國家級一流本科專業建設點、“一流學科”
環(huan)(huan)境(jing)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)是(shi)(shi)國家級一(yi)(yi)流(liu)本科(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)建設(she)點。環(huan)(huan)境(jing)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)所屬(shu)的環(huan)(huan)境(jing)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與工(gong)程(cheng)一(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)是(shi)(shi)西(xi)藏(zang)(zang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)“一(yi)(yi)流(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)”建設(she)“生態學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為核心,環(huan)(huan)境(jing)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與工(gong)程(cheng)為基(ji)(ji)礎(chu),計算機科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與技術為支撐”整體框架的重要基(ji)(ji)礎(chu),是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)一(yi)(yi)流(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)建設(she)的重要內容(rong)和重點方向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)。環(huan)(huan)境(jing)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)方向以青藏(zang)(zang)高原人類生存(cun)環(huan)(huan)境(jing)為研究(jiu)對象。該學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)點所在培(pei)養單(dan)(dan)位理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院是(shi)(shi)西(xi)藏(zang)(zang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷史最悠久的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院之一(yi)(yi),也是(shi)(shi)西(xi)藏(zang)(zang)高校(xiao)唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)個具有理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)博士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位授予點的單(dan)(dan)位。
國家級一流本科專業建設點、國家特色專業
數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)應用(yong)數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)專業(ye)(ye)是國家(jia)(jia)特色專業(ye)(ye)、國家(jia)(jia)級一流本(ben)(ben)科專業(ye)(ye)建設(she)(she)點,是西藏(zang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)最(zui)好的(de)(de)專業(ye)(ye)之一。該專業(ye)(ye)主要(yao)培養(yang)掌(zhang)握數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)基本(ben)(ben)理論與(yu)基本(ben)(ben)方法,具有運用(yong)數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)知識,使(shi)用(yong)計算機(ji)解(jie)(jie)決(jue)實際(ji)問題(ti)的(de)(de)能(neng)力(li),受到科學(xue)(xue)(xue)(xue)研究的(de)(de)初步訓練,能(neng)在教育、科技部門(men)從(cong)事教學(xue)(xue)(xue)(xue)、科研工作的(de)(de)高級專門(men)人(ren)才。該專業(ye)(ye)主要(yao)開(kai)設(she)(she)數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)分析(xi)、高等代(dai)數(shu)(shu)(shu)、空間(jian)解(jie)(jie)析(xi)幾(ji)何、普(pu)通物理、常微分方程、概率統(tong)計、高等幾(ji)何、復變函數(shu)(shu)(shu)、數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)模型(xing)、數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)實驗、離散數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、計算機(ji)文化、數(shu)(shu)(shu)值分析(xi)、C++程序設(she)(she)計語(yu)言等課程。
國家級一流本科專業建設點、國家特色專業
音(yin)樂(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)是(shi)國(guo)家特色專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye),入選(xuan)國(guo)家級一流(liu)本(ben)科(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)建設(she)點。據maigoo小編了(le)解,該專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)培養掌(zhang)握音(yin)樂(le)(le)(le)(le)教育(yu)、音(yin)樂(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)科(ke)的基(ji)本(ben)理論、基(ji)礎(chu)知(zhi)識和專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)基(ji)本(ben)技能(neng),了(le)解本(ben)民族音(yin)樂(le)(le)(le)(le)發展史(shi)以(yi)及(ji)相關(guan)的基(ji)本(ben)理論知(zhi)識,具有(you)一定(ding)的音(yin)樂(le)(le)(le)(le)、歌舞表演能(neng)力(li),通過對音(yin)樂(le)(le)(le)(le)理論課程(cheng)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)和教學(xue)(xue)(xue)實踐(jian),具有(you)良(liang)好的職(zhi)業(ye)素養和從(cong)事音(yin)樂(le)(le)(le)(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)教學(xue)(xue)(xue)和研(yan)究(jiu)的基(ji)本(ben)能(neng)力(li)。能(neng)在(zai)各(ge)大中專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)院校(xiao)、中小學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、文藝(yi)團(tuan)體、科(ke)研(yan)單位從(cong)事音(yin)樂(le)(le)(le)(le)教育(yu),音(yin)樂(le)(le)(le)(le)研(yan)究(jiu)方面工(gong)作的高(gao)素質人才。
國家級一流本科專業建設點
計(ji)算機科(ke)(ke)學與(yu)技(ji)(ji)術(shu)專業(ye)(ye)(ye)(計(ji)算機應用方(fang)向(xiang))是西藏大學王牌(pai)專業(ye)(ye)(ye),是國家級(ji)一流(liu)本(ben)科(ke)(ke)專業(ye)(ye)(ye)建設點(dian)。該(gai)專業(ye)(ye)(ye)培(pei)養(yang)德(de)、智、體、美全面(mian)發展(zhan)的(de),掌(zhang)握現代計(ji)算機科(ke)(ke)學與(yu)技(ji)(ji)術(shu)的(de)基本(ben)理論(lun)、基本(ben)知識與(yu)技(ji)(ji)術(shu),具有程序操作(zuo)(zuo)、編寫(xie)與(yu)分(fen)析(xi)能(neng)力,以及較強的(de)實際動手能(neng)力,畢業(ye)(ye)(ye)后能(neng)從(cong)事計(ji)算機教學、計(ji)算機軟件開(kai)發、分(fen)析(xi)與(yu)維護等方(fang)面(mian)的(de)高級(ji)專門人才。就業(ye)(ye)(ye)方(fang)向(xiang):能(neng)在(zai)科(ke)(ke)研部(bu)門、教育(yu)單位、企業(ye)(ye)(ye)、事業(ye)(ye)(ye)、技(ji)(ji)術(shu)和行政管理部(bu)門等單位從(cong)事計(ji)算機軟件設計(ji)、開(kai)發、應用、分(fen)析(xi)與(yu)計(ji)算機網(wang)絡維護等工(gong)作(zuo)(zuo)。
國家級一流本科專業建設點
中(zhong)國(guo)少(shao)數民族語(yu)言(yan)(yan)文(wen)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(藏(zang)語(yu)言(yan)(yan)文(wen)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方向)是國(guo)家(jia)級一流本科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)建設點(dian),培(pei)養德、智、體(ti)、美(mei)全(quan)面(mian)發展,熟練掌(zhang)握(wo)藏(zang)語(yu)文(wen)基(ji)(ji)礎理論、基(ji)(ji)礎知識和基(ji)(ji)本技能(neng)(neng),并具有一定的閱(yue)讀、寫作(zuo)、分析、欣(xin)賞和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能(neng)(neng)力(li),了(le)解(jie)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)藏(zang)語(yu)言(yan)(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的基(ji)(ji)本規律及教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法,具有從事藏(zang)語(yu)文(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的基(ji)(ji)本能(neng)(neng)力(li)、勝任并熱心于中(zhong)學(xue)(xue)(xue)藏(zang)語(yu)文(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)的專(zhuan)(zhuan)門人才。主要(yao)課(ke)程:古(gu)代文(wen)學(xue)(xue)(xue)、近代文(wen)學(xue)(xue)(xue)、現代文(wen)學(xue)(xue)(xue)、寫作(zuo)知識、文(wen)法、藏(zang)族文(wen)學(xue)(xue)(xue)史、文(wen)學(xue)(xue)(xue)概論、語(yu)言(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)概論、詩學(xue)(xue)(xue)、因明學(xue)(xue)(xue)、宗教(jiao)(jiao)(jiao)源(yuan)流、梵文(wen)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)等。
國家級一流本科專業建設點
美(mei)(mei)術(shu)學專(zhuan)業(ye)(ye)(教育方向)是國(guo)家級一流本(ben)(ben)(ben)科(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)建設點,培養(yang)德、智、體(ti)、美(mei)(mei)全面(mian)(mian)發展,掌握(wo)美(mei)(mei)術(shu)方面(mian)(mian)的(de)(de)基本(ben)(ben)(ben)理(li)(li)論、基礎知(zhi)識和(he)基本(ben)(ben)(ben)技能,了解本(ben)(ben)(ben)民族美(mei)(mei)術(shu)發展史(shi)以及相關(guan)的(de)(de)基本(ben)(ben)(ben)理(li)(li)論知(zhi)識,具有一定(ding)的(de)(de)美(mei)(mei)術(shu)繪畫能力,通過對(dui)美(mei)(mei)術(shu)理(li)(li)論課(ke)程的(de)(de)學習和(he)教學實踐,具有良好的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)素養(yang)和(he)從事教學和(he)研究(jiu)的(de)(de)基本(ben)(ben)(ben)技能的(de)(de)各類學校(xiao)美(mei)(mei)術(shu)師(shi)資(zi)。主要課(ke)程:中(zhong)(zhong)外(wai)美(mei)(mei)術(shu)史(shi)、藏族美(mei)(mei)術(shu)史(shi)、藝術(shu)概論、教育學、心(xin)理(li)(li)學、中(zhong)(zhong)小(xiao)學美(mei)(mei)術(shu)教學法、素描、色彩。就業(ye)(ye)方向:在各大中(zhong)(zhong)專(zhuan)院校(xiao)、中(zhong)(zhong)小(xiao)學校(xiao)從事藝術(shu)教育工作。
國家級一流本科專業建設點
經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟學專(zhuan)業(ye)入選國家(jia)級一流(liu)本科專(zhuan)業(ye)建設(she)點,培養具(ju)備(bei)扎實的(de)馬克思(si)主義經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟學和現(xian)代西方(fang)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟學基礎理(li)論知識,比較熟(shu)練地(di)掌握現(xian)代經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟學分析方(fang)法,具(ju)有向更(geng)深(shen)(shen)的(de)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟問題和相關(guan)領域深(shen)(shen)入研究的(de)理(li)論能(neng)力的(de)高級專(zhuan)門(men)(men)人(ren)才。就業(ye)方(fang)向:畢業(ye)學生可以在政府經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟管(guan)理(li)職(zhi)能(neng)部門(men)(men)、政策研究部門(men)(men)、金(jin)融和工商(shang)企業(ye)等機(ji)構(gou)、單位從事經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟分析、預測、規(gui)劃和管(guan)理(li)工作(zuo)。主要課程(cheng):微觀經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟學、宏觀經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟學、貨幣銀行學、會計學、國際經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟學、財政學、區域經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟學、計量經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟學、產業(ye)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟學、經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟法等。
國家級一流本科專業建設點
物(wu)理學專業(ye)(ye)(ye)(ye)是國家級一流本(ben)(ben)科專業(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)設點,藏(zang)大最(zui)強熱門專業(ye)(ye)(ye)(ye)之一。據買購(gou)編(bian)輯了(le)解,該專業(ye)(ye)(ye)(ye)主要培養(yang)適(shi)(shi)應西藏(zang)社會主義現(xian)代化建(jian)設需要,德(de)、智、體、美全(quan)(quan)面(mian)發展,具有(you)(you)健康的(de)(de)體魄和(he)健全(quan)(quan)的(de)(de)心理素質(zhi),掌握(wo)物(wu)理學的(de)(de)基(ji)本(ben)(ben)理論、基(ji)礎(chu)(chu)知識與基(ji)本(ben)(ben)方(fang)法,適(shi)(shi)應教(jiao)育現(xian)代化要求的(de)(de)合格中學物(wu)理教(jiao)師(shi)。該專業(ye)(ye)(ye)(ye)還加強了(le)計算(suan)機(ji)和(he)其(qi)它綜(zong)合性課程教(jiao)學,使學生具有(you)(you)扎實的(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)(ye)基(ji)礎(chu)(chu)知識及(ji)技能(neng)、良好的(de)(de)教(jiao)師(shi)素質(zhi)和(he)就業(ye)(ye)(ye)(ye)適(shi)(shi)應能(neng)力,能(neng)夠適(shi)(shi)應素質(zhi)教(jiao)育要求的(de)(de)知識、能(neng)力、素質(zhi)協調發展的(de)(de)中學物(wu)理教(jiao)師(shi)、教(jiao)學研(yan)究人員及(ji)其(qi)他物(wu)理教(jiao)育工作者。
國家級一流本科專業建設點
生(sheng)物科(ke)(ke)(ke)學(xue)專(zhuan)業(ye)是國家級(ji)一流(liu)本(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)建設點,培養具(ju)有良好的科(ke)(ke)(ke)學(xue)素養,系統地、較(jiao)好地掌握計(ji)算(suan)機(ji)科(ke)(ke)(ke)學(xue)與(yu)(yu)技(ji)(ji)術(shu)(shu)包括(kuo)計(ji)算(suan)機(ji)硬(ying)件(jian)、軟件(jian)與(yu)(yu)應(ying)用(yong)的基(ji)本(ben)(ben)理論、基(ji)本(ben)(ben)知識和(he)基(ji)本(ben)(ben)技(ji)(ji)能與(yu)(yu)方法,能在(zai)科(ke)(ke)(ke)研部門(men)(men)、教育(yu)單位、企業(ye)、事業(ye)、技(ji)(ji)術(shu)(shu)和(he)行政管理部門(men)(men)等單位從事計(ji)算(suan)機(ji)教學(xue)、科(ke)(ke)(ke)學(xue)研究和(he)應(ying)用(yong)的計(ji)算(suan)機(ji)科(ke)(ke)(ke)學(xue)與(yu)(yu)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)科(ke)(ke)(ke)的高級(ji)專(zhuan)門(men)(men)科(ke)(ke)(ke)學(xue)技(ji)(ji)術(shu)(shu)人才。該(gai)專(zhuan)業(ye)學(xue)生(sheng)主(zhu)要學(xue)習(xi)計(ji)算(suan)機(ji)科(ke)(ke)(ke)學(xue)與(yu)(yu)技(ji)(ji)術(shu)(shu)方面的基(ji)本(ben)(ben)理論和(he)基(ji)本(ben)(ben)知識,接受從事研究與(yu)(yu)應(ying)用(yong)計(ji)算(suan)機(ji)的基(ji)本(ben)(ben)訓練(lian),具(ju)有研究和(he)開發計(ji)算(suan)機(ji)系統的基(ji)本(ben)(ben)能力。
國家級一流本科專業建設點
地(di)理(li)(li)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)為國家(jia)級一流本(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)建設點(dian),培養掌握(wo)(wo)地(di)理(li)(li)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)基(ji)(ji)本(ben)(ben)理(li)(li)論(lun)(lun)、基(ji)(ji)本(ben)(ben)知(zhi)識和(he)基(ji)(ji)本(ben)(ben)技能(neng)(neng),能(neng)(neng)在科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)機構、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校、企業(ye)從事科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、管(guan)理(li)(li)、規劃(hua)與(yu)開(kai)發(fa)及(ji)在行政(zheng)部門從事管(guan)理(li)(li)工作(zuo)的(de)高級專(zhuan)(zhuan)門人才。該專(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生主要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習地(di)理(li)(li)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)基(ji)(ji)本(ben)(ben)理(li)(li)論(lun)(lun)和(he)基(ji)(ji)本(ben)(ben)知(zhi)識,受(shou)到(dao)基(ji)(ji)礎研(yan)(yan)(yan)究(jiu)、應用(yong)基(ji)(ji)礎研(yan)(yan)(yan)究(jiu)方(fang)向的(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思維和(he)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實驗(yan)的(de)訓練,只有較好(hao)的(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)素養,掌握(wo)(wo)運用(yong)地(di)圖遙感及(ji)地(di)理(li)(li)信息系(xi)統與(yu)資源環(huan)境實驗(yan)分(fen)析(xi)的(de)基(ji)(ji)本(ben)(ben)技能(neng)(neng)并具(ju)備初步的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、研(yan)(yan)(yan)究(jiu)、開(kai)發(fa)和(he)管(guan)理(li)(li)能(neng)(neng)力。
研究聲明:西藏(zang)大學(xue)最好的(de)十大專業(ye)排行榜(bang),本榜(bang)單是MAIgoo小編主(zhu)要(yao)根(gen)據專業(ye)所屬院(系),及其實(shi)力、質量、科(ke)研規模、所獲(huo)榮譽等(deng),并通(tong)過比較其社會聲譽、就業(ye)前景等(deng)多方面指標綜合整理而(er)成。榜(bang)單僅供參考和幫(bang)助,具體(ti)信息(xi)以教育部公布為準,如有疑(yi)問,歡迎在末尾(wei)評論/交流。