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小恐龍玩具行業簡介

一、仿真恐龍種類有哪些

1、觀賞恐龍

這種(zhong)恐(kong)龍(long)最常見(jian)，制作(zuo)工藝最簡單，其特點是長度低于(yu)5米，動作(zuo)功能(neng)單一(yi)，只(zhi)有(you)吼叫擺尾(wei)功能(neng)，制作(zuo)價格也(ye)相對便宜。

2、大型仿真恐(kong)龍

這類(lei)恐龍在尺(chi)寸通常大(da)于(yu)10米，由于(yu)體積龐大(da)，在制作工藝上(shang)更(geng)有難度(du)。其主要特點(dian)是動作功(gong)能相(xiang)對要豐富一些，更(geng)加(jia)威(wei)武霸氣。

3、騎乘仿真恐龍

騎(qi)乘(cheng)類(lei)的恐(kong)(kong)龍(long)有兩種，一種是(shi)(shi)滑行類(lei)，另一種是(shi)(shi)模(mo)擬(ni)走(zou)路(lu)類(lei)。兩者的價(jia)格相差約一倍，滑行類(lei)恐(kong)(kong)龍(long)尺寸約2米(mi)，底部裝有輪子。而模(mo)擬(ni)走(zou)路(lu)類(lei)的騎(qi)乘(cheng)恐(kong)(kong)龍(long)是(shi)(shi)通過若干連桿結構，特點是(shi)(shi)可(ke)以(yi)模(mo)擬(ni)真實四足恐(kong)(kong)龍(long)行走(zou)，其工藝(yi)復雜，造價(jia)相對貴一些(xie)。

4、恐龍坐騎

恐龍坐騎一(yi)般是(shi)供游(you)客騎乘(cheng)拍(pai)照的，尺寸通常(chang)約4米，與觀賞恐龍形態大(da)致相(xiang)同，但是(shi)有別于(yu)觀賞恐龍，特點是(shi)在功(gong)能上更加豐富，例如嘴巴可以(yi)張(zhang)開，眼睛會眨動，手可以(yi)彎曲，身體會上下晃動，尾巴也可以(yi)自由甩動。

5、智能互動恐龍

智能仿真恐(kong)龍(long)，是(shi)在控(kong)制芯片(pian)中加(jia)入(ru)了(le)更加(jia)復雜的(de)程序，可(ke)以接收并反(fan)饋外部(bu)信息，例如與人(ren)對話的(de)恐(kong)龍(long)，投幣下蛋恐(kong)龍(long)。這些(xie)恐(kong)龍(long)特點是(shi)加(jia)入(ru)互(hu)動程序后，可(ke)以根(gen)據人(ren)的(de)行為動作做出相應的(de)回應。

6、恐龍表(biao)演皮套

這是(shi)比(bi)較靈活的(de)一(yi)類(lei)仿真恐龍(long)，制作工藝是(shi)使(shi)(shi)用不銹(xiu)鋼制作一(yi)個恐龍(long)形的(de)骨架，然(ran)后外(wai)表加上非常真實的(de)恐龍(long)皮膚紋(wen)理。使(shi)(shi)用時人鉆入(ru)恐龍(long)肚(du)子(zi)里(li)操控，可實現奔跑跳躍吼(hou)叫等復雜功能。

二、什么樣的仿真恐龍好

1、制(zhi)造(zao)工藝精良

首(shou)先，合(he)格的仿(fang)(fang)真恐(kong)龍展(zhan)覽(lan)會(hui)使(shi)用好(hao)的仿(fang)(fang)真恐(kong)龍作為主角，加上新穎的設計，這樣才會(hui)讓恐(kong)龍展(zhan)覽(lan)具(ju)有價值感。如果在(zai)恐(kong)龍展(zhan)覽(lan)中，仿(fang)(fang)真恐(kong)龍很快就(jiu)被玩壞了，孩子們剛激(ji)起的興趣與探索(suo)的熱(re)情(qing)就(jiu)被澆滅了。

2、仿真(zhen)恐龍應針對不同年齡的孩子設計

仿真恐龍應該在設計上考慮多個年齡段，太小的孩子玩復雜的恐龍會讓孩子有波折感，太簡單又讓他們覺得無聊。所以，展覽之前，應該根據孩子不同的年齡設計，這樣的仿真恐龍才算是合格。一般十(shi)大小恐(kong)龍玩具品(pin)牌都有(you)針對不同年齡段孩子生產的恐龍玩(wan)具產品。

3、恐(kong)龍展(zhan)覽中能夠與人共(gong)同(tong)游(you)玩分(fen)享

孩子喜(xi)歡和同(tong)齡人(ren)或者父母一(yi)同(tong)游(you)玩(wan)(wan)，好的恐龍展(zhan)覽(lan)要能使多個孩子共同(tong)玩(wan)(wan)耍，這樣可(ke)以(yi)讓孩子學會(hui)分享，與人(ren)合作(zuo)，更能促進親(qin)子互動關系。

4、仿真恐龍能使(shi)孩子(zi)占據(ju)主導位置

孩子能(neng)夠(gou)從恐龍展覽主(zhu)動學習(xi)，去了(le)解(jie)恐龍的出現過程與如何滅絕的，他(ta)們會得(de)到豐(feng)富(fu)的科普知(zhi)(zhi)識，獲得(de)成就感，如此一來，孩子在今(jin)后的生活(huo)中學習(xi)新鮮(xian)知(zhi)(zhi)識會更有動力(li)，這樣的仿真恐龍才算是合格。