IT是信息技術的簡稱，Information Technology,指與信息(xi)相(xiang)關的技術(shu)。不(bu)同(tong)(tong)的人(ren)和不(bu)同(tong)(tong)的書上對此有不(bu)同(tong)(tong)解釋。但一個基本上大家都(dou)同(tong)(tong)意的觀(guan)點是，IT有以下三部分組成： 傳感(gan)技術(shu)，這(zhe)是人(ren)的感(gan)覺器(qi)官的(de)(de)(de)延(yan)伸(shen)與拓(tuo)展，最明顯的(de)(de)(de)例子是條碼閱(yue)讀器(qi)； 通信技術(shu)，這是人(ren)的(de)(de)(de)神經(jing)系統的(de)(de)(de)延(yan)伸(shen)與拓(tuo)展，承擔傳遞信息的(de)(de)(de)功能； 計(ji)算機技術(shu)，這是人(ren)的(de)(de)(de)大腦功能延(yan)伸(shen)與拓展，承擔對信息(xi)進行(xing)處理的功能。

IT行業就業情況如何？我國軟件人才結(jie)構(gou)呈現"橄欖(lan)型"，即軟件(jian)高端人才，包括(kuo)系統分析師、項目技術(shu)主管(guan)等，和低(di)端人才，如(ru)軟件(jian)編碼程(cheng)序員等都嚴重短(duan)缺(que)，中級（端）人才過剩，長期以來形成了"缺(que)口較大(da)、結(jie)構(gou)失衡、需求(qiu)(qiu)旺(wang)盛"的(de)狀況，人才短缺(que)與結(jie)構(gou)不(bu)合理現狀并存。就軟件人員的(de)市場需求(qiu)(qiu)分析，中國現在最需要的(de)是"軟硬"兼備的(de)人才。而(er)作為軟(ruan)件(jian)(jian)水平考試現在的(de)科目(mu)而(er)言，低(di)層(ceng)(ceng)的(de)程(cheng)序員，中層(ceng)(ceng)的(de)軟(ruan)件(jian)(jian)設(she)計(ji)師，信息系(xi)統(tong)監(jian)理師以(yi)及高層(ceng)(ceng)的(de)系(xi)統(tong)分析師和信息系(xi)統(tong)項目(mu)管(guan)理師也(ye)將成(cheng)為考試中的熱門(men)科目。