如何正確選擇少兒藝術培訓機構 孩子學舞蹈安全防范支招

中國的舞蹈培訓發展之迅猛讓人驚嘆，各地之培訓基地多如牛毛，舞蹈學校也是數不勝數，如何選擇一個優秀的少兒舞蹈學校，這個問題已經擺在我們的面前。規范權威的教育培訓學校是我們大多數人的選擇標準，這樣的學校經過教育部門的評估、認可，無論從學校領導的管理水平、硬件設施情況、人文精神、師資隊伍、教學目標與教學過程的標準化等各方面都已經得到認可，教育部門才批準對外開放進行教學工作。
在舞(wu)蹈學校里面(mian)，舞(wu)蹈老師不像我們(men)在舞(wu)臺上所看的(de)(de)表(biao)(biao)演(yan)，教(jiao)(jiao)(jiao)師起(qi)著(zhu)“為(wei)人師表(biao)(biao)，教(jiao)(jiao)(jiao)書育人。”的(de)(de)職(zhi)責。在具(ju)備教(jiao)(jiao)(jiao)師職(zhi)業道德的(de)(de)同(tong)時，教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)目(mu)的(de)(de)也就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)求舞(wu)蹈者轉(zhuan)變一(yi)下(xia)角色，不是為(wei)表(biao)(biao)演(yan)而(er)(er)表(biao)(biao)演(yan)，而(er)(er)是為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育而(er)(er)表(biao)(biao)演(yan)，從一(yi)個舞(wu)蹈者的(de)(de)身份轉(zhuan)變為(wei)一(yi)個教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)角色，起(qi)著(zhu)一(yi)個言傳身教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)作(zuo)用(yong)，根(gen)據舞(wu)蹈這(zhe)門課程(cheng)的(de)(de)特點(dian)，教(jiao)(jiao)(jiao)師示范(fan)動作(zuo)的(de)(de)規(gui)范(fan)性、準確性更起(qi)著(zhu)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)作(zuo)用(yong)，也就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)求教(jiao)(jiao)(jiao)師不斷的(de)(de)提高自身的(de)(de)素(su)質和專(zhuan)業水平，在教(jiao)(jiao)(jiao)學過程(cheng)中進行自我反思(si)教(jiao)(jiao)(jiao)育，對自己所做的(de)(de)動作(zuo)以及(ji)產生的(de)(de)結(jie)果，進行審視和分析(xi)。

下面(mian)是家長選擇正(zheng)規(gui)少兒舞(wu)蹈培(pei)訓機構時要(yao)關注的幾點事項。

★地板：

專(zhuan)業舞(wu)蹈(dao)房場地(di)選用20-30mm厚度的(de)杉木地(di)板，鋪設龍骨，架空。這種地(di)板有彈(dan)性，足感舒適、防滑，有效地(di)減(jian)輕(qing)彈(dan)跳起來(lai)落地(di)腿部的(de)沖擊力(li)。能幫助舞(wu)蹈(dao)學習者提高效率和防止(zhi)運動(dong)中(zhong)受傷。

★把桿：

專業舞(wu)蹈訓練把桿高度為大于練舞(wu)者腿長的10~20厘(li)米最適宜。把桿的材(cai)質(zhi)應選擇水(shui)曲(qu)柳材(cai)質(zhi)最合(he)適，水(shui)曲(qu)柳具有彈(dan)性(xing)(xing)、韌(ren)性(xing)(xing)好、耐磨、耐濕等特(te)點。

★場地：

專業舞蹈(dao)房場地高(gao)度應大于3.2米(mi)，過矮很容易使練習者受(shou)傷，學習范圍(wei)受(shou)到影響，舞蹈(dao)中許多跳躍動(dong)作(zuo)將很難(nan)完成。

★教師：

舞蹈教(jiao)師(shi)必須是畢業于正(zheng)規舞蹈院校(xiao)的，具有本(ben)科及(ji)本(ben)科以上學(xue)歷和(he)學(xue)位的專職教(jiao)師(shi)。熟(shu)悉兒(er)童心理學(xue)和(he)兒(er)童教(jiao)育學(xue)，同(tong)時(shi)嚴格地按照教(jiao)學(xue)大綱開展(zhan)教(jiao)學(xue)活(huo)動。

目前(qian)很(hen)多(duo)不(bu)(bu)規(gui)(gui)范的(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈(dao)培訓(xun)機(ji)構(gou)采用的(de)(de)(de)(de)都(dou)(dou)是(shi)便(bian)宜的(de)(de)(de)(de)地(di)毯或(huo)硬度極(ji)(ji)高(gao)，沒(mei)有彈性的(de)(de)(de)(de)復合(he)地(di)板作為(wei)(wei)場地(di)材(cai)料，直接鋪設在(zai)(zai)(zai)水泥地(di)上(shang)，孩(hai)子(zi)(zi)(zi)長期在(zai)(zai)(zai)那(nei)樣(yang)沒(mei)有彈性的(de)(de)(de)(de)地(di)板上(shang)學(xue)習(xi)舞(wu)蹈(dao)，一(yi)方面(mian)容易受傷(shang)，同時踝(huai)關節發(fa)育(yu)也(ye)會(hui)受到不(bu)(bu)可逆轉的(de)(de)(de)(de)影響(xiang)。而大部(bu)分(fen)的(de)(de)(de)(de)私人工作室都(dou)(dou)是(shi)采用的(de)(de)(de)(de)鋼(gang)管作為(wei)(wei)舞(wu)蹈(dao)把桿，甚至有時就(jiu)直接利用陽臺的(de)(de)(de)(de)欄桿作為(wei)(wei)把桿，這都(dou)(dou)是(shi)極(ji)(ji)不(bu)(bu)規(gui)(gui)范的(de)(de)(de)(de)。部(bu)分(fen)舞(wu)蹈(dao)學(xue)校場地(di)狹小，高(gao)度最低(di)處不(bu)(bu)到2.2米，對(dui)于一(yi)些(xie)個(ge)子(zi)(zi)(zi)高(gao)點的(de)(de)(de)(de)學(xue)生，一(yi)個(ge)翻(fan)騰，腳就(jiu)會(hui)碰到房梁(liang)或(huo)燈(deng)上(shang)，極(ji)(ji)容易造(zao)(zao)成(cheng)嚴(yan)重(zhong)摔(shuai)傷(shang)。同時場地(di)狹小，20多(duo)個(ge)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)擠在(zai)(zai)(zai)一(yi)個(ge)狹小的(de)(de)(de)(de)空間(jian)里(li)，呼吸的(de)(de)(de)(de)空氣也(ye)極(ji)(ji)不(bu)(bu)干凈(jing)。學(xue)鋼(gang)琴手彈不(bu)(bu)壞(huai)，學(xue)美術手也(ye)畫不(bu)(bu)壞(huai)，不(bu)(bu)規(gui)(gui)范的(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈(dao)教學(xue)卻會(hui)對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)身(shen)心發(fa)育(yu)造(zao)(zao)成(cheng)不(bu)(bu)可逆轉的(de)(de)(de)(de)影響(xiang)。很(hen)多(duo)舞(wu)蹈(dao)培訓(xun)機(ji)構(gou)仍(reng)在(zai)(zai)(zai)采用一(yi)些(xie)不(bu)(bu)具備高(gao)等學(xue)歷的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師在(zai)(zai)(zai)教學(xue)，同時部(bu)分(fen)機(ji)構(gou)沒(mei)有專(zhuan)門的(de)(de)(de)(de)教學(xue)大綱，老(lao)(lao)師上(shang)課隨意(yi)性很(hen)大，為(wei)(wei)了(le)盡快(kuai)出成(cheng)績，經常(chang)迫使學(xue)生完成(cheng)一(yi)些(xie)不(bu)(bu)符合(he)年齡和生理特點的(de)(de)(de)(de)動作，給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)生理上(shang)造(zao)(zao)成(cheng)傷(shang)害，嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)心靈(ling)留下了(le)創傷(shang)。