如何正確選擇少兒藝術培訓機構 孩子學舞蹈安全防范支招
中國的舞蹈培訓發展之迅猛讓人驚嘆,各地之培訓基地多如牛毛,舞蹈學校也是數不勝數,如何選擇一個優秀的少兒舞蹈學校,這個問題已經擺在我們的面前。規范權威的教育培訓學校是我們大多數人的選擇標準,這樣的學校經過教育部門的評估、認可,無論從學校領導的管理水平、硬件設施情況、人文精神、師資隊伍、教學目標與教學過程的標準化等各方面都已經得到認可,教育部門才批準對外開放進行教學工作。
在(zai)(zai)舞蹈學(xue)校(xiao)里(li)面,舞蹈老師(shi)不(bu)像我們在(zai)(zai)舞臺上所看的(de)(de)表演(yan)(yan),教師(shi)起(qi)著(zhu)“為人師(shi)表,教書育人。”的(de)(de)職(zhi)(zhi)責。在(zai)(zai)具備教師(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)道(dao)德的(de)(de)同時,教育的(de)(de)目的(de)(de)也(ye)就要求舞蹈者轉變一(yi)(yi)(yi)下角色,不(bu)是(shi)(shi)為表演(yan)(yan)而表演(yan)(yan),而是(shi)(shi)為教育而表演(yan)(yan),從一(yi)(yi)(yi)個(ge)舞蹈者的(de)(de)身(shen)份轉變為一(yi)(yi)(yi)個(ge)教師(shi)的(de)(de)角色,起(qi)著(zhu)一(yi)(yi)(yi)個(ge)言傳身(shen)教的(de)(de)作用,根據舞蹈這門課程的(de)(de)特點,教師(shi)示范動(dong)作的(de)(de)規(gui)范性、準(zhun)確性更起(qi)著(zhu)重要的(de)(de)作用,也(ye)就要求教師(shi)不(bu)斷(duan)的(de)(de)提高(gao)自(zi)身(shen)的(de)(de)素質和專業(ye)水平(ping),在(zai)(zai)教學(xue)過程中(zhong)進(jin)行自(zi)我反(fan)思教育,對自(zi)己所做的(de)(de)動(dong)作以及(ji)產生的(de)(de)結果,進(jin)行審視和分析。
下面是家(jia)長選擇正規少(shao)兒舞蹈培訓(xun)機(ji)構時要(yao)關注的幾點事項。
★地板:
專(zhuan)業(ye)舞蹈(dao)房場(chang)地選用20-30mm厚度的杉木地板,鋪(pu)設龍骨(gu),架空。這(zhe)種地板有(you)彈性,足感舒適、防滑(hua),有(you)效地減輕彈跳起來落地腿部的沖擊力。能幫助舞蹈(dao)學習者提高效率和防止運動中受傷。
★把桿:
專業舞(wu)蹈訓(xun)練把桿高度為大于練舞(wu)者腿長的10~20厘米最適宜。把桿的材質(zhi)應選擇水(shui)曲(qu)(qu)柳(liu)材質(zhi)最合適,水(shui)曲(qu)(qu)柳(liu)具(ju)有彈(dan)性、韌(ren)性好、耐(nai)磨、耐(nai)濕等特點。
★場地:
專業舞蹈房場(chang)地高度應(ying)大于3.2米,過(guo)矮很容易使練習者受傷,學習范圍受到影響(xiang),舞蹈中許多跳躍動作將(jiang)很難完成。
★教師:
舞蹈教師必須是畢業于(yu)正規舞蹈院校的,具(ju)有本科及本科以上學(xue)歷和(he)學(xue)位的專職(zhi)教師。熟悉(xi)兒(er)童心理學(xue)和(he)兒(er)童教育學(xue),同時嚴格地按照(zhao)教學(xue)大綱開展教學(xue)活動(dong)。
目前很(hen)多(duo)(duo)不(bu)(bu)(bu)規范的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞蹈(dao)培訓(xun)機構(gou)采(cai)用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)都(dou)是(shi)便宜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)毯或(huo)硬(ying)度極(ji)高(gao),沒(mei)(mei)有彈性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)復合(he)地(di)板(ban)作(zuo)(zuo)為(wei)場地(di)材料,直接鋪設在(zai)水泥地(di)上(shang),孩子(zi)(zi)(zi)長期(qi)在(zai)那(nei)樣(yang)沒(mei)(mei)有彈性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)板(ban)上(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)習舞蹈(dao),一(yi)(yi)(yi)方面容易受(shou)傷(shang),同時踝關(guan)節發育(yu)也(ye)(ye)會(hui)(hui)受(shou)到不(bu)(bu)(bu)可逆轉(zhuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)。而(er)大(da)部分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)私(si)人(ren)工(gong)作(zuo)(zuo)室(shi)都(dou)是(shi)采(cai)用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鋼(gang)管作(zuo)(zuo)為(wei)舞蹈(dao)把桿,甚至有時就直接利(li)用(yong)陽(yang)臺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)欄桿作(zuo)(zuo)為(wei)把桿,這都(dou)是(shi)極(ji)不(bu)(bu)(bu)規范的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。部分(fen)舞蹈(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)場地(di)狹(xia)小,高(gao)度最低(di)處不(bu)(bu)(bu)到2.2米,對于一(yi)(yi)(yi)些(xie)個(ge)子(zi)(zi)(zi)高(gao)點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),一(yi)(yi)(yi)個(ge)翻騰,腳就會(hui)(hui)碰到房(fang)梁或(huo)燈上(shang),極(ji)容易造成(cheng)嚴重摔傷(shang)。同時場地(di)狹(xia)小,20多(duo)(duo)個(ge)孩子(zi)(zi)(zi)擠在(zai)一(yi)(yi)(yi)個(ge)狹(xia)小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)間(jian)里(li),呼吸(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)氣(qi)也(ye)(ye)極(ji)不(bu)(bu)(bu)干凈。學(xue)(xue)(xue)(xue)鋼(gang)琴手彈不(bu)(bu)(bu)壞(huai)(huai),學(xue)(xue)(xue)(xue)美術手也(ye)(ye)畫不(bu)(bu)(bu)壞(huai)(huai),不(bu)(bu)(bu)規范的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞蹈(dao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)卻會(hui)(hui)對孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身心發育(yu)造成(cheng)不(bu)(bu)(bu)可逆轉(zhuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)。很(hen)多(duo)(duo)舞蹈(dao)培訓(xun)機構(gou)仍在(zai)采(cai)用(yong)一(yi)(yi)(yi)些(xie)不(bu)(bu)(bu)具備高(gao)等學(xue)(xue)(xue)(xue)歷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue),同時部分(fen)機構(gou)沒(mei)(mei)有專門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)綱(gang),老(lao)師上(shang)課隨意性很(hen)大(da),為(wei)了盡快出成(cheng)績(ji),經常迫使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)完成(cheng)一(yi)(yi)(yi)些(xie)不(bu)(bu)(bu)符合(he)年齡和生(sheng)理特點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)作(zuo)(zuo),給孩子(zi)(zi)(zi)生(sheng)理上(shang)造成(cheng)傷(shang)害,嚴重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)給孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心靈留下了創(chuang)傷(shang)。