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創始于2007年，專注于0~6歲學前教育及學前教育師資培訓，培養孩子獨創性及品格的全方位幼兒教育機構

山(shan)(shan)東知(zhi)遠教(jiao)育(yu)(yu)集(ji)團(tuan)(tuan)是(shi)一家專注于0~6歲學前(qian)(qian)教(jiao)育(yu)(yu)及學前(qian)(qian)教(jiao)育(yu)(yu)師(shi)資培訓、注冊資本人民幣3000萬(wan)元的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)機構，總(zong)部(bu)坐落于山(shan)(shan)東省(sheng)濟(ji)南(nan)(nan)市龍奧北路8號玉(yu)蘭(lan)廣場，緊(jin)鄰龍奧大(da)廈，屬(shu)政治(zhi)經(jing)濟(ji)中心。集(ji)團(tuan)(tuan)前(qian)(qian)身(shen)為濟(ji)南(nan)(nan)三(san)(san)(san)之三(san)(san)(san)幼(you)(you)教(jiao)集(ji)團(tuan)(tuan)，創(chuang)始于2007年5月(yue)。從一所幼(you)(you)兒(er)園(yuan)——濟(ji)南(nan)(nan)三(san)(san)(san)之三(san)(san)(san)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)銀豐(feng)山(shan)(shan)莊園(yuan)成功創(chuang)立至今，經(jing)過十年的(de)(de)沉淀(dian)、發展，目前(qian)(qian)知(zhi)遠教(jiao)育(yu)(yu)集(ji)團(tuan)(tuan)旗(qi)下運營兩個幼(you)(you)兒(er)園(yuan)品牌——梧桐(tong)樹(shu)國(guo)際(ji)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)、濟(ji)南(nan)(nan)三(san)(san)(san)之三(san)(san)(san)雙語幼(you)(you)兒(er)園(yuan)。

知(zhi)遠教(jiao)育(yu)總(zong)部(bu)團(tuan)(tuan)擁有(you)一(yi)支(zhi)(zhi)專(zhuan)業(ye)、奉獻、穩定的(de)(de)(de)高素質(zhi)教(jiao)育(yu)團(tuan)(tuan)隊，總(zong)部(bu)設有(you)行政(zheng)中(zhong)心(xin)(xin)、業(ye)務(wu)中(zhong)心(xin)(xin)、衛生保(bao)健中(zhong)心(xin)(xin)、新園籌建中(zhong)心(xin)(xin)、后勤保(bao)障(zhang)中(zhong)心(xin)(xin)、人力(li)資源中(zhong)心(xin)(xin)、財務(wu)中(zhong)心(xin)(xin)職(zhi)能部(bu)門(men)。總(zong)部(bu)成(cheng)員由碩士、本(ben)科、國內(nei)幼(you)教(jiao)專(zhuan)家等組成(cheng)，是一(yi)支(zhi)(zhi)富有(you)經驗、充滿(man)活力(li)與創(chuang)新意識的(de)(de)(de)高素質(zhi)、專(zhuan)業(ye)化管理團(tuan)(tuan)隊，是知(zhi)遠教(jiao)育(yu)蓬勃發展(zhan)的(de)(de)(de)強有(you)力(li)的(de)(de)(de)保(bao)障(zhang)。

知(zhi)遠教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)旗下的(de)(de)(de)幼(you)兒園，是在我國規范(fan)幼(you)兒教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)基礎上融合了美(mei)國高瞻(zhan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、臺灣(wan)三之(zhi)三教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)特(te)色發展起來的(de)(de)(de)，知(zhi)遠教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)集(ji)團和臺灣(wan)三之(zhi)三國際文教(jiao)(jiao)機構從教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理念(nian)到(dao)教(jiao)(jiao)學(xue)內容、教(jiao)(jiao)學(xue)形式(shi)、教(jiao)(jiao)師手(shou)(shou)中的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)案，從精(jing)美(mei)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)具到(dao)嬰幼(you)兒手(shou)(shou)中的(de)(de)(de)彩繪教(jiao)(jiao)材，從社會(hui)實(shi)踐活動(dong)到(dao)節慶活動(dong)，從園長到(dao)教(jiao)(jiao)職員工的(de)(de)(de)培訓，全部(bu)由知(zhi)遠教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)集(ji)團提供(gong)。

幼(you)兒(er)園以開(kai)發0—6歲嬰幼(you)兒(er)智(zhi)能為辦園主線，英語(yu)學(xue)習教學(xue)特色(se)之一。以“多元智(zhi)能”理論(lun)為主要理論(lun)基(ji)礎，將八(ba)大“多元智(zhi)能”內容進行有效整合，給(gei)孩子快樂(le)的(de)童年和(he)(he)幸(xing)福(fu)的(de)人生體驗(yan)，培養孩子的(de)樂(le)觀(guan)、自信、積(ji)極、向上、個(ge)性張揚等優秀品質，讓孩子了(le)解基(ji)礎的(de)科學(xue)知(zhi)識和(he)(he)社會知(zhi)識，促進孩子在快樂(le)游戲(xi)中的(de)發展。

我(wo)們遵(zun)循幼(you)兒(er)(er)的(de)身心發展規律(lv)，符合幼(you)兒(er)(er)的(de)年齡特點，形成(cheng)(cheng)了一(yi)整套完備的(de)育人(ren)體(ti)系(xi)。我(wo)們以(yi)“多(duo)(duo)元(yuan)智能”理(li)論為(wei)基礎，將(jiang)八大“多(duo)(duo)元(yuan)智能”內容(rong)進(jin)行有(you)效整合，將(jiang)德、智、體(ti)、美等方面的(de)教育互相(xiang)滲透、有(you)機結合。我(wo)們以(yi)主動學習(xi)為(wei)核心，通(tong)過一(yi)個課(ke)程框架在實踐中(zhong)完成(cheng)(cheng)由教師主導(dao)性的(de)學習(xi)到幼(you)兒(er)(er)主動學習(xi)的(de)轉換，其中(zhong)包(bao)括四個環節：一(yi)日生活環節、學習(xi)環境(jing)的(de)創設、成(cheng)(cheng)人(ren)與幼(you)兒(er)(er)的(de)互動以(yi)及評估。

不(bu)一樣的(de)教育，不(bu)一樣的(de)未(wei)來。知遠的(de)孩子擁(yong)有(you)活躍的(de)思維、流暢的(de)表達、健康(kang)的(de)體魄、活潑的(de)笑顏、豐富的(de)知識儲備、豐富的(de)才藝、真善美的(de)心靈。