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孩子(zi)——祖國的(de)未(wei)來，國家的(de)花朵;是一(yi)個需要被(bei)呵護和被(bei)教育的(de)人，而且，孩子(zi)們往往自控能力不(bu)強(qiang)，無法做(zuo)到始終保(bao)持(chi)好(hao)的(de)坐(zuo)姿學習。

隨著(zhu)國家(jia)的發(fa)展(zhan)(zhan)，對(dui)教育越(yue)來越(yue)重視，孩(hai)(hai)子(zi)被父(fu)母、老(lao)師等施(shi)加(jia)的壓力也(ye)是越(yue)來越(yue)大，社會(hui)的發(fa)展(zhan)(zhan)讓(rang)父(fu)母對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)的期望也(ye)是越(yue)來越(yue)高(gao)，很(hen)多孩(hai)(hai)子(zi)都學(xue)習了很(hen)多課(ke)外藝術班、報(bao)了輔導班等。可以這樣(yang)很(hen)大一部分(fen)程(cheng)度(du)讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)不會(hui)做(zuo)家(jia)務(wu)，如果出去到(dao)社會(hui)，將(jiang)會(hui)很(hen)難立足。孩(hai)(hai)子(zi)的壓力這么大，我們做(zuo)家(jia)長的更應該(gai)為孩(hai)(hai)子(zi)們準備一些(xie)東(dong)西，讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)健康成長，快樂學(xue)習。帕(pa)頓(dun)科技高(gao)端學(xue)習桌，讓(rang)您(nin)的孩(hai)(hai)子(zi)矯正(zheng)坐姿，減輕學(xue)習壓力，讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)輕松學(xue)習，快樂成長。

兒童學習桌是如何減輕孩子學習壓力的？

1、帕頓科技學習桌椅采(cai)用人體工程學的原理設計與制作，肘部與桌面成90度，大腿與小腿成90度，屁股與背90。胸離桌面一拳(quan)頭，眼(yan)離桌面一尺(chi)，手握筆尖一寸。

2、椅子采用重力坐剎輪，讓孩子做的住，椅子不再隨便移(yi)動。

3、星微桌面，讓燈光更(geng)好的折射出去(qu)，不再刺眼。

4、桌面易傾(qing)斜，學(xue)習桌可升降，隨著孩子的身高與不(bu)同學(xue)習需求，調(diao)整到(dao)最佳學(xue)習位置。

學習桌選購國際標準：

(1)所有學(xue)習桌上的孔和間(jian)隙應該小(xiao)于(yu)6毫(hao)米，讓孩(hai)子手指無(wu)法伸入，或者大于(yu)12毫(hao)米，讓孩(hai)子手指能輕(qing)松抽(chou)出。

(2)臺(tai)托永遠(yuan)不如書架實用性強。

(3)傳(chuan)(chuan)統(tong)的插銷式升(sheng)降不連續，氣桿升(sheng)降機械傳(chuan)(chuan)動載(zai)重大，最大載(zai)重有限制，兩者(zhe)都需(xu)要家長幫忙(mang)。優選(xuan)手搖升(sheng)降，兒童可自行調節(jie)。

(4)面板優(you)選左右開(kai)合的L型面板。

(5)桌面可(ke)傾斜(xie)，優選0-80度12檔調節的。

(6)椅子氣桿(gan)很重要(yao)，買氣桿(gan)椅就要(yao)買不可旋轉的防(fang)爆氣桿(gan)。

(7)孩子專用(yong)的(de)椅子一定要(yao)買卡扣式壓(ya)力輪(lun)，最新科學設(she)計成果，比以往的(de)卡扣式止(zhi)剎和鎖輪(lun)設(she)計都來的(de)安(an)全。

(8)腳踏什么的(de)，都不(bu)如買孩(hai)子能踩到地(di)面(mian)來的(de)椅子來的(de)舒適(shi)安全。