高校新媒體現狀、特點及趨勢：

（一）隨著傳播方(fang)式的(de)演進，高(gao)校新(xin)媒體已經(jing)成為校園(yuan)文化建設中(zhong)的(de)重要一環。整體上看，高(gao)校新(xin)媒體分布的(de)密集(ji)度(du)與城(cheng)市經(jing)濟發(fa)展水平成正相(xiang)關，東南部地(di)區密集(ji)程度(du)更高(gao)。

（二）高校新媒體運營主體多元(yuan)，內容(rong)豐富，互動(dong)意識強，深耕校園資訊(xun)，結(jie)合社會(hui)化新聞(wen)，不(bu)斷拓展學生視界。

（三）高(gao)校新(xin)媒體(ti)搭建全(quan)網傳播矩(ju)陣(zhen)，主題分明，多元(yuan)化(hua)協(xie)同運作；高(gao)校新(xin)媒體(ti)內(nei)容(rong)形式(shi)多樣，音視頻應(ying)用廣泛；加(jia)強(qiang)校際交(jiao)流加(jia)強(qiang)，共享資源(yuan)，共造(zao)熱(re)點。

高校學生校園新媒體使用情況：

（一）校(xiao)園生(sheng)活(huo)進(jin)入”微“時代(dai)，八成大學(xue)(xue)生(sheng)關注校(xiao)園微信(xin)公(gong)眾號(hao)，多數學(xue)(xue)生(sheng)對現有學(xue)(xue)校(xiao)官(guan)方微信(xin)公(gong)眾號(hao)表(biao)示滿意，希望(wang)其更接地氣。

（二）使(shi)用校(xiao)園(yuan)微信(xin)公眾號已(yi)經成為大學生(sheng)日常(chang)生(sheng)活標配，超過半數學生(sheng)每天查看半小(xiao)時以上，另(ling)外，學校(xiao)官方和社(she)團(tuan)組織的(de)公眾號關注度高，校(xiao)園(yuan)學習是主要關注動(dong)力。

（三）校園(yuan)新聞類內容最(zui)受(shou)關注，多媒體組合更受(shou)歡迎。此(ci)外，大學生(sheng)的互(hu)動意愿較強(qiang)，積極評論(lun)轉發校園(yuan)公眾號內容，僅7%從不評論(lun)、轉發。

高校新媒體擁抱新生代：

騰訊(xun)微(wei)校作為高校微(wei)信(xin)生(sheng)態服(fu)務(wu)平臺，為高校新(xin)媒體提供多種(zhong)多樣的服(fu)務(wu)及功能，表現為深度耦合學(xue)校資源，打(da)通(tong)線下，用數字生(sheng)活(huo)連接器——微(wei)信(xin)校園卡(ka)服(fu)務(wu)超300所高校，通(tong)過助力(li)新(xin)媒體的發(fa)展從(cong)而助力(li)學(xue)生(sheng)數字生(sheng)活(huo)時代(dai)建設。

優秀案例分析：

（一）在內容(rong)上，高校(xiao)新(xin)媒體產出更(geng)加精致(zhi)的、有特色(se)的內容(rong)，獲得學生(sheng)點贊。

（二）在功能(neng)上，提供的(de)服務越(yue)來(lai)越(yue)全面，且不(bu)斷創新，各種優質服務層出(chu)不(bu)窮。

（三）在(zai)運(yun)營上，高校新媒體推(tui)出(chu)的互(hu)動(dong)形式(shi)越來(lai)越多(duo)樣，如線(xian)上投(tou)票、福利(li)活動(dong)等吸引(yin)更多(duo)人(ren)參與，增(zeng)強校園互(hu)動(dong)氛圍。

備注：文(wen)章轉自“ 新榜(bang)”微(wei)信公眾號(hao)，以上內(nei)容為《2019年高(gao)校新媒體觀察報告》精選(xuan)內容(rong)，完整報(bao)告請(qing)以(yi)“新榜”公(gong)(gong)眾號官方(fang)公(gong)(gong)布為(wei)準。