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氣(qi)(qi)象技(ji)術與(yu)工(gong)程專(zhuan)業(ye)是(shi)一門專(zhuan)注(zhu)于氣(qi)(qi)象科學與(yu)應(ying)用技(ji)術相結合(he)(he)的(de)學科，旨在(zai)培養能夠進(jin)行氣(qi)(qi)象觀(guan)測、數(shu)據分(fen)析(xi)和(he)氣(qi)(qi)象工(gong)程設(she)計的(de)人才。隨著全球氣(qi)(qi)候(hou)變化的(de)加劇和(he)氣(qi)(qi)象災害頻發，氣(qi)(qi)象科學在(zai)防災減災、農業(ye)生產、航空航天(tian)及(ji)環境保護(hu)等領域的(de)重要性不斷提升。本專(zhuan)業(ye)強(qiang)調理論與(yu)實踐相結合(he)(he)，通過(guo)系統的(de)課程設(she)置和(he)實踐訓練，使學生能夠掌握現(xian)代氣(qi)(qi)象技(ji)術及(ji)其(qi)應(ying)用。

本科氣象技術與工程專業的(de)課(ke)程設置(zhi)通常包括以下幾個方面：

氣象學基礎：介紹氣象的基本概(gai)念、氣象要素及其變化(hua)規律(lv)，幫(bang)助(zhu)學生建(jian)立氣象科學的理論(lun)框架。

大氣物理：研(yan)究(jiu)大氣(qi)的(de)物理性(xing)質及其運動規律(lv)，重點分析風、溫度(du)、濕度(du)等氣(qi)象要素的(de)相互關系。

氣象探測技術：學(xue)習氣象觀測儀器(qi)的原理與使用，包(bao)括氣象雷達、衛星遙感等現代探測技(ji)術。

氣象數據處理與分析：掌握氣象數據的采集(ji)、處(chu)理及分析技術，學(xue)習使用統計(ji)學(xue)與(yu)計(ji)算機軟(ruan)件進行數據分析。

數值天氣預報：研究數值預報模(mo)型的基本(ben)原理與應(ying)用，學習天氣(qi)預報的基本(ben)方法(fa)與技術。

氣象災害與風險評估：分析氣(qi)象災害的成因、特征(zheng)及(ji)其影響，學習(xi)災害風險(xian)評(ping)估與應對措施(shi)。

環境氣象學：探討(tao)氣象(xiang)與(yu)環境的相互作用(yong)，研(yan)究大氣污染、氣候變化對生態環境的影響。

氣象工程技術：學習氣(qi)象設(she)施的設(she)計(ji)與維護，包括氣(qi)象站、氣(qi)象網絡的構建及管理。

氣(qi)象技(ji)術與工程專(zhuan)業的畢業生在就業市場上有多種選擇，主要的就業方向(xiang)包括：

氣象工程師：在氣象(xiang)局(ju)、航空公(gong)司或工程公(gong)司工作(zuo)，負責氣象(xiang)數據的分析與應用(yong)，提供氣象(xiang)服務支持(chi)。

氣象數據分析師：在氣象(xiang)研(yan)究機構或(huo)企業中從事氣象(xiang)數據的處理與分析，為天氣預(yu)報(bao)和(he)氣候(hou)研(yan)究提供支持。

氣象技術專員：在設備(bei)制造公司或科(ke)研機構中，負責氣象儀(yi)器的(de)研發、測(ce)試與維(wei)護，確保其(qi)正常運行(xing)。

環境監測員：在環保組織或政府機構工作，負(fu)責監(jian)測(ce)大氣質量及其變化，評(ping)估氣象對環境的影響。

氣象災害應對專家：在應急(ji)(ji)管理部(bu)門工(gong)作，參與氣象(xiang)災害的監測、評估與應對(dui)，協(xie)助(zhu)制定應急(ji)(ji)預案。

教學與研究人員：在高(gao)校(xiao)或研究所從事氣(qi)象(xiang)學的教(jiao)學與研究，推動(dong)氣(qi)象(xiang)科學的發展(zhan)與傳播。

氣候咨詢顧問：為企業(ye)或政府提供(gong)氣(qi)候變化的咨詢(xun)與建議，幫助(zhu)制定(ding)應對氣(qi)候變化的政策與措施(shi)。