數字媒體藝術

我國數字媒體藝術雖然處在發展階段，但不可否認的是它已滲透到我們生活的方方面面，如廣告、電影、電視、展覽展示等，并與國(guo)內短缺的(de)(de)影(ying)視(shi)廣告(gao)(gao)、CG插畫(hua)、動畫(hua)設計(ji)、三維設計(ji)人(ren)才等，都(dou)可以直接掛(gua)鉤(gou)，是一(yi)個失業(ye)(ye)量較小，就業(ye)(ye)率、薪資和就業(ye)(ye)滿意度綜合較高的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。智聯(lian)招聘《秋季(ji)大學生就業(ye)(ye)報告(gao)(gao)》顯示，在眾多美術(shu)設計(ji)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)里(li)，數字(zi)媒(mei)體藝(yi)(yi)術(shu)的(de)(de)平均月薪名列(lie)前茅(mao)，另外在麥可思研究院公布的(de)(de)“2017屆本科專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)就業(ye)(ye)率前50位(wei)”中(zhong)，數字(zi)媒(mei)體藝(yi)(yi)術(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)連續多年持(chi)綠牌發(fa)展，是藝(yi)(yi)術(shu)類唯(wei)一(yi)上榜專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，排(pai)名第11位(wei)。

視覺傳達設計

21世紀是知識信息的(de)(de)時代，人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之(zhi)間(jian)更需(xu)要(yao)(yao)通過色彩、文字、圖(tu)形、形態手段(duan)達到(dao)傳(chuan)達信息、傳(chuan)遞理念、促進商業活(huo)動的(de)(de)目的(de)(de)，相關的(de)(de)人(ren)(ren)才顯得(de)越(yue)來越(yue)重要(yao)(yao)。如今國內(nei)各(ge)主要(yao)(yao)藝術院校和綜合性大(da)學藝術系的(de)(de)有(you)關專業都(dou)不(bu)斷地在擴(kuo)大(da)招生人(ren)(ren)數，但培養(yang)出(chu)的(de)(de)專業人(ren)(ren)才遠(yuan)不(bu)夠社會需(xu)要(yao)(yao)。由于商品市場的(de)(de)刺激和需(xu)求，視覺傳(chuan)達設(she)計一直是社會熱門(men)行業。智聯招聘《秋(qiu)季大(da)學生就(jiu)業報告》顯示(shi)，視覺傳(chuan)達設(she)計就(jiu)業生平(ping)均月薪名列前茅，部(bu)分院校就(jiu)業率達100%。

動畫

美術生什么專業最掙錢？智聯招聘《秋季大學生就業報告》還顯示，除了上述專業外，動畫亦是各高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)生平均月收入最高(gao)的(de)(de)專業(ye)(ye)之(zhi)一。動(dong)畫(hua)作為一門獨立的(de)(de)綜(zong)合藝(yi)術形式，已經成(cheng)為各國大(da)力重(zhong)視(shi)的(de)(de)創意文化產(chan)業(ye)(ye)，中(zhong)國動(dong)漫(man)(man)產(chan)業(ye)(ye)巨大(da)的(de)(de)市(shi)場(chang)被外(wai)(wai)國動(dong)漫(man)(man)產(chan)品所占領，原因是國內動(dong)漫(man)(man)人(ren)(ren)才的(de)(de)奇缺和劇作質量的(de)(de)不足。因此面對未來(lai)(lai)發展，動(dong)畫(hua)專業(ye)(ye)人(ren)(ren)才可以大(da)展身手，畢(bi)業(ye)(ye)后工作主要集中(zhong)在(zai)動(dong)畫(hua)公(gong)司、游戲、廣告制作、電(dian)影電(dian)視(shi)、影視(shi)包裝等行業(ye)(ye)。另外(wai)(wai)在(zai)未來(lai)(lai)文化交(jiao)叉融合的(de)(de)趨勢(shi)下，還能(neng)在(zai)其(qi)他領域得(de)到(dao)廣泛(fan)發展，如在(zai)建筑、設(she)計、航(hang)天、醫學等行業(ye)(ye)從事(shi)動(dong)畫(hua)虛擬(ni)演示、特技效(xiao)果制作等工作。

工業設計

我國現代工業的發展步伐正在加快，工業設計作為工業行業的支撐專業，越來越受到重視。現階段，工業設計在上海、北京、深(shen)圳及浙江地區已經(jing)有(you)了(le)一定的規(gui)模，并且有(you)向全國(guo)各(ge)地發(fa)展的趨勢(shi)。從就業(ye)人員方(fang)面來(lai)看，工(gong)(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)計行(xing)業(ye)從業(ye)人員大多數(shu)為近年從各(ge)大高校(xiao)畢業(ye)出來(lai)的，數(shu)量每年都在增加，并且具(ju)有(you)年輕化趨勢(shi)。工(gong)(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)計的優劣關系到企業(ye)的未(wei)來(lai)發(fa)展，凡是(shi)具(ju)有(you)國(guo)際競爭(zheng)力的品牌產(chan)品，無一例(li)外都是(shi)設(she)(she)計中的精品，有(you)比較高的產(chan)品附加值。發(fa)展工(gong)(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)計，是(shi)我(wo)國(guo)走上工(gong)(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)計強國(guo)的必要(yao)措施，且符合(he)工(gong)(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)計未(wei)來(lai)發(fa)展的方(fang)向。

環境設計

隨著改革開放的深入，我國城市化的速度和規模空前加速和擴大。城市建設、住宅區的建設速度與規模也是空前的。一些城市廣場、街區、公共建筑、私人住宅開始加強環境設計與裝修。MAIGOO。環境設計與施工隊伍急劇膨脹。這些環境建設都存在十分迫切的藝術文化要求，因此環境設計專業的就業面很廣，它涵蓋傳統的室內設計和(he)如今的(de)室外設(she)(she)(she)(she)(she)計、園林(lin)設(she)(she)(she)(she)(she)計、廣場設(she)(she)(she)(she)(she)計、景觀設(she)(she)(she)(she)(she)計、街道設(she)(she)(she)(she)(she)計、城市道路(lu)橋梁設(she)(she)(she)(she)(she)計等全(quan)方(fang)位、多范圍的(de)設(she)(she)(she)(she)(she)計領域。

產品設計

我國(guo)的(de)(de)產(chan)品(pin)設計(ji)正處在由“中(zhong)國(guo)制(zhi)造”向“中(zhong)國(guo)創(chuang)造”的(de)(de)轉折點上(shang)，各(ge)(ge)種新產(chan)品(pin)都希望以新穎獨特的(de)(de)外觀和(he)性能，吸引大眾的(de)(de)目(mu)光。各(ge)(ge)行各(ge)(ge)業(ye)對設計(ji)人(ren)才的(de)(de)需求日益凸顯。美(mei)術生專業(ye)排名(ming)榜中(zhong)的(de)(de)產(chan)品(pin)設計(ji)，是一門集人(ren)文藝術和(he)計(ji)算機技術于一體的(de)(de)綜(zong)合性學科，它的(de)(de)就業(ye)與所(suo)依托的(de)(de)產(chan)品(pin)行業(ye)背景密切(qie)相關，產(chan)品(pin)設計(ji)師可以延伸到各(ge)(ge)個(ge)設計(ji)領域當中(zhong)去，當然在不(bu)同(tong)的(de)(de)行業(ye)，不(bu)同(tong)的(de)(de)公司就業(ye)也會有(you)一定的(de)(de)差異。誰的(de)(de)設計(ji)有(you)創(chuang)新能取勝，誰就能贏得市場。

戲劇影視美術設計

美(mei)術生(sheng)(sheng)什(shen)么專(zhuan)(zhuan)業(ye)最掙錢。戲(xi)劇(ju)(ju)(ju)影(ying)(ying)視(shi)(shi)美(mei)術設(she)計(ji)(ji)專(zhuan)(zhuan)業(ye)旨(zhi)在培養具(ju)備戲(xi)劇(ju)(ju)(ju)、影(ying)(ying)視(shi)(shi)和其他舞(wu)臺(tai)演出的(de)美(mei)術設(she)計(ji)(ji)（含燈光設(she)計(ji)(ji)/布景(jing)繪制/服裝與化妝設(she)計(ji)(ji)）等(deng)(deng)方面的(de)能力，能在電視(shi)(shi)臺(tai)、電影(ying)(ying)公司(si)、電視(shi)(shi)劇(ju)(ju)(ju)制作中心、劇(ju)(ju)(ju)院從(cong)事(shi)美(mei)術設(she)計(ji)(ji)的(de)高級(ji)專(zhuan)(zhuan)門人才。我國影(ying)(ying)視(shi)(shi)文藝事(shi)業(ye)發展(zhan)繁榮(rong)，各種影(ying)(ying)視(shi)(shi)作品、綜(zong)藝節目層出不窮(qiong)，過去一(yi)(yi)度失(shi)寵(chong)的(de)話劇(ju)(ju)(ju)、戲(xi)劇(ju)(ju)(ju)等(deng)(deng)藝術形式也重(zhong)新受到大眾的(de)重(zhong)視(shi)(shi)。這些作品都離不開一(yi)(yi)個好的(de)設(she)計(ji)(ji)師。該(gai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)就業(ye)前景(jing)很明(ming)朗，堪(kan)稱美(mei)術生(sheng)(sheng)最吃香(xiang)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)之一(yi)(yi)。

藝術與科技

如今這(zhe)個(ge)時(shi)代，藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)的邊界被(bei)不斷拓展(zhan)，“科(ke)技”與“藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)”的跨界融(rong)合(he)(he)早已不再(zai)是(shi)(shi)新鮮事。科(ke)技如何融(rong)合(he)(he)進藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)，藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)如何用科(ke)技來(lai)獲得(de)改造和進化(hua)(hua)，是(shi)(shi)一個(ge)值得(de)所有(you)(you)人探討的問(wen)題。作為教(jiao)育部特設專業(ye)，藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)與科(ke)技專業(ye)旨在結(jie)合(he)(he)國家文化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)戰略(lve)，整合(he)(he)藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)、媒體、技術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)與商業(ye)的視角，培(pei)養具有(you)(you)國際視野、交(jiao)叉學科(ke)基礎和創意(yi)(yi)創新能力的高端藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)設計人才(cai)。當下藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)市(shi)場的繁(fan)榮，決定了市(shi)場對該專業(ye)人才(cai)的極(ji)大需求。畢業(ye)后就職范圍：文化(hua)(hua)與創意(yi)(yi)產業(ye)的相關教(jiao)育、科(ke)研機構，或(huo)相關企業(ye)。

影視攝影與制作

依據當今電(dian)影(ying)(ying)(ying)(ying)產(chan)業(ye)快(kuai)速發展及(ji)未(wei)來人才(cai)需求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特點，影(ying)(ying)(ying)(ying)視(shi)(shi)攝(she)(she)影(ying)(ying)(ying)(ying)與(yu)制(zhi)作(zuo)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)要求學生了解電(dian)影(ying)(ying)(ying)(ying)藝術(shu)創作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規律，掌握扎實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)影(ying)(ying)(ying)(ying)攝(she)(she)影(ying)(ying)(ying)(ying)藝術(shu)與(yu)技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本理論，經嚴格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)影(ying)(ying)(ying)(ying)攝(she)(she)影(ying)(ying)(ying)(ying)創作(zuo)技(ji)能(neng)與(yu)技(ji)巧訓(xun)練，以及(ji)全(quan)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)(ying)(ying)(ying)視(shi)(shi)制(zhi)作(zuo)綜(zong)合能(neng)力培養；影(ying)(ying)(ying)(ying)視(shi)(shi)圈專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)人才(cai)有著十分可(ke)觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)薪資(zi)，這是(shi)眾所周知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因此作(zuo)為美術(shu)生最吃香的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)之一，學生畢業(ye)后可(ke)在電(dian)影(ying)(ying)(ying)(ying)攝(she)(she)制(zhi)組(zu)或(huo)影(ying)(ying)(ying)(ying)視(shi)(shi)制(zhi)作(zuo)公司擔任攝(she)(she)影(ying)(ying)(ying)(ying)師(shi)、剪輯師(shi)、調色師(shi)、照(zhao)明師(shi)、數字(zi)影(ying)(ying)(ying)(ying)像工(gong)(gong)程師(shi)（DIT）等職位(wei)，也可(ke)獨自成立工(gong)(gong)作(zuo)室從事影(ying)(ying)(ying)(ying)視(shi)(shi)導演、廣告拍攝(she)(she)、紀錄(lu)片(pian)創作(zuo)等工(gong)(gong)作(zuo)。

新媒體藝術

美術(shu)(shu)生專業(ye)排名榜(bang)前(qian)十。基于西方(fang)學(xue)界定義的(de)“New Media Art”概念(nian)，新(xin)(xin)(xin)媒體藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)是指(zhi)那些(xie)側(ce)重利用(yong)現(xian)代科(ke)技和新(xin)(xin)(xin)媒體形式(shi)(shi)表(biao)現(xian)主題的(de)藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)作(zuo)(zuo)品(pin)，包括數(shu)字藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)、電腦(nao)圖繪藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)、電腦(nao)動畫(hua)藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)、虛擬藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)、網絡(luo)藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)、3D打印藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)等分支。不管(guan)什么時候，新(xin)(xin)(xin)媒體藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)總是在(zai)嘗(chang)試使(shi)用(yong)新(xin)(xin)(xin)技術(shu)(shu)為藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)帶(dai)來新(xin)(xin)(xin)的(de)表(biao)現(xian)方(fang)式(shi)(shi)。在(zai)國內，新(xin)(xin)(xin)媒體藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)發展方(fang)興(xing)未艾，著名大導(dao)演張藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)謀(mou)亦在(zai)這(zhe)條路上(shang)探索(suo)，創作(zuo)(zuo)出了(le)《對(dui)話·寓言(yan)2047》。發展中的(de)行(xing)業(ye)總是面(mian)臨著人才短缺的(de)問(wen)題，作(zuo)(zuo)為高級藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)人才，學(xue)生畢業(ye)后就(jiu)業(ye)范圍(wei)廣泛，可(ke)勝任多行(xing)業(ye)的(de)不同工作(zuo)(zuo)。

研究聲明：美(mei)術生(sheng)(sheng)專業(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)前景(jing)排行榜(bang)中(zhong)榜(bang)，是參考智聯招(zhao)聘“秋季大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)報告”，麥可思(si)研(yan)究院“中(zhong)國(guo)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)報告”，并(bing)依據國(guo)家政策利(li)好、行業(ye)(ye)發(fa)展趨勢(shi)、行業(ye)(ye)人才供需(xu)比、就(jiu)業(ye)(ye)前景(jing)、網絡(luo)關注(zhu)指數、媒(mei)體報道頻率等多(duo)個指標，同時結合(he)廣州美(mei)術學(xue)院、湖北美(mei)術學(xue)院等高校“畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)質量報告”綜合(he)得出(chu)。買購編輯不作學(xue)業(ye)(ye)指導，本文僅供參考。