隆德大學(xue)(xue)是(shi)(shi)瑞(rui)典一所(suo)歷史悠久的(de)大學(xue)(xue),也(ye)是(shi)(shi)瑞(rui)典較大的(de)綜(zong)合大學(xue)(xue)。它集(ji)高(gao)等(deng)教育(yu)(yu)與(yu)科(ke)學(xue)(xue)研究(jiu)(jiu)(jiu)為一體(ti),提供幾乎所(suo)有領域的(de)教育(yu)(yu)研究(jiu)(jiu)(jiu)機會,也(ye)從事應用技術的(de)研究(jiu)(jiu)(jiu)和開發。隆德大學(xue)(xue)是(shi)(shi)Universitas 21(大學(xue)(xue)的(de)國際(ji)性協會)的(de)創建成員之(zhi)一,它在教學(xue)(xue)和科(ke)研方面都享有極高(gao)的(de)國際(ji)聲譽。
隆德(de)大學有將近7000教(jiao)職員工,是北歐較大的(de)高(gao)等教(jiao)育(yu)和科研(yan)機構。同時作為歐洲研(yan)究型大學聯盟(LERU)成員,瑞典國家財政(zheng)支出金(jin)額在瑞典各大學校中(zhong)遙遙領先。
隆德大(da)(da)學(xue)位列(lie)2022QS世(shi)界(jie)大(da)(da)學(xue)排名(ming)(ming)第(di)87,瑞(rui)典(dian)(dian)第(di)1;2021泰(tai)晤士高等教育世(shi)界(jie)大(da)(da)學(xue)排名(ming)(ming)第(di)103,瑞(rui)典(dian)(dian)第(di)2;2020U.S. News世(shi)界(jie)大(da)(da)學(xue)排名(ming)(ming)第(di)91,瑞(rui)典(dian)(dian)第(di)2;2020軟科世(shi)界(jie)大(da)(da)學(xue)學(xue)術(shu)排名(ming)(ming)第(di)151-200。
隆德大學(xue)與中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的高等教育和(he)科(ke)(ke)(ke)研機構建立了(le)廣泛合(he)作(zuo),組織了(le)“北歐-中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)合(he)作(zuo)論壇(tan)”,和(he)中(zhong)(zhong)科(ke)(ke)(ke)院(yuan)的專家學(xue)者(zhe)們就(jiu)生命科(ke)(ke)(ke)學(xue)、信息科(ke)(ke)(ke)學(xue)、納(na)米科(ke)(ke)(ke)學(xue)、環境資源科(ke)(ke)(ke)學(xue)等領域進行了(le)深入討(tao)論,促進并實(shi)化了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)與北歐各國(guo)(guo)的科(ke)(ke)(ke)技合(he)作(zuo)。2015年隆德大學(xue)受邀(yao)參加中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)際教育展。
生物化學(xue)(xue)(xue)(xue);理(li)論物理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue);航天科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue);基(ji)因學(xue)(xue)(xue)(xue);湖泊(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue);植物學(xue)(xue)(xue)(xue)和植物生理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue);動(dong)物學(xue)(xue)(xue)(xue)和動(dong)物生理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue);無機(ji)和有機(ji)化學(xue)(xue)(xue)(xue);數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue);礦物學(xue)(xue)(xue)(xue);石油地質(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue);微生態學(xue)(xue)(xue)(xue);動(dong)物生態學(xue)(xue)(xue)(xue);動(dong)力系統(tong);放(fang)射物理(li);計算(suan)機(ji)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)。
隆德工學(xue)院(LTH, Lunds Tekniska H?gskola)與皇(huang)家理工學(xue)院(KTH)和查爾姆斯理工大學(xue)(CTH)并稱(cheng)瑞典(dian)三大工學(xue)院。隆德工學(xue)院(LTH)毗鄰愛立信、索尼、Axis等企業(ye)的工業(ye)園區(qu),學(xue)院與企業(ye)有緊密的合(he)作關系。
1961年成立的(de)(de)(de)隆德理工大學(xue)曾經是一個(ge)獨立的(de)(de)(de)機(ji)構,由瑞(rui)典皇(huang)家理工學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)校長監管。1969年的(de)(de)(de)秋季學(xue)期合并于隆德大學(xue),成為隆德工學(xue)院(yuan),但(dan)瑞(rui)典語仍舊保(bao)留(liu)原校名(ming)(LTH)。學(xue)院(yuan)成立之初(chu)的(de)(de)(de)六(liu)個(ge)系分別為,物理,電子,機(ji)械,土木工程,建筑(zhu)設(she)計和(he)化學(xue)。教學(xue)樓的(de)(de)(de)主體(ti)結構由建筑(zhu)師Klass Anshelm設(she)計。
建筑科學(xue);工(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)計(IKDC);工(gong)(gong)業(ye)管(guan)理;工(gong)(gong)作環境;應用(yong)營養(yang)學(xue);水資源(yuan)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng);化學(xue)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng);機(ji)器(qi)人工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng);固態力學(xue);熱能工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng);電磁理論(lun);城鎮規(gui)劃;機(ji)械組成(cheng)及配(pei)件(jian);食品工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng);遠程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)通信(xin)(xin)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng);工(gong)(gong)業(ye)電力工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng);信(xin)(xin)息(xi)理論(lun);生(sheng)產和(he)材料技術;自動和(he)系統科學(xue)環境經濟學(xue);交通規(gui)劃學(xue);生(sheng)物工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng);建設(she)(she)管(guan)理;原子物理;建筑和(he)發展;能源(yuan)經濟規(gui)劃;信(xin)(xin)號加工(gong)(gong)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng);機(ji)器(qi)設(she)(she)計;運輸工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)。
宗(zong)教(jiao)哲學(xue);宗(zong)教(jiao)心理學(xue);宗(zong)教(jiao)歷史;宗(zong)教(jiao)及其派別(bie);猶太(tai)教(jiao)研(yan)究;伊斯尼教(jiao)研(yan)究;宗(zong)教(jiao)歷史及其現象;新(xin)約(yue)解(jie)評(ping);舊約(yue)解(jie)評(ping)。
中世紀考古學(xue)(xue);音樂研究;民謠研究;英語(yu)文學(xue)(xue);古代(dai)歷史(shi);理論哲學(xue)(xue);實踐哲學(xue)(xue);藝術(shu)史(shi);中國語(yu)言;德國語(yu)言;日語(yu);瑞典語(yu);丹麥語(yu);挪威語(yu);芬蘭語(yu);冰(bing)島語(yu);西班牙語(yu);羅馬尼亞語(yu);歷史(shi);普(pu)通語(yu)言學(xue)(xue);當代(dai)藝術(shu)與環境。
法(fa)(fa)(fa)(fa)律程序;公共法(fa)(fa)(fa)(fa);稅法(fa)(fa)(fa)(fa);勞工法(fa)(fa)(fa)(fa);行政法(fa)(fa)(fa)(fa);民法(fa)(fa)(fa)(fa);刑法(fa)(fa)(fa)(fa);法(fa)(fa)(fa)(fa)律歷史;法(fa)(fa)(fa)(fa)理學;國(guo)際法(fa)(fa)(fa)(fa);社會福(fu)利(li)法(fa)(fa)(fa)(fa)。
隆德大(da)學(xue)(xue)社會(hui)科學(xue)(xue)院(yuan)匯聚(ju)了眾(zhong)多研(yan)(yan)究領域,致力于研(yan)(yan)究并促進人類對人類自身和(he)社會(hui)的結構性和(he)系(xi)統性認識(shi)和(he)理解(jie)。社會(hui)科學(xue)(xue)院(yuan)在隆德和(he)赫爾辛堡(bao)設(she)有兩(liang)個(ge)院(yuan)區,并擁有八個(ge)系(xi)部與二個(ge)獨立的教學(xue)(xue)研(yan)(yan)究單位。
社會科學(xue)院的(de)教學(xue)與研(yan)(yan)究(jiu)涵蓋了以下各個領(ling)域:發(fa)展研(yan)(yan)究(jiu)、教育學(xue)、性別研(yan)(yan)究(jiu)、地(di)理學(xue)、地(di)理空(kong)間(jian)系(xi)統、人(ren)(ren)類(lei)生態學(xue)、人(ren)(ren)文地(di)理學(xue)、媒體與傳播學(xue)、世界和平與爭(zheng)端研(yan)(yan)究(jiu)、政治(zhi)學(xue)、心理學(xue)、服務產業管理、社會學(xue)、人(ren)(ren)類(lei)學(xue)、社會工作、以及法(fa)律(lv)社會學(xue)等。
同(tong)時,社(she)(she)(she)會(hui)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)下設(she)的(de)(de)研(yan)(yan)究生院(yuan)(yuan)(yuan),還(huan)專門開設(she)了(le)多個致(zhi)力于(yu)跨學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)研(yan)(yan)究的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術(shu)領域(yu),例如,發展(zhan)(zhan)研(yan)(yan)究(Development Studies)、全球研(yan)(yan)究(Global Studies)、社(she)(she)(she)會(hui)性(xing)別研(yan)(yan)究(Social Studies of Gender)。社(she)(she)(she)會(hui)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)在隆德院(yuan)(yuan)(yuan)區(qu)設(she)有獨立的(de)(de)圖書館(guan)。另外,社(she)(she)(she)會(hui)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)還(huan)與眾多國家的(de)(de)相關院(yuan)(yuan)(yuan)系和國際(ji)學(xue)(xue)(xue)術(shu)組織機(ji)構開展(zhan)(zhan)著(zhu)豐富的(de)(de)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),共同(tong)致(zhi)力于(yu)提升社(she)(she)(she)會(hui)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)研(yan)(yan)究與教學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)全球合(he)(he)作(zuo)視野。
職業病(bing)(bing)(bing)研究(jiu);精神(shen)(shen)病(bing)(bing)(bing)學(xue)(xue)(xue)(xue);病(bing)(bing)(bing)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue);臨(lin)床化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue);外科(ke)和內科(ke);婦科(ke);兒科(ke);免疫學(xue)(xue)(xue)(xue);風濕(shi)病(bing)(bing)(bing)研究(jiu);細菌學(xue)(xue)(xue)(xue);五官科(ke);臨(lin)床生(sheng)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue);解剖;藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue);腫瘤科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue);皮膚病(bing)(bing)(bing)和性病(bing)(bing)(bing);麻醉(zui);血液學(xue)(xue)(xue)(xue);傳(chuan)染病(bing)(bing)(bing)學(xue)(xue)(xue)(xue);遺傳(chuan)學(xue)(xue)(xue)(xue);寄生(sheng)蟲病(bing)(bing)(bing);凝(ning)結研究(jiu);生(sheng)理(li)療法;放射療法;外科(ke)和內科(ke)手術;胚胎(tai)學(xue)(xue)(xue)(xue);神(shen)(shen)經科(ke);公共健康與衛生(sheng);臨(lin)床矯形科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue);生(sheng)物(wu)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)工程;臨(lin)床生(sheng)物(wu)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue);兒童和青少年心理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue);醫學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)析。
畸齒矯形;牙(ya)(ya)周病(bing)(bing)學(xue)(xue)(xue);社區(qu)牙(ya)(ya)科醫學(xue)(xue)(xue);齲齒病(bing)(bing)學(xue)(xue)(xue);牙(ya)(ya)科技術;口(kou)腔(qiang)微(wei)生物學(xue)(xue)(xue);口(kou)腔(qiang)修復;口(kou)腔(qiang)病(bing)(bing)理(li);根管(guan)治療學(xue)(xue)(xue);口(kou)腔(qiang)放射;口(kou)腔(qiang)手(shou)術;口(kou)腔(qiang)病(bing)(bing)分(fen)析。
圖(tu)書(shu)(shu)館藏書(shu)(shu)豐富,門(men)類齊全,現有藏書(shu)(shu)四百(bai)多(duo)萬冊,書(shu)(shu)架排列起來超(chao)過十萬米。采用較新技術保存古代手(shou)稿(gao)。過去(qu)數(shu)(shu)十年中增添的(de)(de)(de)圖(tu)書(shu)(shu)都已登錄在(zai)圖(tu)書(shu)(shu)館的(de)(de)(de)計(ji)(ji)算(suan)機(ji)(ji)(ji)數(shu)(shu)據庫中,圖(tu)書(shu)(shu)館的(de)(de)(de)大(da)(da)部(bu)分日常工作都已經計(ji)(ji)算(suan)機(ji)(ji)(ji)化。大(da)(da)學內(nei)部(bu)的(de)(de)(de)計(ji)(ji)算(suan)機(ji)(ji)(ji)網絡與國際(ji)網絡很(hen)早(zao)即已連通。大(da)(da)學的(de)(de)(de)研究人員可以從世界(jie)各(ge)地的(de)(de)(de)大(da)(da)學圖(tu)書(shu)(shu)館取閱(yue)文獻。
隆(long)德大學(xue)為本科生(sheng)(sheng)和研究生(sheng)(sheng)提供設施齊全的宿(su)舍和學(xue)生(sheng)(sheng)公(gong)寓(yu),一般為單人間,特(te)殊需求也(ye)可以申(shen)請雙人間。
2016年(nian)6月,隆德大(da)學與瑞典科學委員會,已(yi)在隆德共同(tong)完成同(tong)步輻射(she)實驗(yan)室四期MAX IV的建(jian)設(she),用于研(yan)究(jiu)粒子加速物理。此外,一所正在建(jian)設(she)中的跨領域科研(yan)機(ji)構,歐洲散裂(lie)中子源(ESS),也(ye)預計在2023年(nian),全(quan)面完工。
隆德大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)國際合作(zuo)非常廣泛(fan),是(shi)歐(ou)洲研究型大(da)學(xue)(xue)聯盟(League of European Research Universities)的(de)(de)成(cheng)員(yuan),是(shi)著名國際大(da)學(xue)(xue)聯盟(Universitas 21)中的(de)(de)斯堪的(de)(de)納維亞(ya)大(da)學(xue)(xue),是(shi)哥(ge)本哈(ha)根、馬爾(er)默(mo)和隆德厄爾(er)松地區的(de)(de)12所大(da)學(xue)(xue)組成(cheng)的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)聯盟-厄爾(er)松大(da)({?|?}resund University)的(de)(de)成(cheng)員(yuan)。
2007年(nian)隆(long)德(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)被譽為(wei)Erasmus成功先例,是國(guo)際交流(liu)活(huo)動較為(wei)活(huo)躍的(de)(de)(de)歐洲大學(xue)(xue)(xue)。每年(nian)來(lai)隆(long)德(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)國(guo)際學(xue)(xue)(xue)生有3000名左右,而(er)且隆(long)德(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)科研(yan)(yan)環境也非常國(guo)際化(hua),不斷(duan)地(di)吸引世(shi)界各地(di)的(de)(de)(de)教授和(he)學(xue)(xue)(xue)者來(lai)隆(long)德(de)(de)參加科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)。隆(long)德(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)1997-2002擔任‘歐盟-中(zhong)國(guo)高等教育合(he)作(zuo)項目’主(zhu)席,積累了與中(zhong)國(guo)各高教科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)的(de)(de)(de)寶貴經(jing)驗并在(zai)歐盟以及中(zhong)國(guo)合(he)作(zuo)對象和(he)范圍(wei)內(nei)樹立了很(hen)高的(de)(de)(de)威信。
隆德大學(xue)與(yu)中國的(de)(de)高等教育和科(ke)研組織(zhi)機構建(jian)立了(le)廣泛合作(zuo)。2007年9月隆德大學(xue)組織(zhi)了(le)'北歐(ou)-中國合作(zuo)論(lun)壇',北歐(ou)科(ke)教組織(zhi)和中科(ke)院的(de)(de)專(zhuan)家(jia)學(xue)者們就生命科(ke)學(xue)、信息科(ke)學(xue)、納米科(ke)學(xue)、環境資源(yuan)科(ke)學(xue)雙方的(de)(de)合作(zuo)進(jin)行了(le)深入討(tao)論(lun),旨在進(jin)一(yi)步促(cu)進(jin)并實(shi)化與(yu)北歐(ou)各國的(de)(de)科(ke)技合作(zuo)。2015年,隆德大學(xue)受邀參加中國國際教育展。
李德(de)奈爾(er)(Bengt Lidner,1757-1793),詩人。
圖(tu)里爾德(Thomas Thorild,1759-1808),詩人,評論(lun)家及哲學(xue)家。
Per Georg Scheutz(1785-1873),發(fa)明(ming)家,計算(suan)技術先驅。(1805年,J.D.)
Otto Lindblad(1809-1864),作(zuo)曲(qu)家。
Martin Wiberg(1826-1905),發明家,計算(suan)技術先驅。(1850年,博士)
西格巴(ba)恩(又譯(yi)做西格班,Manne Siegbahn,1886年-1978年),諾(nuo)貝爾物理學獎得主,1924年,烏(wu)普薩拉(la)大學教授。(1911年,博士)
本特松(Frans Gunnar Bengtsson,1894-1954年),長船(The Long Ships)作者。(1930年,哲學Licentiate)
貝蒂(di)爾·戈特哈德(de)(de)·奧林(Bertil Gotthard Ohlin,1899-1979年(nian)),1977年(nian)諾(nuo)貝爾經濟學(xue)獎得主,學(xue)士(B.A.)就(jiu)讀(du)于隆德(de)(de)大(da)學(xue)。1944年(nian)到1967年(nian)期間他擔任瑞典社會自由人民黨的領袖,當時(shi)該(gai)黨是瑞典較(jiao)大(da)的反(fan)對(dui)(dui)黨。由于對(dui)(dui)國際(ji)貿(mao)易(yi)理論(lun)和(he)國際(ji)資(zi)本流動(dong)作了開(kai)創性研究,奧林與英國經濟學(xue)家詹姆(mu)斯(si)·米(mi)德(de)(de)一起獲得了1977年(nian)諾(nuo)貝爾經濟學(xue)獎。
蘇恩·伯格斯特龍(Sune Karl Bergstr?m,1916-2004年),1982年諾貝爾生理學(xue)或醫學(xue)獎得主(zhu),前任諾貝爾基金會主(zhu)席(xi)。
阿爾(er)維德(de)·卡爾(er)森(Arvid Carlsson,1923-2018年),2000年諾貝爾(er)生理學或(huo)醫學獎的(de)(de)獲獎者(zhe)之一,沃爾(er)夫醫學獎的(de)(de)獲獎者(zhe),畢業于隆(long)德(de)大(da)學,之后(hou)在(zai)隆(long)德(de)大(da)學任教(jiao)。他(ta)較為著名的(de)(de)成就是(shi)對神經遞質多巴(ba)胺的(de)(de)研究(jiu)以及該物質在(zai)帕金(jin)森氏癥中(zhong)的(de)(de)作用。
克(ke)努特·維克(ke)塞爾(Knut Wicksell,1851-1926年),經(jing)濟學家,斯德哥(ge)爾摩學派的創始人(ren),任教于隆德大學。
漢斯(si)·艾爾佛森(sen)(Hans Alfredson,1931-),作(zuo)家(jia),媒(mei)體從業者,電影導演,前(qian)Skansen領導人。(1956年(nian),藝術學(xue)士)
Boris Smeds(1944-),ESA無線電工程師。(1972年,電測Licentiate)
塔格(ge)·埃(ai)蘭德(Tage Erlander,1901-1985),政治家,在位(wei)時間較長的瑞典首(shou)相。(1946-1969)
拉爾(er)斯·赫爾(er)曼德(1931-)數學(xue)家(jia),1962年(nian)菲(fei)爾(er)茨獎得(de)(de)主,1988年(nian)沃爾(er)夫(fu)獎得(de)(de)主。
皮-英格瓦·布倫馬克(ke)(Per-Ingvar·Br?nemark,1929-2014)隆德大學博士,是瑞(rui)典醫生和研究(jiu)教授,對(dui)骨整合的(de)技術(shu)(shu)發展尤為重(zhong)要(yao),其研究(jiu)成果成為植牙(ya)技術(shu)(shu)的(de)基礎,因而(er)被譽(yu)為“現代植牙(ya)之父”。
特(te)里·卡拉漢(han)(Terry Callaghan),隆德(de)大學北(bei)極(ji)(ji)(ji)生態學教授(shou),2007年(nian)諾貝爾和(he)平獎得主。在(zai)近半(ban)個世(shi)紀的(de)(de)時間里,卡拉漢(han)教授(shou)一(yi)直(zhi)積極(ji)(ji)(ji)從事極(ji)(ji)(ji)地研究(jiu),重(zhong)點研究(jiu)北(bei)極(ji)(ji)(ji)環境以(yi)及北(bei)極(ji)(ji)(ji)動(dong)植物(wu),動(dong)物(wu)和(he)生態系統過程的(de)(de)生態學,包括對(dui)氣(qi)候,大氣(qi)二氧化碳濃度和(he)紫外線(xian)的(de)(de)變化的(de)(de)生態響(xiang)應等(deng)。他還獲(huo)得了瑞典國(guo)王和(he)英國(guo)女王伊麗莎白女王勛章,國(guo)際環境獎和(he)國(guo)際北(bei)極(ji)(ji)(ji)獎,于(yu)1991年(nian)獲(huo)頒(ban)隆德(de)大學榮譽博士(shi)學位(wei)。
科菲(fei)·安(an)南(1938-)聯(lian)合國(guo)第七任秘書長,諾貝爾(er)和(he)平獎得主,隆德大學榮譽法學博士。
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