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三至五歲寶寶生長發育指標詳細介紹

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寶寶生長發育指標詳解
出生(sheng)后(hou)滿兩周歲之后(hou)的寶(bao)(bao)寶(bao)(bao),不論是(shi)男(nan)寶(bao)(bao)還是(shi)女寶(bao)(bao),都處于動作發育(yu)(yu)(yu)、心理(li)發育(yu)(yu)(yu)及語言發育(yu)(yu)(yu)的時(shi)期,在這段(duan)時(shi)期我們需要對這三方面特別(bie)關注。各位爸爸媽媽可以(yi)對照(zhao)下(xia)面的發育(yu)(yu)(yu)指標來(lai)確認一下(xia)自(zi)家小寶(bao)(bao)貝的智力(li)發育(yu)(yu)(yu)狀(zhuang)況。
3歲~3歲零(ling)4個(ge)月

1、生理指標正常均值


① 男寶寶:體重:11.9~19.1kg;身高:89.8~105.7cm;

② 女寶寶:體重:11.6~19.0kg;身高:89.0~104.3cm。


2、發育指標


① 動作發

寶寶能學會模仿操,動作(zuo)能(neng)跟(gen)上(shang)節拍,并能(neng)基(ji)本到位。會(hui)自己(ji)喝水、吃(chi)飯(fan)、正確用勺,不掉或少掉范例,認識自己(ji)的(de)標記。懂得了基(ji)本的(de)游戲、學習(xi)的(de)規(gui)則。


② 心理發育

知道危險地地方不能(neng)去、危險的物品不能(neng)摸。知道(dao)不能(neng)跟陌生(sheng)人走,不接受陌生(sheng)人的東(dong)西。愿意用(yong)多種器官去感知環境和(he)(he)現象。初步學習(xi)飼養(yang)小(xiao)動(dong)物和(he)(he)花卉。情緒(xu)穩定(ding),愛老師和(he)(he)小(xiao)朋友,喜歡(huan)和(he)(he)小(xiao)伙(huo)伴在一起。能(neng)正(zheng)確比(bi)較物體的大(da)小(xiao)、長短、高矮,并能(neng)分(fen)辨數的多少。


③ 語言發育

能把自己的想法和(he)需求大(da)膽用語言表(biao)現出(chu)來(lai)。寶寶會說(shuo)(shuo)出(chu)自(zi)(zi)己(ji)的名字、年(nian)齡(ling)、性別(bie)(bie)。會說(shuo)(shuo)出(chu)父母的姓名、工作單(dan)位或(huo)者記住任何(he)一方的電話號(hao)碼。會說(shuo)(shuo)出(chu)認(ren)識(shi)的小朋友的姓名、或(huo)者會說(shuo)(shuo)出(chu)自(zi)(zi)己(ji)家的地址(zhi)和(he)門牌號(hao),個(ge)別(bie)(bie)寶寶還能說(shuo)(shuo)出(chu)自(zi)(zi)己(ji)的生日。

3歲零4個月~3歲零8個月

1、生理指標正常均值


① 男寶寶:體重:12.4~19.9kg;身高:92.1~108.7cm;

② 女寶寶:體(ti)重:12.1~19.8kg;身高(gao):91.3~107.1cm。


2、發育指標


① 動作發育

這時寶寶能(neng)自然協調的(de)行走、跑、跳(tiao),基本能(neng)掌握(wo)鉆、爬、攀登的(de)動作。知道(dao)飯前(qian)便后要(yao)洗(xi)手(shou)(shou),會(hui)正(zheng)確的(de)漱口(kou)和(he)擦嘴。初步學會(hui)自己(ji)洗(xi)手(shou)(shou),刷牙,能(neng)正(zheng)確的(de)用毛巾擦手(shou)(shou)。


② 心理發

知道在上下樓梯(ti)時不能(neng)擁擠(ji)。能(neng)掌握按照物體的某一(yi)特(te)征來進行分(fen)(fen)類。能(neng)感(gan)知(zhi)出天氣(qi)、季(ji)節的明顯特(te)征。能(neng)認識自己的姓名,知(zhi)道自己的性別。能(neng)正(zheng)確(que)的區(qu)分(fen)(fen)正(zheng)方形、長方形、圓形和三角形。


③ 語言發

能完整的說出話,并能聽懂指令。寶寶都會背(bei)(bei)兒歌(ge)和唐(tang)詩,喜(xi)歡集體背(bei)(bei)誦(song),感受到集體的快樂。有些(xie)寶寶在幼兒園開始學(xue)習英語,也(ye)學(xue)習用英語背(bei)(bei)誦(song)兒歌(ge)。

3歲零8個(ge)月~滿四歲

1、生理指標正常均值


① 男寶寶(bao):體重:12.9~20.8kg;身高:94.4~111.5cm;

② 女寶寶:體重:12.6~20.7kg;身高:93.5~109.7cm。


2、發育指標


① 動作發育

寶寶會透支,能(neng)拋接球,能(neng)玩大(da)型的(de)器械(xie)。能(neng)一頁一頁的(de)翻(fan)書,自(zi)己看出故(gu)事的(de)大(da)概內容。能(neng)單足跳,臨摹正方形,會剪圖片,能(neng)跳遠,走獨木橋,欣賞絕技表揚(yang)及粗略(lve)的(de)手勢表示,會口衣服紐扣(kou),區分前后面。


② 心理發

寶寶動的不將異物(wu)放入自己(ji)的(de)口、鼻、耳中(zhong)。愿意用線條、色(se)彩來表(biao)現自己(ji)的(de)感(gan)受。愿意自己(ji)動手去探索,感(gan)知自然,能自己(ji)如廁,養成了大小(xiao)便(bian)的(de)好習(xi)慣。能自己(ji)穿脫衣服和鞋(xie)襪,能獨(du)立(li)按時(shi)睡覺(jue)。在室外為別人(ren)做(zuo)一些小(xiao)時(shi)前;能發現相(xiang)同(tong)點(dian);概(gai)念開(kai)始(shi)(shi)形成;提出問(wen)題最多,最愛探索;開(kai)始(shi)(shi)按順序思(si)考問(wen)題,與人(ren)有好相(xiang)處;能做(zuo)粗(cu)略的(de)比較;畫人(ren)包括頭、兩(liang)個肢體(ti),還可能有雙(shuang)眼(yan)喜歡(huan)新(xin)的(de)活動,不喜歡(huan)重復熟(shu)悉的(de)活動;按圖(tu)畫及文字表(biao)演(yan)。


③ 語言發

這個階段的寶寶會用雙關(guan)語、說(shuo)笑話、扮小丑來吸引別人注意。會(hui)講(jiang)長的故事。

4歲(sui)~4歲(sui)半

1、生理指標正常均值


① 男寶寶:體重:13.7~22.1kg;身高:97.7~115.5cm;

② 女寶寶:體重:13.5~21.9kg;身(shen)高:96.7~113.5cm。


2、發育指標


① 動作發育

能按照節奏做操(cao),動(dong)作(zuo)精(jing)細;能比較好的(de)控制自(zi)己(ji)的(de)平衡。會(hui)使用運動(dong)器具(ju)(ju),愿意嘗試新的(de)玩法。能獨立進餐(can),會(hui)使筷子,能分發餐(can)具(ju)(ju);能自(zi)己(ji)正確(que)的(de)盥洗。


② 心理發育

到危險時,知道躲避和求救。能(neng)主(zhu)動的(de)(de)提出(chu)問(wen)題,愛觀(guan)察(cha)。懂得關愛別(bie)人,愿意幫助別(bie)人。懂得分享(xiang)和謙讓。對(dui)自己(ji)應做(zuo)的(de)(de)事所需(xu)的(de)(de)督促比以前減(jian)少;想想較以前差,對(dui)真(zhen)實(shi)細節的(de)(de)事情(qing)感興趣;探索自然現象和社會真(zhen)相;開始理解“昨天(tian)”的(de)(de)含義;能(neng)先思考然后把圖畫在紙上(shang);提問(wen)比以前減(jian)少,但提出(chu)的(de)(de)問(wen)題較有意義。


③ 語言發育

有2000個以上的詞匯;能重復10個(ge)或10個(ge)以上音節(jie)的句子;至少(shao)能說出(chu)4種顏色(se);要求(qiu)對(dui)一些(xie)事做定義;能說出(chu)一星期有幾天(tian);能判斷兩件物品中哪件重;會數1~10做5之內的加法。

4歲(sui)半~5歲(sui)

1、生理指標正常均值


① 男寶寶:體重(zhong):14.4~23.5kg;身高(gao):100.7~119.1cm;

② 女寶寶:體重:13.8~23.2kg;身高:99.5~117.2cm。


2、發育指標


① 動作發育

能動作協調的做出走、跑、跳、投、平衡、鉆、爬、攀登(deng)的動(dong)作。能首演協調(diao)的進行建(jian)構、拼插游戲。會整理自己的床和物品。


② 心理發育

知道不干凈的東西不能吃;懂得愛護自己。能按照物體的特征進行分類和排序。有嘗試做科學小實驗的愿望。能清楚的表達出自己的想法,有邏輯性,喜歡朗誦和講述。能對自己的情(qing)緒有初步控制力。


③ 語言發育

能運用禮貌用語(yu),友好與(yu)人(ren)相處。寶(bao)寶(bao)有(you)推力(li)(li)和(he)想象能力(li)(li),會補充句子。寶(bao)寶(bao)能講故(gu)事帶表情(qing),能用不同的聲音代表不同的人(ren)講話,演節目(mu)時帶表情(qing),有(you)感(gan)染(ran)力(li)(li)。有(you)的孩子太內向或者害(hai)羞(xiu),常常不敢(gan)同客(ke)人(ren)講話,可以加強鍛煉(lian)。

出生(sheng)后3歲(sui)到(dao)(dao)5歲(sui)的(de)寶寶應(ying)該學會(hui)的(de)東西可不(bu)(bu)(bu)少,各位家(jia)有(you)寶貝的(de)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)在孩(hai)(hai)子(zi)成長(chang)發育時,一(yi)定(ding)要(yao)注意孩(hai)(hai)子(zi)是不(bu)(bu)(bu)是達到(dao)(dao)了(le)一(yi)般兒童成長(chang)的(de)平均水平,如果(guo)發現哪方面孩(hai)(hai)子(zi)還有(you)不(bu)(bu)(bu)足(zu),可就(jiu)要(yao)加強這方面的(de)鍛(duan)煉了(le)。這樣,才能保證孩(hai)(hai)子(zi)能不(bu)(bu)(bu)輸在起跑線上。

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