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環(huan)(huan)境(jing)(jing)科(ke)學專業涵蓋多(duo)個(ge)領域，包括生態學、環(huan)(huan)境(jing)(jing)化學、環(huan)(huan)境(jing)(jing)工程(cheng)和(he)(he)環(huan)(huan)境(jing)(jing)政策等，重點研(yan)究人類活動對自然環(huan)(huan)境(jing)(jing)的影響以及相(xiang)應的解(jie)決方案(an)。學生將通過(guo)理(li)論學習和(he)(he)實踐研(yan)究，了解(jie)環(huan)(huan)境(jing)(jing)的基本原理(li)、相(xiang)關技(ji)術和(he)(he)管(guan)理(li)策略，為推動社會(hui)可持續發展提供技(ji)術支持和(he)(he)科(ke)學依據。

在環境科學專業(ye)中，學生將學習以(yi)下(xia)核心課程：

環境科學導論：介紹環境科學(xue)(xue)的基本概念(nian)、發展(zhan)歷程及其研究領域(yu)，為(wei)后續學(xue)(xue)習奠定基礎。

生態學：研究(jiu)生(sheng)態(tai)系統的(de)(de)結構(gou)與(yu)功能，探討(tao)生(sheng)物多樣性及其(qi)保護的(de)(de)重要性。

環境化學：分析自(zi)然環境中化(hua)(hua)學物質(zhi)的性(xing)質(zhi)、分布和(he)轉化(hua)(hua)過程，了解污染物的來源和(he)影(ying)響。

環境監測技術：學習環境監測(ce)的(de)基(ji)本方法(fa)與技術，包括空氣、水、土壤等的(de)監測(ce)與分析。

水資源管理：研究水資源的開(kai)發(fa)與利用，學習水污(wu)染治(zhi)理和水質保護的相(xiang)關技術與政策。

環境政策與管理：了解國內外環境(jing)法(fa)律法(fa)規，學習環境(jing)管理的基本原(yuan)則與方法(fa)。

可持續發展：探(tan)討可持續(xu)發展的基本理念與實踐(jian)，研究如何在經濟、社會(hui)與環境(jing)之間實現平衡。

除了(le)理論課程，學(xue)生還需參與(yu)實(shi)(shi)驗室實(shi)(shi)踐(jian)、實(shi)(shi)地(di)調研和項目研究，增強實(shi)(shi)踐(jian)操作能(neng)力(li)和團隊協作能(neng)力(li)。

環境科學專業(ye)(ye)的(de)畢業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)方向廣泛，包括(kuo)但不限于：

環境科學家：在政府(fu)部(bu)門、科研(yan)(yan)機構或環保(bao)組(zu)織(zhi)從事環境監測、研(yan)(yan)究與政策制(zhi)定，推(tui)動環境保(bao)護與可持續發展(zhan)。

環境工程師：負(fu)責環境工程項目(mu)的(de)設計與實施(shi)，包括污水處理、大氣(qi)污染控制等(deng)技術(shu)的(de)應(ying)用。

生態保護專員：參與生(sheng)態修復和保(bao)護項(xiang)目，負責生(sheng)物多樣性保(bao)護和生(sheng)態環境恢復。

資源管理專員：在(zai)水利、林業、農業等(deng)部門工(gong)作，負責自然資源(yuan)的規(gui)劃與管理。

環境咨詢顧問：為企業和(he)政府提(ti)供環境評估與管(guan)理咨詢，幫助其遵循環保法規和(he)政策。

隨著社(she)會對環境(jing)保護的重視程度不斷(duan)提升，環境(jing)科(ke)學專(zhuan)業(ye)畢業(ye)生在就業(ye)市場上的需求(qiu)持續(xu)增長，職業(ye)前(qian)景廣闊。