法語學習方法

1、搞定法語發音

法(fa)語的(de)(de)(de)(de)發音(yin)規(gui)則并不(bu)復(fu)雜，但(dan)是(shi)對于一(yi)直學習(xi)英語而初次學習(xi)法(fa)語的(de)(de)(de)(de)同學來說也(ye)是(shi)一(yi)項不(bu)小的(de)(de)(de)(de)挑戰，比如法(fa)語里的(de)(de)(de)(de)小舌(she)音(yin)/r/。而法(fa)語的(de)(de)(de)(de)發音(yin)光靠看書和老師講授(shou)是(shi)不(bu)夠的(de)(de)(de)(de)，一(yi)定(ding)要多(duo)模仿多(duo)練習(xi)，反復(fu)強化，積極找老師糾音(yin)糾錯，固定(ding)住每個音(yin)的(de)(de)(de)(de)口型，舌(she)位都(dou)是(shi)很(hen)重要的(de)(de)(de)(de)。

2、動詞變(bian)位積(ji)少成多(duo)

法(fa)(fa)語(yu)相(xiang)比于英語(yu)最大的(de)一點不同就(jiu)在于法(fa)(fa)語(yu)的(de)動(dong)(dong)詞(ci)(ci)和系(xi)動(dong)(dong)詞(ci)(ci)會根據主語(yu)的(de)性數、時態等變(bian)化(hua)，即(ji)動(dong)(dong)詞(ci)(ci)變(bian)位。掌握(wo)好動(dong)(dong)詞(ci)(ci)變(bian)位，才能夠說法(fa)(fa)語(yu)寫(xie)(xie)法(fa)(fa)語(yu)。同樣的(de)，動(dong)(dong)詞(ci)(ci)變(bian)位要(yao)會背誦也要(yao)會寫(xie)(xie)，也要(yao)熟練(lian)掌握(wo)倒裝、否定等的(de)不同形式。因此面對海量的(de)動(dong)(dong)詞(ci)(ci)，積少成多(duo)就(jiu)顯得尤(you)為重要(yao)了。

3、語法學習與歸(gui)納總結

法(fa)語的語法(fa)也常常是(shi)法(fa)語學習者的一(yi)(yi)個痛(tong)點。法(fa)語作為聯(lian)合(he)國常用(yong)語言之一(yi)(yi)，它(ta)的一(yi)(yi)個顯著的特(te)點就是(shi)相(xiang)當的嚴謹(jin)，而造就它(ta)這一(yi)(yi)特(te)點的，正是(shi)它(ta)“紛(fen)繁復雜”的語法(fa)。

法語語法怎么學

1、結合思(si)維導圈，構建系統化的語法思(si)維

語(yu)(yu)法(fa)是一門語(yu)(yu)言使用(yong)的(de)(de)(de)習(xi)慣(guan)，本(ben)身是連續(xu)的(de)(de)(de)，不同的(de)(de)(de)規則之(zhi)間有著緊密(mi)的(de)(de)(de)關聯(lian)。結(jie)合(he)學(xue)習(xi)神器思維導圖，能(neng)夠(gou)幫(bang)你(ni)清晰概況浯法(fa)架構，提(ti)高你(ni)對(dui)語(yu)(yu)法(fa)結(jie)構的(de)(de)(de)認識，把(ba)零散(san)的(de)(de)(de)語(yu)(yu)法(fa)串成網(wang)絡(luo)、形(xing)成邏(luo)輯(ji)體系化記、關聯(lian)記憶。舉個例子，法(fa)語(yu)(yu)的(de)(de)(de)時(shi)態語(yu)(yu)式是法(fa)語(yu)(yu)學(xue)習(xi)中的(de)(de)(de)最頭痛的(de)(de)(de)地(di)方。理(li)解單個時(shi)態的(de)(de)(de)關鍵在于結(jie)合(he)其他所有的(de)(de)(de)時(shi)態，井(jing)進(jin)行對(dui)比，如果把(ba)所有的(de)(de)(de)時(shi)態語(yu)(yu)式放(fang)到(dao)一起，你(ni)突破單個時(shi)態語(yu)(yu)式的(de)(de)(de)局限(xian)，發現其中的(de)(de)(de)規律(lv)。

2、單個語(yu)法點(dian)學習三步走(zou)，突破死(si)記硬背“語(yu)法點(dian)”困(kun)局

大部分(fen)法(fa)語(yu)語(yu)法(fa)都會有特例，學(xue)習(xi)(xi)時(shi)不要(yao)(yao)(yao)先(xian)去(qu)(qu)(qu)抓極(ji)其特殊的(de)(de)情況，讓自己產生(sheng)要(yao)(yao)(yao)難情緒。先(xian)去(qu)(qu)(qu)理(li)(li)解摘(zhai)定“基本構成”，掌(zhang)握“一般規(gui)(gui)(gui)則(ze)”，最后再去(qu)(qu)(qu)歸納“特殊規(gui)(gui)(gui)則(ze)”。將所(suo)有這(zhe)些知識點整理(li)(li)出思(si)維導圖按照這(zhe)個(ge)順序再去(qu)(qu)(qu)理(li)(li)解記憶，這(zhe)樣就能不留死角(jiao)，“一網(wang)打局(ju)”小語(yu)法(fa)點了(le)。舉(ju)個(ge)例子，復合過(guo)去(qu)(qu)(qu)時(shi)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)，你要(yao)(yao)(yao)先(xian)學(xue)好構成，一般的(de)(de)規(gui)(gui)(gui)則(ze)，然后再去(qu)(qu)(qu)搞定過(guo)去(qu)(qu)(qu)分(fen)詞的(de)(de)配合問題，這(zhe)樣的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)邏(luo)輯就非常容易建立(li)知識網(wang)絡，學(xue)得快記得牢(lao)。

3、大量練(lian)習(xi)，在練(lian)習(xi)中建(jian)立反饋系統(tong)

在(zai)集中(zhong)系統地(di)學習法語的語法知識之(zhi)后，需要(yao)通過(guo)大量有章的練習來鞏固。當(dang)我們(men)注意力集中(zhong)的刻(ke)意練習到一定的程(cheng)度后，這(zhe)些語法的使(shi)用(yong)(yong)就(jiu)可以(yi)轉化(hua)為“自動(dong)化(hua)”模式，讓我們(men)之(zhi)后無論是“輸入”還是“輸出(chu)”都(dou)能(neng)迅速反(fan)應，無招勝有招。舉個簡單(dan)的例子來說(shuo)，我們(men)在(zai)學復合過(guo)去時(shi)這(zhe)個知識點時(shi)，如(ru)果能(neng)夠(gou)熟(shu)練掌握主(zhu)語＋代(dai)詞(ci)＋助(zhu)動(dong)詞(ci)的變(bian)位(wei)，那么在(zai)閱讀中(zhong)我們(men)能(neng)一眼看出(chu)，在(zai)口語和(he)寫作中(zhong)我們(men)也船(chuan)夠(gou)迅速反(fan)應，就(jiu)不用(yong)(yong)再從頭(tou)理助(zhu)動(dong)詞(ci)的變(bian)位(wei)、代(dai)詞(ci)的使(shi)用(yong)(yong)啦(la)。

地道法語怎么說

1、訓練語音語調

如果你(ni)想讓自己的法語(yu)(yu)聽(ting)起來(lai)更(geng)加地(di)道，這(zhe)是你(ni)需要練(lian)習的第一(yi)步。特別是如果你(ni)的法語(yu)(yu)說(shuo)出來(lai)有濃郁的地(di)方風味(wei)，那就更(geng)要下功夫做這(zhe)方面的練(lian)習啦！網上有很多幫(bang)助(zhu)大(da)家練(lian)習提(ti)高法語(yu)(yu)語(yu)(yu)音語(yu)(yu)調(diao)方法的文(wen)章，可以(yi)找來(lai)仔細(xi)閱讀。

2、讓你(ni)的(de)語言接地(di)氣(qi)，別過于正式

我們平時在教材中學到的說法和句子，并不一定就是法國現在(zai)正在(zai)使用的(de)語(yu)言。要(yao)解決(jue)這個問(wen)題其實也不(bu)難，網絡就是(shi)個好幫手(shou)。經(jing)常(chang)上上網，看看法國人在(zai)他們的(de)博(bo)客論壇電視和電影里都是(shi)怎么(me)說(shuo)話的(de)，這樣你(ni)才(cai)能說(shuo)出一口(kou)“活著”的(de)法語(yu)。

3、縮略形式的使用

跟我們以前學(xue)過的正式的縮(suo)合或省音形式不(bu)同，法語(yu)(yu)日(ri)常口語(yu)(yu)中還有其(qi)它一些教材中沒太出現過的縮(suo)略方式，如tu as變(bian)成t'as,?tu es變(bian)為t'es，?這些雖然不(bu)能算是很規范的語(yu)(yu)言，但日(ri)常口語(yu)(yu)中卻經常會使用到。

4、減少過(guo)于(yu)興奮(fen)驚喜的表達

法(fa)國(guo)人的(de)(de)(de)驚(jing)喜點(dian)很高，平時他們(men)是(shi)不會太多(duo)使(shi)用(yong)這(zhe)種充滿(man)喜感的(de)(de)(de)驚(jing)嘆語的(de)(de)(de)。更多(duo)時候，這(zhe)個挑剔的(de)(de)(de)民族對(dui)事(shi)物的(de)(de)(de)評(ping)價(jia)更傾(qing)向于否定和懷疑(yi)。所以多(duo)積累(lei)些可(ke)以加強否定意味(wei)的(de)(de)(de)表達也許更實用(yong)些。

5、訓練(lian)你(ni)的(de)聽力理解能力

聽和說二者總是相(xiang)輔相(xiang)成的(de)。如果你(ni)發覺自己在聽法國人說相(xiang)關(guan)話(hua)題的(de)詞匯句子時(shi)理解起(qi)來有(you)問題，那(nei)么自己在說這(zhe)方(fang)面內容時(shi)肯定也會有(you)困難。所以(yi)大家一(yi)定把練習聽力理解當成一(yi)種學習習慣，經(jing)常聽，每天聽，聽適合自己水平的(de)不(bu)同題材(cai)的(de)聽力材(cai)料(liao)，堅持(chi)一(yi)段時(shi)間就會有(you)突破。