兒童房(fang)是(shi)孩(hai)子的(de)臥(wo)室(shi)、起居室(shi)和游戲(xi)空間，也是(shi)孩(hai)子的(de)自(zi)由天地。而不(bu)同(tong)的(de)年(nian)齡階段有(you)不(bu)同(tong)的(de)愛(ai)好(hao)，房(fang)間的(de)布置擺(bai)設也要(yao)隨之(zhi)做(zuo)相(xiang)應(ying)的(de)變化，一個顏值與舒適并舉的(de)兒童房(fang)將對孩(hai)子的(de)成長起到至關重(zhong)要(yao)的(de)作用。

而墻面設(she)計是一個很大的發揮空間，比美(mei)特藝術壁材(cai)(cai)取材(cai)(cai)于(yu)天然材(cai)(cai)料，產品自身環保(bao)無害，給予(yu)孩子足夠的保(bao)護，并且色(se)彩(cai)豐(feng)富支持個性(xing)化(hua)定制，為兒(er)童房增光添彩(cai)。

1—5歲的學齡前兒童

學齡前兒童，除了能跑能走，還能掌握讀、寫和簡單的動手能力。所以，桌椅床鋪等盡可能放低靠墻放置，留下足夠多的活動空間，并且搭配一些可活動玩樂的設計。

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一(yi)般2-4歲孩(hai)子是秩序敏(min)感期，這個時(shi)(shi)期正好是培(pei)養寶寶秩序感、規則感、自己動手能力(li)的黃金(jin)時(shi)(shi)期。

6-12歲的兒童

這(zhe)個(ge)階段的孩子會(hui)強(qiang)烈地(di)想要(yao)展示(shi)自己是“小大人”，很多東西都想要(yao)自己做主，兒童房里的那些幼(you)稚的卡通(tong)家具和墻面就可(ke)以更換了。

12-18歲的青少年

12歲以后，應該讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)根(gen)據自己(ji)的(de)(de)(de)(de)興趣(qu)愛好來布置空(kong)間(jian)，能讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)更(geng)感(gan)受到尊重和自我空(kong)間(jian)的(de)(de)(de)(de)歸屬(shu)感(gan)。此階段的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)已經有自己(ji)的(de)(de)(de)(de)隱私需求，安裝一些(xie)非開放性的(de)(de)(de)(de)柜子(zi)(zi)是(shi)有必要的(de)(de)(de)(de)。

學(xue)習區也(ye)應該(gai)有充足的位(wei)置(zhi)來收納(na)書籍，這樣才能幫(bang)助孩子(zi)更好(hao)地學(xue)習、成長(chang)。

每一個大人，都曾經是一個孩子，最好的兒童(tong)(tong)房(fang)，需要大人(ren)們用(yong)(yong)童(tong)(tong)心看世(shi)界，用(yong)(yong)孩子喜歡的方式來打造，比美特(te)藝術壁材，滿足(zu)孩子對兒童(tong)(tong)房(fang)的各種(zhong)期(qi)待。