue)形式。

預科生指的是國家指定的普通高校或民族院校，通過低于一定分數，按志愿擇優錄取的參加當年全國普通高考且符合特(te)定條件的考(kao)生(sheng)。預(yu)科(ke)生(sheng)的的設立(li)有利(li)于黨(dang)和國家(jia)提高少數民族文化(hua)的水平，加速發展少數民族地區和邊遠地區的社會主義現代化(hua)建設，以(yi)及(ji)對少數民族各類(lei)專業人才的培養。

預科班為什么很少人去

1、報(bao)考條件苛刻。很(hen)多預(yu)科都(dou)是招收(shou)少數民族考生，對他們是有很(hen)大優惠的。

2、報考人(ren)數多。報考本科(ke)預科(ke)生人(ren)數較(jiao)多，自然而然就(jiu)會水漲船(chuan)高(gao)，在這樣的一種情況下(xia)，分數越靠前(qian)，優勢就(jiu)越大。

3、招收(shou)人數(shu)少。本身預科班招收(shou)的(de)(de)人數(shu)相對來說(shuo)較少，這就潛藏著被錄(lu)取的(de)(de)機會較小。

預科班的好處和壞處

好處：

1、文憑含金(jin)量和普通(tong)大學生(sheng)一(yi)樣

與正式錄取生文憑一樣，少數民族預科班學生的畢業證書沒有任何不同，并且大學4年是和(he)普通大學生(sheng)一起學習(xi)的。

2、給貧困生提供(gong)入(ru)學的(de)機會

一(yi)(yi)般少數民族或邊區貧困考生(sheng)錄取的(de)較(jiao)多，算(suan)是一(yi)(yi)種(zhong)特(te)殊(shu)照顧，這樣(yang)就給貧困生(sheng)提供(gong)了更(geng)多入學的(de)機會。

3、錄取分數較低

少數(shu)民族預(yu)科(ke)班(ban)比(bi)正常(chang)考生錄(lu)取(qu)分(fen)數(shu)低(di)，但是(shi)少數(shu)民族預(yu)科(ke)班(ban)錄(lu)取(qu)分(fen)數(shu)線，不得低(di)于本科(ke)相應批次各有關(guan)高(gao)校提(ti)檔分(fen)數(shu)線以(yi)下80分(fen)。

4、提高(gao)學生的學術水平

預(yu)科班通(tong)常會為學(xue)生提供高水平的(de)教育資源和學(xue)術支持，幫(bang)助學(xue)生提高學(xue)術水平，為未來的(de)學(xue)習打下(xia)堅實(shi)的(de)基礎(chu)。

5、 幫助學生(sheng)適應大學生(sheng)活

預科(ke)班通常會為學生提供一些(xie)關于大(da)學生活的指導(dao)和幫助(zhu)，幫助(zhu)學生適應大(da)學的學習(xi)和生活環境。

6、提高學生的(de)語(yu)言能力

對于一些國際學(xue)生來說，預(yu)科班可以幫助他們(men)提高英語水平，為日后的學(xue)習和工作做好準(zhun)備。

7、幫助學生確定專業

預科班可以讓學生(sheng)更好地了解各種(zhong)專(zhuan)業，幫助他們確(que)定自己的興趣和(he)職業方向(xiang)。

壞處：

1、能報考的專(zhuan)業受限制

少數民(min)族預(yu)(yu)科(ke)班的專(zhuan)(zhuan)業(ye)分為(wei)確(que)定(ding)專(zhuan)(zhuan)業(ye)和不確(que)定(ding)專(zhuan)(zhuan)業(ye)兩(liang)種。其中確(que)定(ding)專(zhuan)(zhuan)業(ye)即公布計劃時就確(que)定(ding)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，如少數民(min)族預(yu)(yu)科(ke)；不確(que)定(ding)專(zhuan)(zhuan)業(ye)即入學時不分專(zhuan)(zhuan)業(ye)，如專(zhuan)(zhuan)業(ye)名稱為(wei)“少數民(min)族預(yu)(yu)科(ke)班”。

2、需要(yao)花費更(geng)多的(de)時(shi)間

少(shao)數民族預科班(ban)的(de)學(xue)生(sheng)比(bi)正(zheng)常學(xue)生(sheng)多花1年的(de)時間，才可以畢業。正(zheng)常學(xue)生(sheng)要4年后獲得本科學(xue)歷，而少(shao)數民族預科班(ban)的(de)學(xue)生(sheng)要花5年，這樣比(bi)較浪費時間。

3、可能會影響(xiang)學生(sheng)(sheng)的社(she)交生(sheng)(sheng)活

由于預科班的(de)學(xue)習壓力較大，學(xue)生可能會花更多的(de)時間在學(xue)習上(shang)，從而(er)影響他們的(de)社交生活。