KTH瑞典皇家理工學院有近200年的建校歷史，是瑞典規模較大、歷史較悠久、國際化程度較高的理工院校。
2017年在(zai)校本科及(ji)碩士(shi)生(sheng)18000名，在(zai)校博士(shi)以(yi)上研究生(sheng)2000名，教職員工(gong)3500人，總占地面(mian)積為260000平方米。
皇家理工(gong)(gong)學(xue)院(yuan)承擔著瑞典近三分之一(yi)的工(gong)(gong)程(cheng)技術研究，在建筑學(xue)、電子(zi)電氣(qi)工(gong)(gong)程(cheng)、機械工(gong)(gong)程(cheng)、材料(liao)科學(xue)、土(tu)木與(yu)結構工(gong)(gong)程(cheng)、計算機科學(xue)與(yu)信息系統(tong)、可持續能源等領域處于(yu)世界領先水平。
KTH與世界上(shang)許多國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)有著合作研究的(de)(de)(de)項目和(he)課題。瑞典皇家(jia)理(li)工學(xue)(xue)院(yuan)不斷完善(shan)其提(ti)供的(de)(de)(de)各類課程以適應當前社會的(de)(de)(de)新(xin)需要，特別(bie)是針對(dui)新(xin)興的(de)(de)(de)信息工程和(he)生(sheng)物科學(xue)(xue)，學(xue)(xue)校將理(li)論教學(xue)(xue)與實踐(jian)的(de)(de)(de)緊密結合，學(xue)(xue)校與企業(ye)的(de)(de)(de)互惠合作使得其畢業(ye)學(xue)(xue)生(sheng)深受(shou)用人單(dan)位的(de)(de)(de)歡迎。
KTH瑞(rui)典皇(huang)家理工(gong)學院設(she)有5個(ge)學院，共開設(she)60多個(ge)碩(shuo)(shuo)士(shi)專業(ye)(ye)，全部(bu)為英(ying)文授課。擁有學士(shi)學位(wei)或(huo)同等(deng)學歷者可以通(tong)過(guo)在這些專業(ye)(ye)的學習，獲得(de)國際上(shang)高度認可的碩(shuo)(shuo)士(shi)學位(wei)。在KTH開設(she)的碩(shuo)(shuo)士(shi)專業(ye)(ye)中，有大約(yue)15個(ge)是與其(qi)他高校共同設(she)立(li)的合(he)作項目。
KTH的碩(shuo)士專業學生(sheng)人數有(you)限，因而(er)錄取競爭較為(wei)激烈。如非特別(bie)注明，KTH的碩(shuo)士學制為(wei)兩年(nian)，每年(nian)的八月底新(xin)生(sheng)入學，六月初為(wei)畢業季。
現代(dai)化(hua)的(de)實驗室(shi)和優(you)越的(de)電腦設施為(wei)研究提供了極大(da)的(de)便(bian)利(li)。在歐(ou)盟尤(you)其是歐(ou)洲創新學院的(de)研究課程中，KTH起著(zhu)主導(dao)作用。
作為KTH的研究員，學(xue)(xue)生(sheng)將隸屬于KTH的五所(suo)學(xue)(xue)院中的一(yi)所(suo)。通(tong)常(chang)，每(mei)位教授會帶領(ling)一(yi)個由(you)博士(shi)生(sheng)和(he)/或其(qi)它學(xue)(xue)者構成的研究小組，每(mei)個小組會參與一(yi)項或多項研究項目，這(zhe)些項目可能會持續幾年。
KTH創辦多個(ge)國家級研(yan)究中(zhong)心，并且(qie)是歐洲知(zhi)識與創新共(gong)同體(European Knowledge and Innovation Communities)中(zhong)兩個(ge)成(cheng)員(yuan)的(de)主(zhu)要合作伙(huo)伴，該共(gong)同體共(gong)有(you)三個(ge)成(cheng)員(yuan)，由歐盟資助的(de)著(zhu)名(ming)的(de)歐洲理(li)工(gong)學院(yuan) (European Institute of Innovation and Technology)設(she)立。InnoEnergy在(zai)可持續能源領域十分活躍，EIT ICT實驗室則進(jin)行信息與通訊(xun)研(yan)究。
KTH積極推動研究(jiu)成果(guo)的商業(ye)化。經(jing)過(guo)長(chang)期努力后，創建了多家出色(se)的公司，如(ru)今(jin)它們都具有(you)高(gao)額(e)股票市(shi)值。
KTH瑞典(dian)皇家理工學院在斯德哥爾(er)摩地(di)區有(you)五個校區：主校區位(wei)于東城(cheng)的Valhallav?gen，另外還有(you)Kista、S?dert?lje、Flemingsberg和Solna校區。
KTH主(zhu)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)在(zai)2017年(nian)迎(ying)來了百(bai)年(nian)慶(qing)典(dian)(dian)。主(zhu)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)由(you)(you)建(jian)筑(zhu)師(shi)埃里克(ke)·拉勒斯泰特于(yu)1917年(nian)興建(jian)，校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)的(de)建(jian)筑(zhu)物(wu)(wu)和周邊由(you)(you)20世紀初的(de)瑞典(dian)(dian)藝術家(jia)卡(ka)爾米勒斯、Axel T?rneman、Georg Pauli、Tore Strindberg和Ivar Johnsson修飾。主(zhu)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)內較為古舊的(de)建(jian)筑(zhu)物(wu)(wu)于(yu)1994年(nian)進行了全面的(de)翻新工程。雖然(ran)此校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)于(yu)當時(shi)已算是很大，但KTH很快便擴展校(xiao)(xiao)(xiao)園，建(jian)造了新的(de)建(jian)筑(zhu)物(wu)(wu)。
KTH瑞典(dian)皇家理(li)工(gong)學院(yuan)的碩士申請(qing)全(quan)部通過瑞典(dian)高教署的申請(qing)平(ping)臺完(wan)成（universityadmissions.se），材料提交審(shen)核(he)后，由各個專業評(ping)審(shen)委員會(hui)統一評(ping)估。
與瑞典學(xue)士(shi)學(xue)位（180ECTS學(xue)分）相對(dui)應的已完(wan)成(cheng)的本科學(xue)位，或從國際公認的大學(xue)獲得的同等學(xue)歷(li)。KTH的大部分課程項目(mu)都要(yao)求理學(xue)或工學(xue)學(xue)士(shi)學(xue)位。請參見相關專業描述。
條(tiao)件式錄取(qu)：本科(ke)教育最(zui)后一(yi)年的學生也可向KTH提出申(shen)(shen)請，若(ruo)符合要(yao)求(qiu)，將得到(dao)條(tiao)件式錄取(qu)。若(ruo)申(shen)(shen)請時(shi)尚未完成學業，請隨附一(yi)份學位管理辦公室(shi)（或同等部門）提供(gong)的書面證(zheng)明，說明預期(qi)(qi)的畢業日(ri)期(qi)(qi)。
申(shen)請人必須具備英(ying)語語言能力并提供相應(ying)證明，通常為通過國際認可的(de)考試的(de)成(cheng)績(ji)。
申請人可能(neng)需要(yao)提交簡(jian)歷、動機信(xin)、推薦信(xin)等材(cai)料。該要(yao)求僅限于(yu)KTH的某些專業。
2021年，KTH位列2022QS世界(jie)大學排名(ming)第(di)89位。在(zai)QS2020具體專業排名(ming)中，KTH共有9個專業列入全球前(qian)50名(ming)：電(dian)子(zi)電(dian)氣工程（17）、建(jian)筑學與建(jian)筑環境（20）、材料科學（27）、機械(xie)工程（29）、、統(tong)(tong)計(ji)與運籌學（37）、數學（38）、土(tu)木和(he)結構工程（42）、計(ji)算(suan)機科學與信息系統(tong)(tong)（43）。
KTH還被QS評為(wei)較受雇主歡迎的學(xue)校(xiao)之一(yi)，QS2020畢業生(sheng)就業能(neng)力(li)排行榜(bang)（Graduate Employability Rankings）瑞(rui)典第(di)一(yi)。在(zai)就業方面，KTH排名全球第(di)94位，歐洲第(di)32位，是瑞(rui)典兩(liang)所入(ru)選前100的高(gao)校(xiao)之一(yi)。
THE-QS對(dui)它(ta)的(de)(de)(de)評價(jia)是(shi)：“在(zai)將(jiang)近兩百年內，KTH一(yi)直是(shi)歐(ou)洲培養創新和(he)科(ke)(ke)技人(ren)才的(de)(de)(de)主要(yao)中心之(zhi)(zhi)一(yi)。作(zuo)為瑞典(dian)較(jiao)(jiao)負(fu)盛名的(de)(de)(de)理工(gong)(gong)(gong)大學，它(ta)同時也是(shi)瑞典(dian)較(jiao)(jiao)為古老、規模(mo)較(jiao)(jiao)大的(de)(de)(de)理工(gong)(gong)(gong)院校。它(ta)的(de)(de)(de)教育(yu)和(he)研(yan)究(jiu)橫跨了自然科(ke)(ke)學和(he)工(gong)(gong)(gong)程類的(de)(de)(de)所(suo)有(you)分(fen)(fen)支，也包含了建(jian)筑學、工(gong)(gong)(gong)業管(guan)理和(he)城市(shi)規劃。它(ta)的(de)(de)(de)教育(yu)項(xiang)目能(neng)夠授予工(gong)(gong)(gong)程、科(ke)(ke)學和(he)建(jian)筑領域的(de)(de)(de)學士、碩士和(he)博士學位(wei)。擁有(you)超過(guo)18000名學生和(he)卓越的(de)(de)(de)國際聲譽(yu)，KTH將(jiang)能(neng)繼續(xu)培育(yu)世(shi)界上較(jiao)(jiao)聰明的(de)(de)(de)頭腦(nao)，幫助(zhu)他們共(gong)同塑造未來。”“KTH的(de)(de)(de)校區位(wei)于斯德哥(ge)爾摩(mo)——斯堪的(de)(de)(de)納維亞半島(dao)的(de)(de)(de)首都與諾貝(bei)爾獎的(de)(de)(de)家(jia)鄉(xiang)。憑借著歷史悠(you)久的(de)(de)(de)開創型研(yan)究(jiu)，KTH在(zai)瑞典(dian)大學水平的(de)(de)(de)技術和(he)工(gong)(gong)(gong)程研(yan)究(jiu)上占到了三分(fen)(fen)之(zhi)(zhi)一(yi)。
KTH還保證了每年大(da)量的研究經費(fei)，這些經費(fei)來自像歐洲(zhou)研究委(wei)員會等重(zhong)要組織的捐(juan)贈。同時，它(ta)也(ye)在歐洲(zhou)創新科技學院（EIT）中發揮著核心作(zuo)用。
超過1700名博士生在(zai)KTH從事(shi)研究(jiu)工作(zuo)，并且能在(zai)各自的(de)領(ling)域找到大(da)量的(de)機會(hui)去(qu)深造(zao)。”
其(qi)他排(pai)名：韋伯麥(mai)特(te)里克斯網(wang)（Webometrics）世界(jie)大學排(pai)名全球第84位，法國巴黎(li)高等礦業學院(yuan)世界(jie)大學排(pai)名89位。
瑞典高(gao)校(xiao)(xiao)排(pai)名(ming)：全球高(gao)校(xiao)(xiao)網（4ICU）國家高(gao)校(xiao)(xiao)排(pai)名(ming)第一。根據(ju)最新的(de)泰晤士報高(gao)等(deng)教育-QS世界大學學科排(pai)名(ming)，KTH的(de)所有理工類學科以及建筑類學科均為瑞典第一。
近年來，KTH與中國在(zai)科學(xue)技術和教育領域有著廣泛合作。
2017中(zhong)國(guo)（北(bei)京(jing)）跨國(guo)技術(shu)轉移(yi)大(da)會于(yu)11月在北(bei)京(jing)舉行，KTH國(guo)際事務副校長RamonWyss作大(da)會特邀報(bao)告。
2017年10月(yue)，中(zhong)國(guo)(guo)-瑞(rui)典(dian)高校科學(xue)(xue)創新(xin)與(yu)科技成果轉(zhuan)(zhuan)化(hua)(hua)研討會(hui)在KTH瑞(rui)典(dian)皇家理工學(xue)(xue)院舉行。來(lai)(lai)自中(zhong)國(guo)(guo)科學(xue)(xue)技術(shu)部(bu)、北京大學(xue)(xue)等(deng)三十余所中(zhong)國(guo)(guo)高校的領導、專家來(lai)(lai)到斯(si)德哥(ge)爾摩，學(xue)(xue)習(xi)和(he)討論(lun)KTH及瑞(rui)典(dian)在科學(xue)(xue)技術(shu)創新(xin)與(yu)科技成果轉(zhuan)(zhuan)化(hua)(hua)方面(mian)的經驗(yan)。
KTH與(yu)中國大學合作廣泛，是與(yu)中國高(gao)校(xiao)和(he)研究所聯合發表(biao)文章數目和(he)質量較(jiao)高(gao)的(de)瑞(rui)典機構。
KTH廣泛參與(yu)與(yu)中國著(zhu)名大(da)學合(he)作的聯合(he)研究項目，并(bing)合(he)作實(shi)施大(da)量的交換(huan)學生計劃。
“這項協(xie)議標志(zhi)著重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰略合作(zuo)(zuo)伙伴關系步入新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)階(jie)段。我們(men)兩所大(da)(da)學(xue)如今(jin)開始建立強(qiang)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新技術平臺(tai)，這將為中國(guo)和瑞典的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生帶來較好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育。”KTH國(guo)際(ji)事務副校長Ramon Wyss教授在與北京清華(hua)(hua)大(da)(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)虛擬(ni)學(xue)習合作(zuo)(zuo)項目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開幕(mu)儀式上表(biao)示。KTH與清華(hua)(hua)大(da)(da)學(xue)在十多年前就開始了合作(zuo)(zuo)，最(zui)近(jin)，稱為C-Campus的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)虛擬(ni)學(xue)習合作(zuo)(zuo)項目(mu)舉(ju)行了開幕(mu)儀式，雙方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合作(zuo)(zuo)也進一步擴大(da)(da)，該合作(zuo)(zuo)項目(mu)包(bao)括虛擬(ni)及實(shi)物設備組成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工具組合，將使研究人(ren)員之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)遠程學(xue)習和合作(zuo)(zuo)成為可能(neng)(neng)(neng)。KTH和清華(hua)(hua)大(da)(da)學(xue)也是核能(neng)(neng)(neng)和可再生能(neng)(neng)(neng)源(yuan)聯合中心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合作(zuo)(zuo)伙伴。
KTH與中(zhong)(zhong)國部(bu)分一流大(da)學(xue)(xue)(xue)共同管理(li)聯(lian)合中(zhong)(zhong)心(xin)，包括復旦大(da)學(xue)(xue)(xue)、大(da)連(lian)理(li)工(gong)大(da)學(xue)(xue)(xue)、東(dong)南大(da)學(xue)(xue)(xue)、上海交通大(da)學(xue)(xue)(xue)和浙(zhe)江大(da)學(xue)(xue)(xue)。這些研究中(zhong)(zhong)心(xin)在(zai) ICT、能源與生(sheng)命科學(xue)(xue)(xue)及城市(shi)發展領(ling)域(yu)進行戰略(lve)研究。
Hannes Alfvén，諾(nuo)貝爾物(wu)理(li)學獎(jiang)獲得者(zhe)，等離子體物(wu)理(li)學家(jia)
Kai Siegbahn, 諾(nuo)貝爾(er)物理學獎獲得者
Lennart Carleson，阿(a)貝(bei)爾獎獲得者(zhe)（國際數學最(zui)高獎）
Stanislav Smirnov，菲爾茲獎獲得(de)者
Johan H?stad，哥德爾獎(jiang)獲得者（理論計算機科學最高獎(jiang)）
Borje Ekholm，愛立(li)信（通信巨頭）、Investor公司CEO
Hakan Samuelsson，沃爾沃汽(qi)車(che)CEO
Baltzarvon Platen 和Carl Munters，伊萊克斯（白(bai)色家電巨頭(tou)）創始人
Daniel Ek，Spotify（全球最(zui)大的流(liu)音樂服務商）創始人、CEO
Peter Arvai，Prezi（演示(shi)文稿）公司(si)創始(shi)人、CEO
Teodor Aastrup，瑞典Attana公司CEO
Christer Fuglesang，歐(ou)空局(ju)宇航員，KTH教(jiao)授
顧純元，ABB公(gong)司亞洲、中東和非洲區總裁，KTH北京校(xiao)友會榮(rong)譽(yu)主(zhu)席
徐(xu)匡迪，第十(shi)屆全國(guo)政(zheng)協副主席，中國(guo)工程院院長(chang)，上海市(shi)市(shi)長(chang)
仇旻，西湖大學副校長(chang)
SalomonAugust Andrée，北極探險家
Knut Fronkel，北(bei)極探險家
Ernst Alexanderson，發明(ming)家
Joe Armstrong，Erlang編程(cheng)語言創立者
Kurt Atterberg，作曲家
Karl-Birger Blomdahl，作(zuo)曲家
Carl Daniel Ekman，木(mu)質紙(zhi)漿產(chan)品設計者
Kurt Hellstrom，愛立信(xin)（通信(xin)巨(ju)頭）前CEO
Gustaf Larson，沃爾沃公(gong)司創(chuang)始人(ren)
Ivar Kreuger，實業(ye)家
Peter Lindgren，死亡(wang)金屬樂隊吉他(ta)手(shou)
Dolph Lundgren，演員
Carl Munters，發明家(jia)Seif Haridi，Mozart編程系(xi)統創立(li)者之一
Ivar Jacobson，順(shun)序(xu)圖與UML創立者之一(yi)
Helge Palmcrantz，發(fa)明家
Tinga Seisay，外交家
Baltzar von Platen，發(fa)明家
Gunnar Widforss，美籍(ji)瑞(rui)典藝術家(jia)
Karl Johanstrom，控制工程師，IEEE榮(rong)譽勛章獲得者(zhe)
1827年，工學院建(jian)校。
1877年，更名KTH瑞典皇(huang)家理工學院。
1917年，搬遷入Valhallav?gen主校區。
1927年，建立完整的現代學術體系，開始授予(yu)博(bo)士學位。
以上信息源自網絡，數據截止至2020年7月，請以官網為準！
城市琴淑(shu)
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