各年齡段兒童的行為分析
1-2歲:咬人
分析:這個年齡段的孩(hai)子通(tong)常不能(neng)很(hen)好地用(yong)語言(yan)來表述自己的意(yi)愿,于(yu)是,咬人就成了(le)一種(zhong)獨特(te)的表述方式。
建議:寶寶的咬人行為應引(yin)起(qi)父母(mu)(mu)的警(jing)惕(ti)。如果孩(hai)子(zi)已經咬了別的孩(hai)子(zi),父母(mu)(mu)應把主(zhu)要關注點放在受害(hai)的孩(hai)子(zi)身上(shang),這樣做(zuo)的目的是讓(rang)孩(hai)子(zi)知道,他的這種行為并不能引(yin)起(qi)父母(mu)(mu)對他的重視。當(dang)父母(mu)(mu)發現(xian)寶寶因此出現(xian)焦慮(lv)情緒時,應馬上(shang)通過(guo)玩(wan)具或(huo)改變環境來轉移他的注意(yi)力(li)。
2-3歲:占有欲
分析:這個年齡段的孩子(zi)開始(shi)萌發以(yi)自我為中心的意(yi)識,占(zhan)有欲也開始(shi)變(bian)強(qiang)。與他人分享對他們來說是(shi)一門新的課程,需要(yao)長期學習才能掌握。
建議:當(dang)父母帶寶(bao)寶(bao)外(wai)出時,應(ying)記得告(gao)訴他(ta)(ta),要把(ba)自己的玩(wan)具與其他(ta)(ta)小朋友分(fen)享(xiang),如果他(ta)(ta)做不到,那么就應(ying)把(ba)玩(wan)具收起來。當(dang)然,事先可以允許寶(bao)寶(bao)收起兩三樣他(ta)(ta)最喜歡的玩(wan)具,保留一些(xie)他(ta)(ta)的權力。
4歲以后:告狀
分析:這個年(nian)齡段的孩子開始對是非(fei)對錯有所(suo)認識,因此,當(dang)他(ta)看(kan)到有人在違背規則時,會理(li)直氣壯(zhuang)地(di)把這種行為(wei)告訴家長或老師。
建議:父母可以告訴孩子,當他發現別的小朋友正在做一件很危險的或可能會傷害到別人的事時,確實應該馬上告訴大人。但是,告狀也是一種不受人歡迎的行為。有(you)時,孩子(zi)會希(xi)望通過告狀來(lai)獲得大(da)人的(de)幫(bang)助,例(li)如,當小伙伴不愿和他分吃一個蘋果時,父母(mu)最好把兩個孩子(zi)叫到一起,通過協商的(de)辦法找到一個折中的(de)方(fang)案。這樣可以讓孩子(zi)慢慢學會如何解決問題。
5歲:霸道
分析:很多孩子在這個年齡段開始(shi)出現小皇帝的霸道心(xin)態,他們常(chang)常(chang)會(hui)為(wei)所(suo)欲為(wei)。
建議:如果父母發現孩子(zi)對(dui)其他孩子(zi)有攻擊性行為(wei),千萬不要(yao)姑息遷就,而是應該(gai)及時(shi)(shi)給他制(zhi)定必(bi)要(yao)的紀律(lv),每次外出或參加集體活動前,都(dou)要(yao)跟他反復重申紀律(lv)。例如在游樂(le)場游戲(xi)時(shi)(shi)必(bi)須排隊(dui),遵(zun)守秩序;在小(xiao)(xiao)區的游樂(le)區玩(wan)一件器(qi)械時(shi)(shi)不要(yao)霸占時(shi)(shi)間過長,因為(wei)其他小(xiao)(xiao)朋(peng)友也等著玩(wan)。
父母還應告(gao)誡孩子,如果他做不(bu)到遵(zun)守紀律(lv),必須承受一定(ding)后(hou)果,例(li)如結束游戲(xi)提前回家或(huo)縮短看動畫片的時間;如果他在活動中能(neng)夠(gou)很(hen)好地遵(zun)守紀律(lv),應及時表揚或(huo)給予獎勵。
6歲:說臟話
分析:學齡前的孩子(zi)有(you)時會故意說些臟(zang)話(hua)(hua)來試探父母的反應。但有(you)時,他(ta)可能(neng)根本不知道(dao)自己在說什(shen)么(me),僅僅是模仿(fang)他(ta)人的話(hua)(hua)。
建議:父母可以對孩子明確說(shuo)(shuo)明哪(na)些詞匯屬于(yu)禁區,并且告(gao)訴他為(wei)什么這樣說(shuo)(shuo)不好。如(ru)果孩子剛(gang)剛(gang)開始說(shuo)(shuo)臟話,應平靜而嚴(yan)肅地(di)警告(gao)他;如(ru)果孩子說(shuo)(shuo)臟話成(cheng)了習慣,父母應給于(yu)必要的懲罰。
7歲:反叛
分析:這(zhe)個年齡段的(de)孩(hai)子(zi)喜(xi)歡試探父母的(de)底線,“抗旨”不遵是他們(men)最常用的(de)方法之一(yi)。
建議:當孩子無視父母的要求時,父母應對他發出嚴正警告,告訴他如果再這樣下去將會得到怎樣的后果。例如當孩子不愿關電視睡覺時,父母應告訴孩子,如果在20秒(miao)內不(bu)關電視的(de)話(hua),明(ming)天將失(shi)去看電視的(de)權力。當然,在(zai)發布類似命令時,父母的(de)態度不(bu)要太強硬和(he)不(bu)近(jin)人情(qing),對(dui)于(yu)這個(ge)年紀的(de)孩(hai)子(zi),給他(ta)一(yi)個(ge)選擇(ze)權是對(dui)他(ta)的(de)尊重。
7歲以上:說謊
分析:孩子說謊主要是(shi)為(wei)了(le)逃(tao)脫懲罰(fa),有(you)些時候可能(neng)是(shi)為(wei)了(le)避免尷(gan)尬的場面(mian),為(wei)自己爭得面(mian)子。
建議:如果(guo)父母(mu)發(fa)現孩子(zi)在說(shuo)謊(huang)(huang),首先應跟他說(shuo)明(ming)誠(cheng)實的重(zhong)要(yao)性(xing),并且告訴他為什么父母(mu)不能原諒(liang)孩子(zi)說(shuo)謊(huang)(huang)。如果(guo)孩子(zi)繼續(xu)通過說(shuo)謊(huang)(huang)話來掩飾自己的過錯(cuo),那么父母(mu)一定要(yao)讓他受到懲罰,必須要(yao)讓他知道,說(shuo)謊(huang)(huang)對他沒有任何好處。