葡萄牙語學習方法
1、查找與已學語言的相似之處
葡(pu)萄牙語(yu)(yu)(yu)是一(yi)種羅曼(man)(man)語(yu)(yu)(yu),這(zhe)意味著(zhu)它起源于拉丁語(yu)(yu)(yu)。如(ru)(ru)果(guo)你(ni)已經學(xue)(xue)過這(zhe)個家族的(de)(de)另一(yi)種語(yu)(yu)(yu)言(如(ru)(ru)法語(yu)(yu)(yu)、意大(da)利語(yu)(yu)(yu)、西班牙語(yu)(yu)(yu)),你(ni)可(ke)以將你(ni)的(de)(de)一(yi)些知(zhi)識轉(zhuan)移到葡(pu)萄牙語(yu)(yu)(yu)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)中——這(zhe)些語(yu)(yu)(yu)言中的(de)(de)許(xu)多單詞和語(yu)(yu)(yu)法結構是相似的(de)(de)。另外,英語(yu)(yu)(yu)中也有(you)很多從拉丁語(yu)(yu)(yu)和其他羅曼(man)(man)語(yu)(yu)(yu)中借來的(de)(de)單詞,有(you)一(yi)定英語(yu)(yu)(yu)基礎對學(xue)(xue)習(xi)葡(pu)萄牙語(yu)(yu)(yu)也有(you)幫(bang)助。
2、弄(nong)清楚發音和口語
葡萄牙(ya)語中有一些(xie)(xie)東(dong)西可以(yi)對你的發音有很大幫(bang)助:變(bian)音符號。就是(shi)(shi)寫在(zai)字(zi)母(mu)上方的那些(xie)(xie)標(biao)記,這些(xie)(xie)標(biao)記不是(shi)(shi)為(wei)了裝飾目的。它們通過指示詞匯重(zhong)音在(zai)發音中起著非(fei)常重(zhong)要(yao)的作用。有一些(xie)(xie)變(bian)音符號可以(yi)幫(bang)助你確定應該強(qiang)調(diao)單詞的哪個部分,以(yi)及你應該如何發音。
3、看詞尾
如果不談論語(yu)(yu)法(fa)性(xing)(xing)(xing)別(bie),就(jiu)沒有(you)辦法(fa)學習(xi)葡(pu)萄牙(ya)語(yu)(yu)。葡(pu)萄牙(ya)語(yu)(yu)有(you)兩(liang)種語(yu)(yu)法(fa)性(xing)(xing)(xing)別(bie):每個名(ming)詞都是(shi)陰性(xing)(xing)(xing)或陽性(xing)(xing)(xing)。做(zuo)筆(bi)記時,你可(ke)以(yi)使用不同的(de)顏(yan)色來(lai)標記它們,這樣就(jiu)可(ke)以(yi)更快地回(hui)憶起該信息。你甚至可(ke)以(yi)在沒有(you)紙張的(de)情況下使用這種技術,在腦海(hai)中建立這些聯想(xiang)也非(fei)常(chang)有(you)效。一般來(lai)講(jiang),以(yi)-a結(jie)尾(wei)的(de)葡(pu)萄牙(ya)語(yu)(yu)名(ming)詞通常(chang)是(shi)陰性(xing)(xing)(xing)的(de),而(er)以(yi)-o結(jie)尾(wei)的(de)名(ming)詞往往是(shi)陽性(xing)(xing)(xing)的(de)。
4、先學習(xi)最常(chang)見(jian)的動詞(ci)
每次開(kai)始(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)一門語言時,都希望能夠非常(chang)非常(chang)快速(su)地學(xue)會動詞(ci)。葡萄牙語有(you)(you)成千(qian)上萬的動詞(ci),所以你(ni)一開(kai)始(shi)(shi)就無法學(xue)習(xi)(xi)所有(you)(you)動詞(ci),更不用說學(xue)會它們了。知道(dao)哪些你(ni)不需要(yao)學(xue)習(xi)(xi)是一個好的開(kai)始(shi)(shi)。之(zhi)后,需要(yao)知道(dao)應該首先學(xue)習(xi)(xi)哪些動詞(ci)。比如:ser(“成為(wei)”),estar(也稱為(wei)“成為(wei)”)和ir(“去(qu)”)。
葡萄牙語要怎么學
1、建立堅實(shi)的語(yu)音基礎
學習(xi)任何語(yu)(yu)言,包括葡(pu)萄(tao)牙(ya)語(yu)(yu),都需要從基礎開始。首先(xian),熟悉葡(pu)萄(tao)牙(ya)語(yu)(yu)的(de)發(fa)(fa)音(yin)(yin)和(he)(he)語(yu)(yu)音(yin)(yin)規則非常重(zhong)要。通過使用在線學習(xi)資源、收聽葡(pu)萄(tao)牙(ya)語(yu)(yu)音(yin)(yin)頻或觀看葡(pu)萄(tao)牙(ya)語(yu)(yu)電影,你(ni)可以(yi)熟悉葡(pu)語(yu)(yu)的(de)音(yin)(yin)調(diao)和(he)(he)語(yu)(yu)調(diao)。此外,語(yu)(yu)音(yin)(yin)指南和(he)(he)發(fa)(fa)音(yin)(yin)教程(cheng)可以(yi)幫(bang)助你(ni)糾正發(fa)(fa)音(yin)(yin)錯誤并正確掌(zhang)握葡(pu)語(yu)(yu)發(fa)(fa)音(yin)(yin)。
2、擴展葡語詞匯和短(duan)語
掌握(wo)一些常(chang)用的(de)基(ji)本詞(ci)匯(hui)和(he)短語是建立語言(yan)基(ji)礎的(de)關(guan)鍵(jian)。使(shi)用葡(pu)萄牙語詞(ci)匯(hui)書或在(zai)線詞(ci)典,每天學習一些新單(dan)詞(ci),并在(zai)實際生活中運用它(ta)們。編寫簡單(dan)的(de)句子或與其(qi)他(ta)學習者進行(xing)對(dui)話(hua),是鞏固所學詞(ci)匯(hui)的(de)好方(fang)法。此(ci)外,記憶常(chang)用的(de)短語和(he)句型,如問候語、自(zi)我介紹和(he)基(ji)本問題,有助于(yu)在(zai)日常(chang)交(jiao)流中更自(zi)信地(di)應對(dui)。
3、閱讀和寫作(zuo)的(de)重要性
閱讀(du)(du)是擴展詞匯(hui)量(liang)和語(yu)法(fa)知識的(de)有效方式。開始時,選擇(ze)簡單的(de)葡萄牙語(yu)兒童(tong)書籍或新聞文(wen)章(zhang),并(bing)逐漸(jian)過渡到(dao)更復雜(za)的(de)材料。在(zai)閱讀(du)(du)過程中,標記(ji)不熟(shu)悉的(de)詞匯(hui)并(bing)查找其意(yi)義和用(yong)法(fa)。同時,嘗試將所學的(de)語(yu)法(fa)規(gui)則應用(yong)到(dao)自(zi)己的(de)寫作(zuo)中,如寫日(ri)記(ji)或短文(wen),以提高語(yu)言的(de)流利度(du)和準確性。
4、與母語為葡萄牙語的人交流
與母語(yu)(yu)為葡萄(tao)(tao)牙語(yu)(yu)的人交流(liu)是(shi)提(ti)高(gao)語(yu)(yu)言(yan)技(ji)能的重要環節。參加當地的葡萄(tao)(tao)牙語(yu)(yu)角(jiao)或在(zai)線社交平臺,與母語(yu)(yu)為葡萄(tao)(tao)牙語(yu)(yu)的人交流(liu)。與他(ta)人交流(liu)不僅(jin)可以(yi)提(ti)高(gao)口語(yu)(yu)能力,還能幫(bang)助你更好地了解葡萄(tao)(tao)牙語(yu)(yu)的文化和習俗(su)。
5、充分(fen)利用在線資(zi)源和工具(ju)
現在,互聯(lian)網為學(xue)(xue)習(xi)(xi)者提供了豐富(fu)的在線(xian)資源和工(gong)具(ju)。利用這些資源,如語言學(xue)(xue)習(xi)(xi)網站、移(yi)動應(ying)用程(cheng)序(xu)和在線(xian)課程(cheng),可以獲得自學(xue)(xue)葡萄牙(ya)語所需的教(jiao)材和練習(xi)(xi)。一些應(ying)用程(cheng)序(xu)還(huan)提供語音識(shi)別和實(shi)時翻譯功能,幫助你(ni)練習(xi)(xi)口語并理解真實(shi)的對(dui)話。
6、沉浸式學習體驗
為了更好地(di)掌握(wo)葡萄(tao)牙(ya)語(yu)(yu)(yu),盡量創造沉浸(jin)式學習的環(huan)境。觀看葡萄(tao)牙(ya)語(yu)(yu)(yu)電影、聽葡萄(tao)牙(ya)語(yu)(yu)(yu)音樂(le)、閱讀(du)葡萄(tao)牙(ya)語(yu)(yu)(yu)新聞,甚至嘗試用葡萄(tao)牙(ya)語(yu)(yu)(yu)思(si)考。與語(yu)(yu)(yu)言相關的媒體(ti)和(he)文化(hua)活動將幫助(zhu)你更快地(di)適應語(yu)(yu)(yu)言和(he)文化(hua)背景,提高你的語(yu)(yu)(yu)言能力。
學葡萄牙語的app
1、Dicionário
Dicionário是一款(kuan)由(you)Porto Editora出品的葡(pu)萄牙語詞(ci)典,即用(yong)葡(pu)語解釋(shi)葡(pu)語單詞(ci)。這個詞(ci)典比較(jiao)適合學習(xi)葡(pu)語時間較(jiao)長的學習(xi)者使(shi)用(yong),這款(kuan)app的優勢在于它對詞(ci)語的解釋(shi)非(fei)常local,而且用(yong)葡(pu)語解釋(shi)會更(geng)加(jia)直(zhi)觀,也不再受到翻(fan)譯(yi)的限(xian)制。所以(yi)非(fei)常推薦給大三(san)、大四的葡(pu)語學生或者B1及(ji)以(yi)上的學習(xi)者使(shi)用(yong)。
2、Linguee
Linguee是一款支持葡英互譯的詞典,讓我們在學習葡語的同時可以鞏固英語基礎。Linguee不(bu)僅(jin)會將查詢單詞(ci)的(de)(de)(de)詞(ci)性標出,還(huan)會列舉一些例句解釋單詞(ci)在不(bu)同語境中的(de)(de)(de)用法。更值(zhi)得推薦(jian)的(de)(de)(de)一點是(shi),它還(huan)包含了每個(ge)單詞(ci)的(de)(de)(de)葡(pu)葡(pu)及巴葡(pu)發音,是(shi)可(ke)以跟讀的(de)(de)(de)、非(fei)常標準的(de)(de)(de)發音。
3、中葡通(tong)(Diz lá)
對于剛入門的葡(pu)(pu)語初(chu)學(xue)者(zhe)來(lai)說(shuo),背誦單詞(ci)、背誦常用(yong)會(hui)話、當然還有記憶動詞(ci)變位(wei)是(shi)重(zhong)中(zhong)之重(zhong)!中(zhong)葡(pu)(pu)通(tong)(Diz lá)是(shi)由澳門理(li)工學(xue)院(yuan)于2018年自主研制(zhi)推出(chu)的應用(yong)軟(ruan)件,頁(ye)面簡潔美觀(guan),使用(yong)流(liu)暢好上手,特別適合葡(pu)(pu)語初(chu)學(xue)者(zhe)!