法語魯汶天(tian)主(zhu)教大學(xue)(UCL)于(yu)1425年建校,是歐洲(zhou)歷(li)史(shi)(shi)較為悠久的(de)大學(xue)之一。它曾培養了伊拉斯謨(érasme)、墨卡托(Mercator)、維薩里(Vésale)等(deng)優秀(xiu)的(de)學(xue)生,為書寫人(ren)類(lei)的(de)歷(li)史(shi)(shi)作出了貢獻。
法語(yu)魯(lu)汶(wen)大(da)學(xue)源(yuan)于(yu)(yu)現在的荷語(yu)魯(lu)汶(wen)大(da)學(xue)。由于(yu)(yu)語(yu)系、文化背景等差異,以至于(yu)(yu)原本合一的魯(lu)汶(wen)大(da)學(xue)于(yu)(yu)1970年一分為二。1970年5月28日經政府立(li)法,將荷語(yu)魯(lu)汶(wen)大(da)學(xue)留在魯(lu)汶(wen)(Leuven),并建立(li)一個全新的校(xiao)園給講法語(yu)的學(xue)生。
近六個(ge)世紀以來,在(zai)隨著(zhu)(zhu)(zhu)科學的發展不斷(duan)出(chu)現(xian)的各(ge)個(ge)學科領域(yu)中(zhong),它一直(zhi)不斷(duan)地培養著(zhu)(zhu)(zhu)對(dui)知識(shi)的探求和(he)渴望。它曾激勵眾多的著(zhu)(zhu)(zhu)名學者在(zai)探索(suo)和(he)發現(xian)的道(dao)路上勇(yong)往(wang)直(zhi)前:勒梅特(Georges Lema?tre)曾在(zai)這(zhe)里提出(chu)了(le)創世大爆炸的假設;德迪夫(Christian de Duve)因其在(zai)認識(shi)細胞(bao)方面(mian)的決定性研(yan)究成果在(zai)這(zhe)里獲得了(le)1974年諾貝爾醫(yi)學獎。
新(xin)魯汶(wen)大學在(zai)歐(ou)盟的(de)研究和(he)科技開發項目框架中,無論從所簽合同的(de)數量上(shang),還是立項成功率方面,新(xin)魯汶(wen)大學均居歐(ou)洲(zhou)大學前列(lie)。大學的(de)三個(ge)科技園區更增強了(le)業界(jie)與大學的(de)緊密聯系:它(ta)們容納了(le)一百(bai)多家(jia)公司和(he)近4000名(ming)員工。近年來,新(xin)魯汶(wen)大學啟動了(le)十幾家(jia)衍(yan)生公司,其業務集中在(zai)信息、生物工業及其他高(gao)科技領(ling)域。
科(ke)(ke)學(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)是(shi)UCL持續發展的(de)動力(li)之一(yi)(yi):200個實驗室、4000名科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)工(gong)作(zuo)者分別致力(li)于眾多領域的(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu),并與企業、公共(gong)機構及國際(ji)組織建立(li)了緊(jin)密的(de)合作(zuo)關系。而科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)也(ye)在教學(xue)(xue)過程(cheng)中扮演(yan)著(zhu)重(zhong)要的(de)角(jiao)色,UCL認為科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)是(shi)大學(xue)(xue)得以(yi)立(li)足(zu),不可分割的(de)部分,也(ye)是(shi)其保持活力(li)的(de)源泉。在UCL,科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)被視(shi)為一(yi)(yi)項事業,研(yan)(yan)(yan)究(jiu)人員(yuan)以(yi)持久的(de)熱忱、嚴謹的(de)態度,孜(zi)孜(zi)不倦地投(tou)入到這項有(you)意(yi)義(yi)的(de)事業中。無論是(shi)從短(duan)期效益,還是(shi)從長(chang)期發展的(de)角(jiao)度來評價,科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)都是(shi)對經濟、社會和(he)文化發展的(de)一(yi)(yi)種良好的(de)投(tou)資手段(duan)。
UCL杰(jie)出(chu)的(de)(de)科(ke)研工作在國際(ji)上也(ye)擁有(you)斐然的(de)(de)聲(sheng)望:有(you)600多(duo)名來自世界各地的(de)(de)博士生從事不同(tong)專業的(de)(de)課題(ti)研究;在每年所(suo)簽(qian)署(shu)的(de)(de)上千份合同(tong)中(zhong),有(you)200多(duo)個項(xiang)目是與外(wai)國企(qi)業和大學進(jin)行合作的(de)(de)。同(tong)時,UCL也(ye)在歐盟的(de)(de)諸多(duo)科(ke)研項(xiang)目和專題(ti)中(zhong)名列前茅(mao)。此外(wai),它還非常積極地參與比利時本國的(de)(de)研究課題(ti),大力支(zhi)持(chi)其所(suo)在區域的(de)(de)科(ke)技發展。
UCL醫(yi)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)設立有(you)生(sheng)(sheng)(sheng)物醫(yi)學(xue)(xue)、牙科醫(yi)學(xue)(xue)、藥(yao)劑(ji)學(xue)(xue)、公共衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)、體育研究、運動醫(yi)療和康(kang)復(fu)等多(duo)個科系。約有(you)5000名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在此注冊學(xue)(xue)習。醫(yi)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)非常重視與(yu)其他科研醫(yi)療機(ji)構發展關(guan)系,不僅(jin)與(yu)毗鄰校區的(de)(de)Saint-Luc大(da)(da)學(xue)(xue)附屬醫(yi)院(yuan)(yuan)有(you)著密切的(de)(de)合(he)作(zuo)(zuo),而且還(huan)與(yu)位于Namur市的(de)(de)Mont-Godinne大(da)(da)學(xue)(xue)附屬醫(yi)院(yuan)(yuan)、以及一個重要的(de)(de)醫(yi)療教育科研機(ji)構組織網(wang)絡(luo)建立了合(he)作(zuo)(zuo)平(ping)臺。正是這(zhe)種開(kai)放(fang)的(de)(de)特點吸引(yin)了無(wu)數(shu)國外的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)和學(xue)(xue)者。
處于領先地位的研究領域
病理學研究所(ICP):由諾貝爾獎獲得者ChristiandeDuve博士創建。主要從事(shi)兩個方面的科研活(huo)動(dong),即(ji)在基礎生物(wu)學(xue)領域內進行基礎理論(lun)知識及(ji)研究方法的探索(suo),以及(ji)如何把所獲得科研成果應(ying)用于人(ren)類的健康和(he)醫療事(shi)業中(zhong)。
Ludwig研究所:科(ke)研人員從事(shi)于癌細胞基本機理的(de)研究,致(zhi)力于在理療方法、檢測(ce)技(ji)術(shu)、外科(ke)手術(shu)和(he)病人的(de)生活質(zhi)量等方面進行研發和(he)創新(xin)。
心臟學研究中心:圍繞(rao)心臟代謝失調問題(ti)展開研究,主(zhu)要目(mu)的(de)是分(fen)析代謝失調細胞(bao)及其分(fen)子的(de)機制,以(yi)及它們的(de)可復歸性,進(jin)而提(ti)供(gong)新的(de)治(zhi)療方(fang)法(fa)。
神經系統科學研究中心:是醫生、心理(li)學(xue)(xue)家、工程師和生物(wu)(wu)學(xue)(xue)家互(hu)相進行(xing)科研交(jiao)流的學(xue)(xue)術(shu)機構,他(ta)們(men)在此著重于分析分子生物(wu)(wu)學(xue)(xue)、大腦功能和人類行(xing)為間的互(hu)動關系。
流行病研究中心:一直秉(bing)持著人(ren)(ren)道主義(yi)救援的傳統,為世界各地的醫療人(ren)(ren)員提供專業培訓(xun)。
UCL的人(ren)文學(xue)(xue)科(ke)由六(liu)所(suo)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)組成,有超過一半的學(xue)(xue)生從事相關專業(ye)的學(xue)(xue)習。這(zhe)六(liu)所(suo)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)分別是:神(shen)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、哲(zhe)學(xue)(xue)科(ke)學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、法學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、政治經濟與(yu)(yu)社會學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、哲(zhe)學(xue)(xue)與(yu)(yu)文學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、及心(xin)理學(xue)(xue)與(yu)(yu)教育(yu)學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)。人(ren)文科(ke)學(xue)(xue)的學(xue)(xue)者(zhe)們努力培養精湛的學(xue)(xue)術(shu)能力,積極專注于豐富和(he)推廣社會與(yu)(yu)文化遺產,如在語言工程、藝術(shu)作品修復、精算學(xue)(xue)、消費者(zhe)權利和(he)特殊心(xin)理咨詢等領域(yu)都很有建樹。
處于領先地位的研究領域
運籌學與計量經濟學中心(CORE):是(shi)(shi)一所跨(kua)學(xue)院和跨(kua)學(xue)科(ke)的(de)(de)研究(jiu)中心,主要研究(jiu)計量經濟(ji)學(xue)和運籌學(xue)。經濟(ji)決策咨詢(xun)和評估(gu)是(shi)(shi)中心的(de)(de)主要研究(jiu)方向之一,在世界范(fan)圍(wei)內有著很高的(de)(de)聲望。
歐洲問題研究所:在歐洲(zhou)(zhou)問題(ti)領域內(nei)提供、設置多種學科的培(pei)訓,如(ru)Glaverbel講(jiang)壇主(zhu)要(yao)探討歐洲(zhou)(zhou)演變的課(ke)題(ti),Interbrew-BailletLatour講(jiang)壇著重于歐洲(zhou)(zhou)與俄羅斯的關系,JeanMonnet教研組組則側重于對(dui)歐洲(zhou)(zhou)問題(ti)的介紹、推廣與普及(ji),從而提高人們(men)對(dui)歐盟的總體認(ren)識(shi)。
法律哲學中心:是在法律領(ling)域內探索和歸納先進的社(she)會、政(zheng)治哲學和道(dao)德(de)倫理假說(shuo)的學術組織。它(ta)的主要目標是建立(li)一個(ge)適(shi)用(yong)于當(dang)代(dai)社(she)會的民主理論。
統計學研究所:以數學統(tong)計(ji)在多種領(ling)域內的應用為主要研究課題(ti),如(ru)計(ji)量經濟學、生物醫藥統(tong)計(ji)學、保險精算(suan)、運輸策略、工(gong)業統(tong)計(ji),等等。
Hoover經濟和社會倫理講壇:以當代社會中(zhong)經濟、社會和政(zheng)治科學中(zhong)的(de)道德(de)倫理(li)問(wen)題(ti)為中(zhong)心展(zhan)開開放式的(de)研究與(yu)探討。
UCL在國(guo)際(ji)上廣(guang)泛活躍的(de)(de)校(xiao)際(ji)合(he)作,是其一(yi)流教學、科研及區域(yu)服(fu)務不可(ke)或缺的(de)(de)一(yi)部分。這種開放的(de)(de)意(yi)識和行動為UCL帶(dai)來了卓(zhuo)然的(de)(de)價值:國(guo)際(ji)間(jian)的(de)(de)團結互助(zhu)、文化的(de)(de)多(duo)元主(zhu)義(yi)和普遍主(zhu)義(yi),及民主(zhu)精神。
UCL分(fen)別與(yu)佛(fo)拉芒(mang)區(qu)、歐(ou)(ou)洲(zhou)和世(shi)界其他地區(qu)的(de)(de)250余所院校簽(qian)訂了(le)交(jiao)換學生的(de)(de)協議。此外,歐(ou)(ou)洲(zhou)Erasmus交(jiao)換生項目也為(wei)增進歐(ou)(ou)洲(zhou)內部的(de)(de)交(jiao)流(liu)提供了(le)更便(bian)利的(de)(de)條件。
目前(qian),UCL的(de)國際交流合作(zuo)是(shi)通過(guo)以下幾個方面開展的(de):
1、較(jiao)高的(de)留(liu)學生(sheng)比(bi)率:UCL五分之一以上(shang)的(de)學生(sheng)是(shi)來自五洲四洋120多(duo)個國(guo)家的(de)外國(guo)留(liu)學生(sheng);
2、無數的交(jiao)換學(xue)生(sheng)、教師和學(xue)者大(da)大(da)地提升了其(qi)國際(ji)(ji)性,尤其(qi)是歐(ou)洲境內的Erasmus交(jiao)換體系和全球性的ErasmusMundus、CLUSTER、TIME和CEMS交(jiao)換計(ji)劃促進了國際(ji)(ji)交(jiao)流。UCL四分(fen)之一的畢(bi)業生(sheng)都曾經在合作院校(xiao)完成過交(jiao)換生(sheng)學(xue)業;
3、與南、北半球,發展中國家、高速發展國家以及發達國家院校的研(yan)究(jiu)所建(jian)立合作政策是(shi)開創國際交流的另一途(tu)徑;
4、積極參(can)與各種學(xue)術研究機(ji)構網絡(luo)的活(huo)動,如CUD、Coimbra、AUF、CINDA、FUCE和FIUC等等。
2007年5月(yue),UCL與(yu)同(tong)濟大(da)(da)學共同(tong)簽署(shu)了一項(xiang)合作協議。該協議包含了在很多領域內的合作項(xiang)目,如建筑與(yu)城市(shi)規劃、醫學、經濟和管(guan)理等(deng)。由UCL、同(tong)濟大(da)(da)學和清華大(da)(da)學共同(tong)設(she)立的有關城市(shi)規劃與(yu)發展計劃管(guan)理的繼(ji)續(xu)教(jiao)育培訓項(xiang)目,第一期(qi)于2007年暑期(qi)舉行,中(zhong)國方(fang)面選(xuan)派30名學員在新魯(lu)汶接受培訓。
UCL應用科學學院(FSA-UCL)是CLUSTER協會的(de)一部(bu)分,而(er)清(qing)華大學也是該(gai)組(zu)織的(de)成(cheng)員。在(zai)(zai)這個合作框架內,通(tong)過檔案審核后,清(qing)華大學的(de)學生與FSA-UCL的(de)學生擁有相同的(de)申請碩士研究(jiu)生的(de)條件。其他領域內的(de)合作項目正在(zai)(zai)探討之中。
為了(le)(le)能夠在UCL與浙(zhe)江大學(xue)(xue)(xue)間(jian)開展廣泛的(de)(de)合(he)作,兩所學(xue)(xue)(xue)校于2007年初達成(cheng)了(le)(le)一項合(he)作協議框架。在此之前,政(zheng)治(zhi)科學(xue)(xue)(xue)與國際關系(xi)系(xi)的(de)(de)Schmiegelow女(nv)士已于2006年6月與浙(zhe)大簽定(ding)了(le)(le)一份交換(huan)生項目(mu)。另一個由運籌(chou)學(xue)(xue)(xue)與計(ji)量經濟學(xue)(xue)(xue)中(zhong)心(xin)(CORE)的(de)(de)J.Thisse教授(shou)負(fu)責的(de)(de)項目(mu)正在審(shen)核中(zhong)。此外,CORE還將再(zai)次接受來自(zi)浙(zhe)大的(de)(de)博士研究生。UCL的(de)(de)畢業生宋華盛和李金珊已在浙(zhe)江大學(xue)(xue)(xue)任職。其他項目(mu)還在進一步的(de)(de)探討中(zhong)。
UCL正在與北京(jing)(jing)外國語大學(xue)(xue)法(fa)語系(xi)就交換學(xue)(xue)生及教(jiao)師和(he)學(xue)(xue)者的(de)協作項目進(jin)行磋(cuo)商(shang)。這項計劃將(jiang)(jiang)促(cu)進(jin)雙方深層次的(de)往來,屆時UCL的(de)教(jiao)師將(jiang)(jiang)前(qian)往中(zhong)國授課,而中(zhong)國方面(mian)的(de)博士生或博士后也可(ke)來UCL完成(cheng)課題研究的(de)一部分。另(ling)外,UCL還將(jiang)(jiang)在北京(jing)(jing)外國語大學(xue)(xue)大力(li)促(cu)進(jin)比利時文學(xue)(xue)與文化的(de)推廣。
營養(yang)生物化學(xue)實驗室教授(shou)YvanLarondelle先生早在(zai)若(ruo)干年前(qian)就已(yi)經與(yu)安(an)徽(hui)農(nong)業大(da)學(xue)開(kai)展了合作(zuo)研(yan)究(jiu)項目。在(zai)此期(qi)間(jian),已(yi)有(you)多名安(an)徽(hui)農(nong)業大(da)學(xue)的博(bo)士后(hou)在(zai)UCL從事了科研(yan)工作(zuo)。Larondelle教授(shou)所領導(dao)的課題(ti)小組(zu)主要從事分子理論在(zai)無酒精(jing)飲(yin)料--冰茶類(lei)飲(yin)品配制(zhi)中的應用研(yan)究(jiu)。中國(guo)不僅(jin)是此類(lei)飲(yin)料的最(zui)大(da)消費國(guo),同時也是該類(lei)產(chan)品最(zui)主要的原(yuan)料生產(chan)國(guo)之一(yi)。
YvanLarondelle教(jiao)授(shou)與(yu)MarcFrancaux教(jiao)授(shou)受首都體育學(xue)院之邀,于2007年3月參(can)加了(le)在北京(jing)(jing)舉行的(de)(de)(de)一系列(lie)與(yu)《運動生化和營養生化》課題相關的(de)(de)(de)科(ke)研會議。他(ta)們(men)的(de)(de)(de)參(can)與(yu),一方面(mian)有助于課題組(zu)與(yu)歐盟相關法規標準的(de)(de)(de)銜接,另一方面(mian)也(ye)為課題組(zu)帶去(qu)了(le)諸如《多酚類物質在腸(chang)內(nei)的(de)(de)(de)生理作用》等科(ke)研成果。通過這些(xie)有成效的(de)(de)(de)接觸,雙方于2007年5月在北京(jing)(jing)簽定了(le)一份合(he)作協議。這或許是為中國(guo)運動員備戰2008年北京(jing)(jing)奧(ao)運會所進行合(he)作的(de)(de)(de)第(di)一步。
多年(nian)來(lai),JacquesMahillon教(jiao)授與(yu)武(wu)(wu)漢病(bing)毒研(yan)究所的(de)(de)科(ke)研(yan)人員保持了良好(hao)的(de)(de)合作關(guan)系,在他的(de)(de)推動下,UCL微生物研(yan)究組將(jiang)在近(jin)期迎(ying)來(lai)一名(ming)來(lai)自武(wu)(wu)漢的(de)(de)博士后。UCL非常重(zhong)視(shi)建立與(yu)中(zhong)國的(de)(de)合作關(guan)系,以上所列出的(de)(de)只是UCL與(yu)中(zhong)國眾(zhong)多合作項目的(de)(de)一部分。
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