兒(er)童(tong)房是(shi)孩(hai)子的(de)臥室、起(qi)居室和游戲空間，也是(shi)孩(hai)子的(de)自由天地。而不(bu)同的(de)年齡階段(duan)有不(bu)同的(de)愛好，房間的(de)布(bu)置擺設也要隨(sui)之做相應的(de)變化，一個顏值與(yu)舒(shu)適并舉(ju)的(de)兒(er)童(tong)房將對孩(hai)子的(de)成長起(qi)到至關(guan)重要的(de)作用。

而墻面(mian)設計是一個很大(da)的發揮空間，比美特(te)藝術壁(bi)材取材于(yu)天然(ran)材料，產品自身環(huan)保無害，給予孩子足夠的保護，并且色彩豐富支持(chi)個性化(hua)定制，為兒童房增光添彩。

1—5歲的學齡前兒童

學齡前兒童，除了能跑能走，還能掌握讀、寫和簡單的動手能力。所以，桌椅床鋪等盡可能放低靠墻放置，留下足夠多的活動空間，并且搭配一些可活動玩樂的設計。

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一般2-4歲孩子是(shi)秩(zhi)序敏感期，這(zhe)個時期正好是(shi)培養(yang)寶寶秩(zhi)序感、規則感、自(zi)己動手能力的(de)黃金(jin)時期。

6-12歲的兒童

這(zhe)個階段的孩子會強烈地想(xiang)(xiang)要展(zhan)示自(zi)己是“小大人”，很多(duo)東西都想(xiang)(xiang)要自(zi)己做主(zhu)，兒童房里(li)的那些(xie)幼稚的卡通家具和墻(qiang)面(mian)就(jiu)可以更換了。

12-18歲的青少年

12歲以后，應(ying)該讓孩(hai)子根(gen)據自(zi)己的興趣愛好來布(bu)置(zhi)空間(jian)，能讓孩(hai)子更感受到尊重和(he)自(zi)我空間(jian)的歸屬感。此階段的孩(hai)子已經有(you)自(zi)己的隱私需求，安裝一些非開放性(xing)的柜子是有(you)必要的。

學習區(qu)也應(ying)該有充(chong)足的位置來收(shou)納書籍，這樣才(cai)能(neng)幫(bang)助孩子更好(hao)地學習、成長。

每一個大人，都曾經是一個孩子，最好的(de)(de)兒童(tong)房，需要(yao)大(da)人們用童(tong)心看世界，用孩(hai)子喜(xi)歡的(de)(de)方式來(lai)打造，比美(mei)特藝術壁(bi)材，滿足孩(hai)子對兒童(tong)房的(de)(de)各種期待。