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大(da)阪大(da)學
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大阪大學位于日本大阪,創辦于1931年,是一所綜合性研究型大學、日本規模較大的國立大學、近畿地區較高學府之一。大阪大學本科設有11個學院,研究生院設有15個研究科,其采取講座式教學形式,注意開發學生的智力,并重視實驗和實踐教學環節,加之該校有精良的實驗設備,學生有機會掌握現代化的實驗手段和技術,因而該校畢業生深受社會歡迎,在社會各界擔任重要角色。
大學高校
  • 學校簡介
  • 院系設置(zhi)
  • 優勢學科(ke)
  • 科學研究
  • 學制
  • 著名校友
  • 歷史沿革
基本信息(xi)
  • 創建時(shi)間:1931年
  • 院校隸屬:日本
  • 院校(xiao)分類:醫藥類
  • 學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)訓:立足本土,延伸世界
  • 所在地址(zhi):大阪府吹(chui)田(tian)市山田(tian)丘1-1
學校簡介

大(da)(da)(da)(da)阪(ban)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(英文:Osaka University;日(ri)(ri)文平假名:おおさかだいがく),簡稱阪(ban)大(da)(da)(da)(da)(はんだい),是一(yi)所本(ben)部位(wei)于日(ri)(ri)本(ben)大(da)(da)(da)(da)阪(ban)府吹田市的(de)(de)綜合性研(yan)究(jiu)(jiu)型(xing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)、日(ri)(ri)本(ben)規模較大(da)(da)(da)(da)的(de)(de)國(guo)立大(da)(da)(da)(da)學(xue)、近畿地(di)區較高學(xue)府之一(yi),入選日(ri)(ri)本(ben)文部科學(xue)省設立的(de)(de)超級國(guo)際化大(da)(da)(da)(da)學(xue)計(ji)劃(hua)A類(lei)頂尖校(xiao)和指定國(guo)立大(da)(da)(da)(da)學(xue),同時作為環太(tai)平洋大(da)(da)(da)(da)學(xue)聯(lian)(lian)盟、東亞研(yan)究(jiu)(jiu)型(xing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)協(xie)會(hui)、日(ri)(ri)英RENKEI、學(xue)術研(yan)究(jiu)(jiu)懇(ken)談會(hui)、八大(da)(da)(da)(da)學(xue)工學(xue)系(xi)聯(lian)(lian)合會(hui)、卓越研(yan)究(jiu)(jiu)生院計(ji)劃(hua)、領先(xian)研(yan)究(jiu)(jiu)生院計(ji)劃(hua)等學(xue)術組織和項(xiang)目的(de)(de)成員,在世界上(shang)占有重要的(de)(de)學(xue)術地(di)位(wei)。

大(da)(da)(da)阪(ban)(ban)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)起源(yuan)于1838年(nian)緒方洪庵設立的(de)(de)蘭學(xue)(xue)塾“適塾“。1931年(nian),原大(da)(da)(da)阪(ban)(ban)醫(yi)科大(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)醫(yi)學(xue)(xue)部與理(li)學(xue)(xue)部組成(cheng)大(da)(da)(da)阪(ban)(ban)帝國大(da)(da)(da)學(xue)(xue),成(cheng)為日(ri)本第六所(suo)舊(jiu)帝國大(da)(da)(da)學(xue)(xue),之(zhi)后(hou)吸收了原大(da)(da)(da)阪(ban)(ban)工(gong)(gong)業大(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)工(gong)(gong)學(xue)(xue)部。二戰后(hou),正(zheng)式更名為大(da)(da)(da)阪(ban)(ban)大(da)(da)(da)學(xue)(xue),并陸續統合了大(da)(da)(da)阪(ban)(ban)高(gao)等學(xue)(xue)校(xiao)、浪速高(gao)等學(xue)(xue)校(xiao)、大(da)(da)(da)阪(ban)(ban)藥學(xue)(xue)專門學(xue)(xue)校(xiao),形成(cheng)一所(suo)規(gui)模較(jiao)大(da)(da)(da)的(de)(de)綜合性(xing)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)。

大(da)阪大(da)學(xue)的校友涵蓋了(le)諾貝爾(er)(er)獎(jiang)、沃(wo)爾(er)(er)夫獎(jiang)、拉斯克獎(jiang)、克拉福德獎(jiang)、蓋爾(er)(er)德納基(ji)金會(hui)(hui)國際(ji)獎(jiang)、日(ri)(ri)本國際(ji)獎(jiang)、京都獎(jiang)、日(ri)(ri)本文化勛章、日(ri)(ri)本學(xue)士院恩賜獎(jiang)、日(ri)(ri)本學(xue)士院獎(jiang)得主,在(zai)社(she)會(hui)(hui)各界擔(dan)任重要(yao)角色。

大阪大學(xue)(xue)(xue)在(zai)2020年QS世界大學(xue)(xue)(xue)排名(ming)中位(wei)列(lie)(lie)第(di)71位(wei),在(zai)2021年QS世界大學(xue)(xue)(xue)排名(ming)中位(wei)列(lie)(lie)第(di)72位(wei),在(zai)2022年QS世界大學(xue)(xue)(xue)排名(ming)中位(wei)列(lie)(lie)第(di)75位(wei)。

院系設(she)置

學院

文學院

思想文(wen)(wen)化學(xue)(xue)(xue)、倫理學(xue)(xue)(xue)、中國哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)、印(yin)度哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)、日(ri)(ri)本史學(xue)(xue)(xue)、東(dong)洋(yang)史學(xue)(xue)(xue)、西(xi)洋(yang)史學(xue)(xue)(xue)、考古學(xue)(xue)(xue)、日(ri)(ri)本學(xue)(xue)(xue)、人文(wen)(wen)地理學(xue)(xue)(xue)、日(ri)(ri)本語學(xue)(xue)(xue)、日(ri)(ri)本文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)、國學(xue)(xue)(xue)、比較文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)、中國文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue);英美(mei)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)、英文(wen)(wen)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)、德國文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)、法國文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)、美(mei)學(xue)(xue)(xue)、文(wen)(wen)蕓學(xue)(xue)(xue)、音樂學(xue)(xue)(xue)、表(biao)演(yan)學(xue)(xue)(xue)、美(mei)術史學(xue)(xue)(xue)

人類科學院

人(ren)類(lei)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)、行動學(xue)(xue)(xue)講(jiang)座(zuo)、行動生(sheng)態學(xue)(xue)(xue)講(jiang)座(zuo)、社(she)會環(huan)(huan)境學(xue)(xue)(xue)講(jiang)座(zuo)、基礎人(ren)類(lei)學(xue)(xue)(xue)講(jiang)座(zuo)、臨床教育學(xue)(xue)(xue)講(jiang)座(zuo)、教育環(huan)(huan)境學(xue)(xue)(xue)講(jiang)座(zuo)、志愿人(ren)類(lei)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)講(jiang)座(zuo)、全球化人(ren)類(lei)學(xue)(xue)(xue)講(jiang)座(zuo)

法學院

法學科、國際公(gong)共政策學科

經濟學院

經濟經營學科

理學院

數學(xue)(xue)科、物(wu)理(li)學(xue)(xue)科、化學(xue)(xue)科、生物(wu)科學(xue)(xue)(生物(wu)科學(xue)(xue)、生命理(li)學(xue)(xue))

醫學院

醫學(xue)科(6年制(zhi))、保健學(xue)(看(kan)護學(xue)、放(fang)射(she)線技術學(xue)、檢查技術科學(xue))

齒學院

牙科醫學(6年)

藥學院

藥學科(6年)

工學院

應(ying)用(yong)自然科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(應(ying)用(yong)化學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)目(mu)(mu)、應(ying)用(yong)生物(wu)工(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)目(mu)(mu)、精密(mi)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)目(mu)(mu)、應(ying)用(yong)物(wu)理學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)目(mu)(mu))、應(ying)用(yong)理工(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(機械工(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、生產科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue))、電子信息工(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、電氣(qi)電子工(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、信息通信工(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、環境能源工(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)、地球綜合工(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、船(chuan)舶海洋工(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、社會基(ji)盤工(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、建筑工(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)

基礎工學院

電子物理科(ke)學(xue)(xue)(xue)、化學(xue)(xue)(xue)應用科(ke)學(xue)(xue)(xue)、合(he)成化學(xue)(xue)(xue)、化學(xue)(xue)(xue)工(gong)學(xue)(xue)(xue)、系(xi)統(tong)科(ke)學(xue)(xue)(xue)、機械科(ke)學(xue)(xue)(xue)、電子系(xi)統(tong)科(ke)學(xue)(xue)(xue)、生物工(gong)學(xue)(xue)(xue)、情報科(ke)學(xue)(xue)(xue)、計算機科(ke)學(xue)(xue)(xue)、軟件(jian)科(ke)學(xue)(xue)(xue)、數理科(ke)學(xue)(xue)(xue)

外語學院

中文、韓語(yu)(yu)(yu)(yu)、蒙古(gu)語(yu)(yu)(yu)(yu)、印(yin)度尼西(xi)亞(ya)語(yu)(yu)(yu)(yu)、菲律賓語(yu)(yu)(yu)(yu)、泰國語(yu)(yu)(yu)(yu)、越南語(yu)(yu)(yu)(yu)、緬甸語(yu)(yu)(yu)(yu)、印(yin)地語(yu)(yu)(yu)(yu)、烏爾都語(yu)(yu)(yu)(yu)、阿拉伯(bo)語(yu)(yu)(yu)(yu)、波斯(si)語(yu)(yu)(yu)(yu)、土(tu)耳其語(yu)(yu)(yu)(yu)、俄羅(luo)斯(si)語(yu)(yu)(yu)(yu)、匈牙利(li)語(yu)(yu)(yu)(yu)、丹(dan)麥(mai)語(yu)(yu)(yu)(yu)、瑞典語(yu)(yu)(yu)(yu)、德語(yu)(yu)(yu)(yu)、英(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)、法(fa)語(yu)(yu)(yu)(yu)、意(yi)大利(li)語(yu)(yu)(yu)(yu)、西(xi)班(ban)牙語(yu)(yu)(yu)(yu)、葡萄(tao)牙語(yu)(yu)(yu)(yu)、日語(yu)(yu)(yu)(yu)

研究生院

文學研究科

文化形態論、文化表現(xian)論、文化動態論(修士課程)

人類科學研究科

人類科學(xue)(xue)、國際人類學(xue)(xue)

法學研究科

法學·政治學

經濟學研究科

理(li)論(lun)經(jing)濟(ji)學、實證經(jing)濟(ji)學,經(jing)濟(ji)政策學、行(xing)動經(jing)濟(ji)學,經(jing)營學系

理學研究科

數學(xue)(xue)、物理(li)學(xue)(xue)、化學(xue)(xue)、生物科(ke)學(xue)(xue)、高(gao)分子科(ke)學(xue)(xue)、宇宙(zhou)地球科(ke)學(xue)(xue)

醫學系

醫(yi)(yi)科(ke)學(xue)、保健學(xue)(修士課程)、生體生理醫(yi)(yi)學(xue)、病態控制醫(yi)(yi)學(xue)、預(yu)防環境醫(yi)(yi)學(xue)、內(nei)科(ke)系臨床醫(yi)(yi)學(xue)、外(wai)科(ke)系臨床醫(yi)(yi)學(xue)

齒學研究科

統合機能口腔科(ke)學(xue)、分(fen)子病態口腔科(ke)學(xue)

工學研究科

生命先(xian)端工(gong)學(xue)(xue)(xue)、應用化學(xue)(xue)(xue)、精密科(ke)學(xue)(xue)(xue)·應用物理學(xue)(xue)(xue)、智(zhi)能·機能創成科(ke)學(xue)(xue)(xue)、機械工(gong)學(xue)(xue)(xue)、材料(liao)生產科(ke)學(xue)(xue)(xue)、電氣(qi)電子信(xin)息科(ke)學(xue)(xue)(xue)、環境·能源(yuan)工(gong)學(xue)(xue)(xue)、地球(qiu)綜合科(ke)學(xue)(xue)(xue)、商務工(gong)程

基礎工學研究科

物質創成、系統創成、機能創成

語言文化研究科

語言文化、語言社會

國際公共政策研究科

國際公共政策(ce)(ce)、比較公共政策(ce)(ce)

信息科學研究科

信(xin)息(xi)基(ji)礎數(shu)學(xue)(xue)、信(xin)息(xi)數(shu)理(li)學(xue)(xue)、計算(suan)機(ji)科學(xue)(xue)、信(xin)息(xi)系統(tong)工學(xue)(xue)、信(xin)息(xi)網(wang)絡學(xue)(xue)、多媒體工學(xue)(xue)、生物信(xin)息(xi)工學(xue)(xue)

生命機能研究科

生命機能

高等司法研究科

法科大學院、專門職(zhi)學位課程

教研機構

教養學部

由早期(qi)的浪速高(gao)中及大阪國立高(gao)中發展而來,不僅承擔著全校的基(ji)礎課(ke)程(cheng)教(jiao)學(xue)任務,還(huan)參(can)與(yu)研究生(sheng)教(jiao)學(xue)及招收外國留(liu)學(xue)生(sheng)。

語言文化部

在日本大學中首創語(yu)言和文學相結合的教(jiao)(jiao)學形式,全部開(kai)展視聽(ting)教(jiao)(jiao)學裝(zhuang)配有(you)先(xian)進的儀器(qi)設(she)備,同時聘請外(wai)籍教(jiao)(jiao)員。該部設(she)有(you)6個語(yu)言實驗室(shi),還(huan)開(kai)展研究生(sheng)教(jiao)(jiao)育。

體育健康部

從教養學(xue)(xue)部(bu)獨立而來,含健康科學(xue)(xue)、體育(yu)科學(xue)(xue)的若(ruo)干(gan)學(xue)(xue)科。基礎工學(xue)(xue)、人際科學(xue)(xue)、語(yu)言文(wen)學(xue)(xue)11個(ge)研(yan)究(jiu)科59個(ge)研(yan)究(jiu)方向,除(chu)了語(yu)言文(wen)學(xue)(xue)科自己獨立開展研(yan)究(jiu)生教育(yu)外,其余各科的教學(xue)(xue)與研(yan)究(jiu)均(jun)與學(xue)(xue)部(bu)的本科教育(yu)結合在一起。

優(you)勢學科(ke)

基礎工學部

基(ji)礎工學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)是集理工于(yu)一體(ti)的新型學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan),其指導(dao)思想是在(zai)理論基(ji)礎上再培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生的工程學(xue)(xue)(xue)(xue)技術(shu)、開發基(ji)本技術(shu);在(zai)課程編排上注重(zhong)理科基(ji)礎知識(shi)、專業知識(shi)和相(xiang)鄰學(xue)(xue)(xue)(xue)科知識(shi)的結(jie)合,適(shi)應(ying)科學(xue)(xue)(xue)(xue)技術(shu)綜合化(hua)、學(xue)(xue)(xue)(xue)際化(hua)發展需要。這個學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建立后,在(zai)激光(guang)、光(guang)電(dian)子學(xue)(xue)(xue)(xue)、微(wei)波、半導(dao)體(ti)等研(yan)究領域取得(de)的成績,國際評價很高,得(de)到了(le)大(da)阪地方企業界以大(da)力支援(yuan)。

人類科學部

大(da)阪大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)人(ren)類科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部于1972年成(cheng)立,是(shi)(shi)日本(ben)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中首(shou)次成(cheng)立的(de)(de)新型學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan),它打破以(yi)往學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)界限,從多(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)角度上開展對“人(ren)”的(de)(de)全方位研究,為自然科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和社會科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)溝通架起了橋梁。該院(yuan)實(shi)行人(ren)類科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)單一學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制,下(xia)設3個領(ling)域:行動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),以(yi)心理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為主(zhu);社會學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),以(yi)人(ren)類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、社會學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為主(zhu);形成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),以(yi)教育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為主(zhu)。被人(ren)們認為是(shi)(shi)走(zou)在時代(dai)前列的(de)(de)獨(du)立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)。

外國語學部

日(ri)本(ben)舊帝國(guo)大學中設立的(de)外國(guo)語學院,成(cheng)為(wei)學校的(de)國(guo)際化(hua)發展的(de)堅(jian)實基礎(chu)。

大(da)阪大(da)學(xue)(xue)社會(hui)經濟研(yan)究(jiu)所(suo):設立60多年(nian)來,培養了一大(da)批學(xue)(xue)術研(yan)究(jiu)人才,日本歷任經濟學(xue)(xue)會(hui)會(hui)長中近(jin)半數有(you)過(guo)在阪大(da)的教學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)經歷,奠(dian)定了阪大(da)日本經濟學(xue)(xue)較高學(xue)(xue)術研(yan)究(jiu)中心(xin)之一的地位。

文學部

大阪大學(xue)作(zuo)為日本7所著名帝國(guo)大學(xue)之(zhi)一,直屬文部省領(ling)導(dao),每年有來自文部省雄厚的財政撥款,以(yi)支持教學(xue)、科研的正常開(kai)展。1991年度的財政預算總(zong)計為831.5億日元。新發表的2014年度決算總(zong)額為1518億日元。

文學(xue)(xue)部擁有日本舊帝國(guo)大(da)學(xue)(xue)中(zhong)唯一(yi)開設(she)的(de)音樂(le)學(xue)(xue)、表演學(xue)(xue)專業。

科(ke)學研究(jiu)

研究所

大阪大學微生物病研究所:成立(li)于1934年,下有17個研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)室,并(bing)附設醫院(yuan)(yuan)、圖(tu)書館、感染動物(wu)實驗(yan)設施(shi)(shi)、共用(yong)無(wu)菌實驗(yan)設施(shi)(shi)、菌株保存設施(shi)(shi),癌病(bing)(bing)遺(yi)傳細(xi)胞檢索中(zhong)心等。主要研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)流行(xing)(xing)病(bing)(bing)和(he)癌癥(zheng)。在基礎生(sheng)物(wu)醫學(xue)方面,從分子、細(xi)胞、實驗(yan)動物(wu)及(ji)(ji)臨床各(ge)級水(shui)平上開展對微(wei)生(sheng)物(wu)引起的(de)疾病(bing)(bing)及(ji)(ji)癌的(de)基礎研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu),附屬醫院(yuan)(yuan)為基礎研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)和(he)臨床研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)實習提(ti)供服(fu)務。除(chu)科學(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)外,還(huan)開展了(le)生(sheng)物(wu)學(xue)及(ji)(ji)醫學(xue)的(de)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)生(sheng)教育(yu),已有200名碩(shuo)士、博士研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)生(sheng)進行(xing)(xing)微(wei)生(sheng)物(wu)及(ji)(ji)腫瘤學(xue)的(de)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu),并(bing)先后接收了(le)近(jin)百名外國學(xue)者和(he)科研(yan)人員來所進行(xing)(xing)合作研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)。

大阪大學產業科學研究所:成(cheng)立于1939年,有(you)21個研(yan)究(jiu)室,以及放射線實驗室、材料(liao)分析(xi)中心(xin)、高(gao)能極限材料(liao)中心(xin)3個機構。該(gai)所與日本關西地區的工業(ye)界(jie)(jie)有(you)著緊密的聯(lian)系(xi)。在基(ji)(ji)礎理論和應用科學(xue)的研(yan)究(jiu)中,特別是電子(zi)、計算機科學(xue)、無(wu)機化學(xue)、有(you)機化學(xue)、冶金學(xue)、生物化學(xue)等(deng)方面(mian)已取得了(le)不(bu)少(shao)成(cheng)果,其中研(yan)制出的電場離(li)子(zi)顯微鏡(jing)處于世界(jie)(jie)較為先進的水平。該(gai)所還同理學(xue)部、工學(xue)部、基(ji)(ji)礎工學(xue)部聯(lian)合招收(shou)研(yan)究(jiu)生150名(ming),并接收(shou)30名(ming)國外研(yan)究(jiu)生與研(yan)究(jiu)人員來所共同研(yan)究(jiu)。

大阪大學蛋白質研究所:1958年設(she)立,有11個研(yan)究室,其中(zhong)之一(yi)專(zhuan)供外(wai)國客座(zuo)學者研(yan)究。附(fu)屬蛋白質(zhi)工(gong)程基礎研(yan)究中(zhong)心(xin)(xin)下設(she)X線分析(xi)、多肽化學、基因工(gong)程3個實驗室。該所(suo)現已成為全國乃至全世(shi)界蛋白質(zhi)科學研(yan)究中(zhong)心(xin)(xin)。研(yan)究重(zhong)點(dian)放在蛋白質(zhi)的結(jie)(jie)構和功能。該所(suo)附(fu)設(she)的結(jie)(jie)晶(jing)(jing)解析(xi)研(yan)究中(zhong)心(xin)(xin)在X射線結(jie)(jie)晶(jing)(jing)分析(xi)方面處于世(shi)界領先(xian)地(di)位,還自(zi)行設(she)計了(le)(le)世(shi)界上獨一(yi)無二的超強力自(zi)動X射線衍射計,用它測定生(sheng)(sheng)物(wu)體有關物(wu)質(zhi)分子結(jie)(jie)構。除了(le)(le)科學研(yan)究,還接受(shou)理(li)學部、醫學部的研(yan)究生(sheng)(sheng)教育,接受(shou)國外(wai)訪問學者。每年還舉辦不(bu)同課題的專(zhuan)題討論(lun)會。

大阪大學社會經濟研究所:是該校老四所(suo)(suo)(suo)之(zhi)一,為(wei)日本較高(gao)水平經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)術研(yan)(yan)究(jiu)中心(xin),于(yu)1954年(nian)在大阪(ban)大學(xue)(xue)(xue)(xue)文(wen)(wen)法學(xue)(xue)(xue)(xue)院經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)研(yan)(yan)究(jiu)室的基礎(chu)上設(she)立,戰前日本近代經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)派代表人高(gao)田保(bao)馬首任(ren)(ren)(ren)任(ren)(ren)(ren)所(suo)(suo)(suo)長(chang),諾貝爾經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)獎候選人森嶋通夫任(ren)(ren)(ren)副(fu)所(suo)(suo)(suo)長(chang)。日本各時(shi)期(qi)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)代表人物安井琢磨,二階堂副(fu)包(bao),市村(cun)真一,建元(yuan)正弘,小野(ye)善康,大竹文(wen)(wen)雄(xiong)等均在該所(suo)(suo)(suo)任(ren)(ren)(ren)職,1960年(nian)與賓夕法尼亞(ya)大學(xue)(xue)(xue)(xue)合辦的英文(wen)(wen)版學(xue)(xue)(xue)(xue)術季報《國際經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)評論》,為(wei)世界經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)較高(gao)級別學(xue)(xue)(xue)(xue)術期(qi)刊。該所(suo)(suo)(suo)下設(she)理(li)論經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue),實證經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue),政策研(yan)(yan)究(jiu)三部門和附屬(shu)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)實驗中心(xin)。現任(ren)(ren)(ren)所(suo)(suo)(suo)長(chang)小川一夫。

大阪大學焊接研究所:1972年設立,含(han)有9個(ge)(ge)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)室和超(chao)高(gao)能(neng)密度熱源中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)和高(gao)能(neng)焊(han)接研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)兩個(ge)(ge)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)機構。該所的(de)尖端焊(han)接技術(shu)無論是在空中(zhong)(zhong)(zhong),還是在海上(shang),在抗高(gao)溫(wen)、抗高(gao)壓、抗震動(dong)等方(fang)面(mian)均經受住了(le)考驗(yan),在世(shi)界較長(chang)的(de)連接本州(zhou)與四國的(de)瀨戶大橋建(jian)造中(zhong)(zhong)(zhong)發(fa)揮了(le)巨大的(de)作(zuo)用。在超(chao)厚鋼(gang)板一次焊(han)接問題上(shang),成功(gong)研(yan)(yan)制(zhi)出可焊(han)接50厘米厚鋼(gang)板功(gong)率(lv)為300千瓦的(de)電子(zi)束(shu)焊(han)接裝(zhuang)置。該所的(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)活動(dong)還向世(shi)界開(kai)放,已同許多世(shi)界著名大學,如卡內基(ji)·梅隆(long)大學、麻省(sheng)理(li)工(gong)學院、明(ming)尼蘇達大學等開(kai)展了(le)合作(zuo)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)。在研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生教育(yu)方(fang)面(mian),為工(gong)學研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)科的(de)焊(han)接課(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)設做(zuo)了(le)不(bu)少工(gong)作(zuo),包括建(jian)立了(le)一門(men)新興的(de)應(ying)用高(gao)溫(wen)工(gong)程(cheng)(cheng)課(ke)程(cheng)(cheng)。

研究中心

工作中心:為(wei)學校各門的教學、科研、實驗提供必要的儀器設備(bei)、設計、制作(zuo)加工、修理等服務(wu),同時亦為(wei)學生(sheng)提供工程訓練、技術操作(zuo)的實驗場所。

超高壓電子顯微鏡中心:具(ju)有300萬伏電子顯微鏡實驗裝置,為材(cai)料分(fen)析、生物學、醫學等(deng)研究提供了條件,該中心已(yi)向國內外研究者開放。

激光核聚變研究中心:擁(yong)有日本(ben)國內較為先(xian)進(jin)的成(cheng)套(tao)加速器設備(bei),進(jin)行大型激(ji)光(guang)系統(tong)導(dao)致(zhi)核聚變實驗,該(gai)技術處于(yu)世(shi)界尖端水平。

細胞工程中心:進行有關(guan)細胞(bao)(bao)免(mian)疫、細胞(bao)(bao)遺傳、細胞(bao)(bao)工程等方(fang)面(mian)的(de)(de)分析研究(jiu),有9個專供國內外客(ke)座人員研究(jiu)的(de)(de)研究(jiu)室。

極限物質研究中心:用科學手段實現物質的極限狀態,以此來進行物質的基礎及應用的綜(zong)合(he)研(yan)究。

超導電子學研究中心:從(cong)高(gao)溫超導特征的探(tan)析及開發(fa),在電子(zi)學及能量系(xi)統(tong)方(fang)面進行超導應用研究。

情報教育處理中心:為(wei)全校公共教(jiao)育開(kai)展情報處(chu)理服務,配備眾多終端供學(xue)生利用。

此(ci)外還(huan)有(you)低溫中(zhong)心(xin),放射性同位素綜合利用(yong)中(zhong)心(xin),有(you)機(ji)光學工程研(yan)究中(zhong)心(xin)等(deng),大型計算機(ji)中(zhong)心(xin)和核物理研(yan)究中(zhong)心(xin)已(yi)定為全國(guo)(guo)共同利用(yong)機(ji)構,蛋白質研(yan)究所(suo)和焊接研(yan)究所(suo)為全國(guo)(guo)共同利用(yong)研(yan)究所(suo)。

學制(zhi)

日(ri)(ri)(ri)本的學(xue)(xue)年(nian)度為(wei)(wei)每(mei)年(nian)4月(yue)1日(ri)(ri)(ri)至(zhi)次年(nian)3月(yue)31日(ri)(ri)(ri)。第一學(xue)(xue)期(qi)4月(yue)1日(ri)(ri)(ri)至(zhi)9月(yue)30日(ri)(ri)(ri),第二學(xue)(xue)期(qi)10月(yue)1日(ri)(ri)(ri)至(zhi)次年(nian)3月(yue)31日(ri)(ri)(ri)。假日(ri)(ri)(ri)為(wei)(wei)周末休息日(ri)(ri)(ri)和法(fa)定節假日(ri)(ri)(ri),以及5月(yue)1日(ri)(ri)(ri)大阪大學(xue)(xue)建校日(ri)(ri)(ri)。每(mei)年(nian)有(you)春(chun)假、暑假、寒假。春(chun)假一般是4月(yue)初(chu)休假,假期(qi)10天(tian)左右。暑假常為(wei)(wei)8月(yue)底到9月(yue)初(chu),寒假一般是12月(yue)底到1月(yue)初(chu),假期(qi)同(tong)為(wei)(wei)10天(tian)左右。

本科(ke)學(xue)(xue)制一般為(wei)4年,醫(yi)學(xue)(xue)、牙醫(yi)學(xue)(xue)以(yi)(yi)及藥學(xue)(xue)需要(yao)6年,所(suo)有的(de)新生和大(da)二學(xue)(xue)生都要(yao)在豐中(zhong)校園接受共(gong)同的(de)科(ke)目(mu)教育;在大(da)學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)習2年,完(wan)成博(bo)(bo)(bo)士前期課程(cheng),可(ke)以(yi)(yi)取(qu)(qu)得碩士學(xue)(xue)位(wei)(wei);再(zai)學(xue)(xue)習3年,完(wan)成博(bo)(bo)(bo)士后期課程(cheng),可(ke)以(yi)(yi)取(qu)(qu)得博(bo)(bo)(bo)士學(xue)(xue)位(wei)(wei)。醫(yi)學(xue)(xue)研(yan)究所(suo)(醫(yi)科(ke)學(xue)(xue)專業(ye)除外(wai))、牙醫(yi)學(xue)(xue)研(yan)究所(suo)在讀(du)完(wan)本科(ke)6年的(de)基礎上(shang),再(zai)攻讀(du)4年,可(ke)以(yi)(yi)直接取(qu)(qu)得博(bo)(bo)(bo)士學(xue)(xue)位(wei)(wei)。生命機(ji)能研(yan)究所(suo)為(wei)5年一貫(guan)制課程(cheng),完(wan)成學(xue)(xue)業(ye)直接取(qu)(qu)得博(bo)(bo)(bo)士學(xue)(xue)位(wei)(wei)。高等司法(fa)研(yan)究院(yuan)為(wei)專門職(zhi)大(da)學(xue)(xue)院(yuan),標準學(xue)(xue)習時間3年,完(wan)成學(xue)(xue)業(ye)取(qu)(qu)得法(fa)務博(bo)(bo)(bo)士學(xue)(xue)位(wei)(wei)。

著名校友

大(da)阪大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的杰(jie)出校友在(zai)社會各界(jie)擔任(ren)重要(yao)角(jiao)色。其(qi)中知名(ming)度較高(gao)的要(yao)數日(ri)本(ben)第一個諾貝爾物理學(xue)(xue)(xue)(xue)獎(jiang)獲(huo)得者湯(tang)川秀樹,他在(zai)大(da)阪大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)理學(xue)(xue)(xue)(xue)部工作達6年之久(jiu),在(zai)時任(ren)校長長岡半太郎的鼓勵下寫(xie)就獲(huo)獎(jiang)論文。其(qi)他著名(ming)人物還包(bao)括:經(jing)濟界(jie)的索(suo)尼(ni)公(gong)司董事長盛田昭夫,山陶里(li)公(gong)司總經(jing)理佐(zuo)治(zhi)敬(jing)之;科(ke)技界(jie)有(you)石(shi)油冶煉業的岡林次(ci)男,制鋼的高(gao)橋孝吉(ji),電訊業的原田安雄、水野(ye)健次(ci);學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)界(jie),除湯(tang)川外(wai),還有(you)13名(ming)校友獲(huo)日(ri)本(ben)文化勛(xun)(xun)章,15名(ming)獲(huo)日(ri)本(ben)文化功(gong)勞勛(xun)(xun)章,10名(ming)獲(huo)日(ri)本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)士院恩賜獎(jiang),29名(ming)獲(huo)日(ri)本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)士院獎(jiang)。

學(xue)術(shu)精英(ying)中首(shou)任校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)長(chang)岡(gang)半(ban)太(tai)郎被譽為(wei)(wei)“日本物(wu)理(li)學(xue)之父”,第4位(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)八木(mu)秀(xiu)次的“八木(mu)天(tian)線(xian)”和(he)磁控管當時曾聞名(ming)世(shi)界;第7任校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)赤堀(ku)四郎對蛋白質、氨(an)基酸、酶化學(xue)研究曾作出巨大貢(gong)獻(xian);第8任校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)岡(gang)田(tian)實致力于(yu)焊接工學(xue);第9任校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)釜同醇太(tai)郎在傳染(ran)病學(xue)方面名(ming)揚海內外;菊池(chi)正七(qi)被稱為(wei)(wei)大阪原(yuan)子能(neng)和(he)宇宙線(xian)研究之父。此外還(huan)有伏見康治、蒼(cang)島(dao)秀(xiu)雄、松島(dao)祥夫、吹田(tian)德(de)勝、川村肇、田(tian)邊考(kao)、山(shan)家武雄、武田(tian)義章等(deng)(deng)人分(fen)別(bie)在物(wu)理(li)、造船、生物(wu)發酵、醫學(xue)等(deng)(deng)方面功績卓著。

其他人文社科方面杰出人物有:首位日裔世(shi)界(jie)計量經濟學(xue)會會長,諾貝爾(er)經濟獎提名(ming)人森嶋通夫,國際經濟學(xue)家長谷川太(tai)郎,作(zuo)家眉村卓,司馬(ma)遼(liao)太(tai)郎,最懂中(zhong)國的日本著名(ming)推理作(zuo)家陳舜臣,中(zhong)國兒童(tong)喜愛(ai)的漫畫家手冢治蟲(chong)(他的作(zuo)品(pin)《鐵(tie)臂阿童(tong)木》、《森林大帝》在我國已家喻(yu)戶曉)。

歷史沿(yan)革

1838年,緒方(fang)洪庵設立蘭學塾(shu)“適(shi)塾(shu)”。

1869年,緒(xu)方(fang)洪(hong)庵之子緒(xu)方(fang)惟準(zhun)等適塾相關(guan)人士(shi),參與設立大阪府上本町大福寺的(de)臨時(shi)醫院、臨時(shi)醫學校。

1880年,在臨(lin)時(shi)醫(yi)院(yuan)、臨(lin)時(shi)醫(yi)學校的基礎上,正式設立(li)(li)“大(da)(da)阪(ban)府立(li)(li)大(da)(da)阪(ban)醫(yi)院(yuan)”、“大(da)(da)阪(ban)府立(li)(li)大(da)(da)阪(ban)醫(yi)學校”。

1896年,設立“大阪(ban)工(gong)業學校(xiao)”,隨后改制(zhi)“大阪(ban)工(gong)業大學”。

1915年,“大(da)(da)阪(ban)(ban)(ban)府立大(da)(da)阪(ban)(ban)(ban)醫學校”改制為“大(da)(da)阪(ban)(ban)(ban)府立大(da)(da)阪(ban)(ban)(ban)醫科大(da)(da)學”。

1919年(nian),醫大改(gai)稱“大阪醫科大學”。

1921年,在(zai)企業家林蝶子捐(juan)贈的(de)基礎(chu)上,設立官立的(de)“大(da)阪(ban)外國語(yu)學校”(舊大(da)阪(ban)外國語(yu)大(da)學、現大(da)阪(ban)大(da)學外國語(yu)學部(bu)的(de)前身),

1931年,大阪醫科大學(xue)(xue)(xue)的醫學(xue)(xue)(xue)部與理學(xue)(xue)(xue)部組(zu)成“大阪帝國(guo)大學(xue)(xue)(xue)”,長岡半太(tai)郎就任初代校長。

1933年(nian),吸(xi)收大阪工業大學的工學部(bu)。

1947年,改(gai)稱“大(da)阪大(da)學”。

1949年,統合大阪高(gao)等學(xue)校、浪速高(gao)等學(xue)校、大阪藥學(xue)専(zhuan)門學(xue)校3所舊制學(xue)校,新制的大阪大學(xue)擁有文學(xue)部(bu)(bu)、法經(jing)學(xue)部(bu)(bu)、理(li)學(xue)部(bu)(bu)、醫學(xue)部(bu)(bu)、工學(xue)部(bu)(bu)の共5個5學(xue)部(bu)(bu)(學(xue)院)以及一般教養部(bu)(bu)。

1953年,法經學部(bu)(bu)分(fen)離成法學部(bu)(bu)與經濟學部(bu)(bu)。

1954年,社(she)會經濟(ji)研究所設立(li),高田(tian)保馬(ma)任初代所長。

1955年(nian),設(she)置藥學部(bu)。

1960年,設置牙醫(yi)學部。

1961年,設置基礎工(gong)學部。

1967年,設置“大阪大學醫(yi)療技術短期大學部”。

1972年,自文學部分離出人類科學部。

1991年,制定現(xian)今的學章(zhang)與校(xiao)色。

1993年,設置醫學部保健(jian)學科、遷移大(da)阪大(da)學醫學部附(fu)屬(shu)醫院,完成吹田?豊中2個(ge)校區(qu)的統合。

1994年,廢止教養部。

1997年,完成大(da)學院重點化(hua)。

2004年,根(gen)據(ju)國(guo)立(li)大學法人法的規定,改制“國(guo)立(li)大學法人大阪大學”。

2007年,統合國立大學(xue)(xue)法人大阪外國語大學(xue)(xue),設(she)置外國語學(xue)(xue)部(bu)。

2015年,大(da)阪大(da)學主辦了第19屆環太平洋大(da)學聯(lian)盟(meng)校長級(ji)年度會議(yi),來自(zi)新加坡國立大(da)學、美(mei)國南(nan)加利福尼亞(ya)大(da)學、京都大(da)學等海(hai)內外著名學府共同參加。

2018年,被文部科學(xue)省(sheng)設立為指定(ding)國立大學(xue)。

以上信息源自網絡,數據截止至2021年6月,請以官網為準!

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好的藝術類大學,是培養藝術大師的搖籃。那么你知道全球頂尖的藝術學院是哪十所嗎?下面maigoo小編為你盤點世界前十藝術學院,分別有皇家藝術學院、倫敦藝術大學、紐約視覺藝術學院、羅德島設計學院、普瑞特藝術學院、芝加哥藝術學院、蘇黎世藝術學院、加州藝術學院、倫敦大學金史密斯學院、舊金山藝術大學。
中國留學生最多的十所大學 中國留學生最愛扎堆的大學
據聯合國教科文組織UNESCO數據,中國學生前五大留學目的地分別為美國、英國、澳大利亞、加拿大和韓國,那么中國留學生最多的大學有哪些?MAIGOO小編就為你盤點了中國留學生最多的十大大學排行榜,其中,英國倫敦大學學院、加拿大多倫多大學、曼徹斯特大學、格拉斯哥大學、倫敦國王學院、謝菲爾德大學、澳大利亞墨爾本大學、美國伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校、加拿大英屬哥倫比亞大學上榜,這些中國留學生最愛扎堆大學以英國為主,中國留學生數量均超過6000名,一起來看看吧。
世界十大土豪大學 全球最有錢的大學 世界大學捐贈排行榜
在大學的運營模式中,校友捐贈資金對大學的運營起到了至關重要的作用。很簡單的一個道理,大學獲得的捐贈金額越多,放在學生身上的教育投入就會更充分,能開展的研究就會更多,這樣就能吸引到更好的人才加入,形成一個良好的循環。本文盤點了世界十大土豪大學,依次是哈佛大學、耶魯大學、斯坦福大學、普林斯頓大學、麻省理工學院、阿卜杜拉國王科技大學、賓夕法尼亞大學、德州農工大學等,下面跟隨MAIGOO編輯一起來了解一下這些學校的詳細情況吧。
2024年世界十大音樂學院排行榜 全球10大著名的音樂學院有哪些
音樂學院是指專門從事音樂藝術類教育和研究的高等院校,是培養和繼承音樂專業技能的技術人才的搖籃。那么你知道全球著名的音樂學院有哪些嗎?下面本文買購網編輯整理了世界十大音樂學院,包括伊斯曼音樂學院、茱莉亞音樂學院、柯蒂斯音樂學院、曼哈頓音樂學院、柏林藝術大學音樂學院、印第安納大學音樂學院、漢諾威音樂學院、新英格蘭音樂學院等,一起去看看詳細內容吧!
世界十大最難考大學 全球最難考的大學排名 全世界最難進的大學
每個人都有自己心目中想考入的大學名單,特別是那些世界知名高校每年更是被全世界學子擠破了了門欄,但這些世界頂尖大學都有自己嚴格的錄取指標。如果談到世界上最難上的大學,那低到不行的錄取率,你又了解多少呢?下面小編就盤點了下全球最難考的大學排名,分別是紐約大學阿布扎比分校、印度理工學院、斯坦福大學、哈佛大學、哥倫比亞大學、耶魯大學等,一起來了解下吧!