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法語(yu)天主教(jiao)魯汶(wen)大學
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法語天主教魯汶大學位于布魯塞爾首都大區,創辦于1425年,是歐洲歷史較為悠久的大學之一。法語魯汶天主教大學擁有兩個校區,擁有1800名科研人員、多家醫療中心、三個科技園區、200個實驗室和十個學院,其中三個科技園區增強了業界與大學的緊密聯系。新魯汶大學在國際上廣泛活躍與校際合作,與其他地區的250余所院校簽訂了交換學生的協議,其中和中國同濟大學、清華大學、浙江大學等高校簽署合作協議。
大學高校
  • 學校簡介
  • 科學研(yan)究
  • 國際交流(liu)
  • 與華(hua)合作
基(ji)本信(xin)息
  • 創建時(shi)間:1425年
  • 院校隸屬:比(bi)利時
  • 學校校訓:Sedes Sapientiae
  • 所在地址:法語區小城Louvain-la-Neuve
學校簡介

法語魯汶天主教大學(UCL)于1425年建校,是歐(ou)洲(zhou)歷史較(jiao)為悠久的(de)(de)大學之一(yi)。它曾培養了伊拉(la)斯(si)謨(mo)(érasme)、墨卡托(Mercator)、維薩(sa)里(Vésale)等優秀的(de)(de)學生,為書寫人類的(de)(de)歷史作出了貢(gong)獻。

法(fa)語(yu)(yu)魯(lu)汶大學(xue)(xue)源于(yu)(yu)現(xian)在的(de)荷語(yu)(yu)魯(lu)汶大學(xue)(xue)。由于(yu)(yu)語(yu)(yu)系、文化背(bei)景等差異,以至于(yu)(yu)原(yuan)本合一(yi)的(de)魯(lu)汶大學(xue)(xue)于(yu)(yu)1970年一(yi)分為(wei)二。1970年5月28日(ri)經政府(fu)立法(fa),將荷語(yu)(yu)魯(lu)汶大學(xue)(xue)留在魯(lu)汶(Leuven),并建立一(yi)個(ge)全新的(de)校園給講法(fa)語(yu)(yu)的(de)學(xue)(xue)生。

近六(liu)個世(shi)紀以來(lai),在(zai)隨著科學的(de)(de)發(fa)(fa)展不斷出現的(de)(de)各個學科領(ling)域中,它(ta)一(yi)直不斷地培養著對知識的(de)(de)探求和渴望。它(ta)曾激勵(li)眾多的(de)(de)著名學者在(zai)探索和發(fa)(fa)現的(de)(de)道路上勇往(wang)直前(qian):勒梅特(Georges Lema?tre)曾在(zai)這里提出了創世(shi)大爆炸的(de)(de)假設;德迪夫(fu)(Christian de Duve)因其在(zai)認識細(xi)胞方面的(de)(de)決定性(xing)研究成果在(zai)這里獲得了1974年(nian)諾(nuo)貝(bei)爾醫學獎。

新(xin)魯汶(wen)大學(xue)(xue)(xue)在歐盟的研究和科技(ji)開發項目框架中,無論從所簽合(he)同的數量上,還是立項成功(gong)率方面,新(xin)魯汶(wen)大學(xue)(xue)(xue)均(jun)居歐洲大學(xue)(xue)(xue)前列(lie)。大學(xue)(xue)(xue)的三個科技(ji)園區更增強(qiang)了(le)業界與大學(xue)(xue)(xue)的緊(jin)密聯(lian)系:它(ta)們(men)容納了(le)一百多家公司和近(jin)4000名(ming)員工。近(jin)年來(lai),新(xin)魯汶(wen)大學(xue)(xue)(xue)啟動(dong)了(le)十幾家衍(yan)生公司,其業務集中在信息、生物工業及(ji)其他高科技(ji)領域。

科學(xue)研(yan)究

科學研(yan)究

科(ke)學(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究是(shi)UCL持(chi)(chi)續發(fa)展(zhan)的(de)(de)動力之一(yi):200個實驗室、4000名科(ke)研(yan)(yan)(yan)工作者分別(bie)致(zhi)力于眾多領域的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究,并與企業(ye)、公共機構及國際組織建立了緊密的(de)(de)合作關系。而科(ke)研(yan)(yan)(yan)也(ye)在(zai)教學(xue)(xue)過程中扮演著重要的(de)(de)角色,UCL認為科(ke)研(yan)(yan)(yan)是(shi)大學(xue)(xue)得以立足,不(bu)可分割的(de)(de)部分,也(ye)是(shi)其保(bao)持(chi)(chi)活力的(de)(de)源泉。在(zai)UCL,科(ke)研(yan)(yan)(yan)被視為一(yi)項(xiang)事業(ye),研(yan)(yan)(yan)究人員(yuan)以持(chi)(chi)久的(de)(de)熱(re)忱、嚴謹(jin)的(de)(de)態度,孜(zi)孜(zi)不(bu)倦(juan)地投入到這項(xiang)有意(yi)義(yi)的(de)(de)事業(ye)中。無論是(shi)從短期效益,還是(shi)從長期發(fa)展(zhan)的(de)(de)角度來評價,科(ke)研(yan)(yan)(yan)都是(shi)對經濟、社會和文化發(fa)展(zhan)的(de)(de)一(yi)種良好的(de)(de)投資(zi)手段。

UCL杰出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)科研(yan)工作(zuo)在國際上也(ye)擁有斐然的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲(sheng)望:有600多(duo)名來自(zi)世界(jie)各(ge)地的(de)(de)(de)(de)(de)(de)博(bo)士生(sheng)從事(shi)不同(tong)(tong)專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課題研(yan)究;在每年(nian)所(suo)簽署的(de)(de)(de)(de)(de)(de)上千份合同(tong)(tong)中,有200多(duo)個項(xiang)目是與外國企業和大學(xue)進行合作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。同(tong)(tong)時,UCL也(ye)在歐盟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)諸多(duo)科研(yan)項(xiang)目和專題中名列(lie)前茅。此(ci)外,它還非常(chang)積極地參(can)與比利時本國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究課題,大力支持其所(suo)在區(qu)域的(de)(de)(de)(de)(de)(de)科技發展。

醫學研究

UCL醫(yi)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)設立有(you)生(sheng)(sheng)物醫(yi)學(xue)(xue)、牙科醫(yi)學(xue)(xue)、藥劑(ji)學(xue)(xue)、公共衛生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)、體育(yu)研究(jiu)、運(yun)動醫(yi)療(liao)和康(kang)復等多個科系。約有(you)5000名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在此注(zhu)冊學(xue)(xue)習。醫(yi)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)非常重視與其他科研醫(yi)療(liao)機構(gou)發(fa)展關系,不僅與毗鄰校區的(de)(de)Saint-Luc大學(xue)(xue)附屬(shu)醫(yi)院(yuan)(yuan)有(you)著密切的(de)(de)合作,而且還與位于Namur市的(de)(de)Mont-Godinne大學(xue)(xue)附屬(shu)醫(yi)院(yuan)(yuan)、以及一個重要的(de)(de)醫(yi)療(liao)教育(yu)科研機構(gou)組織網(wang)絡(luo)建立了合作平臺。正是這種開放的(de)(de)特點吸引了無數國外的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和學(xue)(xue)者(zhe)。

處于領先地位的研究領域

病理學研究所(ICP):由諾(nuo)貝爾獎獲得者ChristiandeDuve博(bo)士創建(jian)。主要從事兩個方(fang)面的科(ke)研活(huo)動(dong),即(ji)在基(ji)礎生物學領域內進行基(ji)礎理論知識及研究方(fang)法的探索,以(yi)及如何把所獲得科(ke)研成果應用于人類(lei)的健(jian)康和醫(yi)療事業中(zhong)。

Ludwig研究所:科研人員從事于癌細胞基本機理的(de)研究,致(zhi)力于在(zai)理療(liao)方(fang)(fang)法(fa)、檢(jian)測技(ji)術、外(wai)科手術和病人的(de)生活質量(liang)等方(fang)(fang)面進行研發和創新。

心臟學研究中心:圍繞(rao)心(xin)臟代謝(xie)失(shi)調問題展開研究(jiu),主要目的(de)是分析代謝(xie)失(shi)調細胞及其分子的(de)機制,以(yi)及它們的(de)可復(fu)歸(gui)性,進而提供新的(de)治療方法。

神經系統科學研究中心:是醫生(sheng)、心(xin)理學(xue)家(jia)、工程師和生(sheng)物學(xue)家(jia)互相進行科研交流的學(xue)術機構,他(ta)們(men)在此著重(zhong)于分析分子生(sheng)物學(xue)、大腦功能和人類行為(wei)間的互動(dong)關(guan)系。

流行病研究中心:一直秉持著人道主義救援的傳統,為世界各地的醫療人員提(ti)供(gong)專業培(pei)訓(xun)。

人文科學研究

UCL的(de)(de)(de)人(ren)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科由六(liu)所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)組成(cheng),有超(chao)過(guo)一半(ban)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生從事相(xiang)關專業的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習。這六(liu)所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)分別是:神學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、政治經濟與社會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、及心理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與教育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)。人(ren)文(wen)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)們努力培養(yang)精(jing)湛的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)能力,積極專注于(yu)豐富和推(tui)廣社會(hui)與文(wen)化遺產(chan),如在語言工程、藝術(shu)作品修復(fu)、精(jing)算學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、消費者(zhe)(zhe)權利和特殊心理咨詢等領域都很有建樹。

處于領先地位的研究領域

運籌學與計量經濟學中心(CORE):是一所跨學院和跨學科的(de)研(yan)(yan)究中心,主要研(yan)(yan)究計量經濟(ji)學和運籌學。經濟(ji)決策咨詢(xun)和評估(gu)是中心的(de)主要研(yan)(yan)究方向(xiang)之一,在(zai)世界(jie)范圍(wei)內有著很高(gao)的(de)聲(sheng)望。

歐洲問題研究所:在歐(ou)洲問(wen)題領域內(nei)提供、設置多種學科(ke)的培訓,如Glaverbel講壇主要探討(tao)歐(ou)洲演變的課(ke)題,Interbrew-BailletLatour講壇著(zhu)重(zhong)于(yu)歐(ou)洲與俄羅斯的關系,JeanMonnet教研組(zu)組(zu)則側重(zhong)于(yu)對(dui)歐(ou)洲問(wen)題的介紹、推廣與普(pu)及,從而提高人們對(dui)歐(ou)盟的總(zong)體認識(shi)。

法律哲學中心:是在法律領域內探索和歸納先進的社會、政治哲學(xue)和道德倫理假說的學(xue)術組織。它的主要目標是建(jian)立一個適用于當代(dai)社會的民主理論。

統計學研究所:以數學(xue)統(tong)計在多種(zhong)領域內(nei)的應用為主要(yao)研究課題,如計量經濟學(xue)、生物醫藥統(tong)計學(xue)、保險精算、運輸策略、工業統(tong)計,等等。

Hoover經濟和社會倫理講壇:以當代社會中(zhong)經濟、社會和(he)政治(zhi)科學(xue)中(zhong)的道德倫理問(wen)題為中(zhong)心(xin)展開(kai)開(kai)放式(shi)的研究與(yu)探(tan)討。

國際交流

UCL在國際上廣泛(fan)活(huo)躍的(de)(de)(de)(de)校際合作,是其一流教學(xue)、科(ke)研及(ji)區域服務不(bu)可或缺的(de)(de)(de)(de)一部(bu)分。這(zhe)種開放(fang)的(de)(de)(de)(de)意識和(he)行(xing)動為UCL帶(dai)來了(le)卓(zhuo)然(ran)的(de)(de)(de)(de)價值(zhi):國際間的(de)(de)(de)(de)團結互助、文化的(de)(de)(de)(de)多元主(zhu)義和(he)普遍主(zhu)義,及(ji)民主(zhu)精神。

UCL分別與佛(fo)拉芒(mang)區、歐(ou)洲和(he)世界(jie)其(qi)他地(di)區的250余所院校簽訂了(le)交(jiao)(jiao)換(huan)學生的協議。此(ci)外,歐(ou)洲Erasmus交(jiao)(jiao)換(huan)生項目也為增進歐(ou)洲內部(bu)的交(jiao)(jiao)流提供了(le)更便利(li)的條(tiao)件。

目前,UCL的(de)國際交流合作(zuo)是通過(guo)以下幾個(ge)方面(mian)開展(zhan)的(de):

1、較高(gao)的留學生(sheng)比率:UCL五(wu)(wu)分之(zhi)一以(yi)上(shang)的學生(sheng)是(shi)來自(zi)五(wu)(wu)洲(zhou)四(si)洋120多個國(guo)家(jia)的外國(guo)留學生(sheng);

2、無數的交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)學生、教(jiao)師和學者(zhe)大大地提升(sheng)了(le)其(qi)國(guo)際性,尤其(qi)是歐洲境內的Erasmus交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)體系和全球性的ErasmusMundus、CLUSTER、TIME和CEMS交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)計(ji)劃促進(jin)了(le)國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流。UCL四(si)分之一的畢(bi)業生都曾經(jing)在合作院校完成過交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)生學業;

3、與南、北半球,發(fa)展(zhan)中(zhong)國(guo)(guo)家、高(gao)速發(fa)展(zhan)國(guo)(guo)家以及(ji)發(fa)達國(guo)(guo)家院校(xiao)的(de)研究(jiu)所建立(li)合(he)作政(zheng)策是開創國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流的(de)另一途徑;

4、積(ji)極(ji)參與各(ge)種學術研究機構網絡的活動(dong),如CUD、Coimbra、AUF、CINDA、FUCE和FIUC等等。

與華合作

同濟大學

2007年5月,UCL與同(tong)濟(ji)大學(xue)共同(tong)簽署了一(yi)項合(he)作協議(yi)。該協議(yi)包(bao)含了在很多領域內的(de)合(he)作項目,如建筑與城市規(gui)劃、醫學(xue)、經濟(ji)和管理等。由UCL、同(tong)濟(ji)大學(xue)和清華大學(xue)共同(tong)設(she)立(li)的(de)有關城市規(gui)劃與發展計劃管理的(de)繼續教育(yu)培(pei)訓項目,第一(yi)期(qi)(qi)于2007年暑(shu)期(qi)(qi)舉(ju)行,中國方面(mian)選派(pai)30名(ming)學(xue)員在新魯汶接受培(pei)訓。

清華大學

UCL應用科學(xue)學(xue)院(FSA-UCL)是(shi)CLUSTER協會(hui)的(de)一(yi)部分,而清(qing)(qing)華(hua)大學(xue)也是(shi)該(gai)組織的(de)成員。在這個(ge)合作框(kuang)架內(nei),通過檔案審核后,清(qing)(qing)華(hua)大學(xue)的(de)學(xue)生(sheng)與FSA-UCL的(de)學(xue)生(sheng)擁有相同(tong)的(de)申請碩士研究生(sheng)的(de)條(tiao)件。其他領域內(nei)的(de)合作項目正在探(tan)討之中。

浙江大學

為了能夠在(zai)UCL與(yu)浙江大(da)學間開(kai)展廣泛的(de)合作,兩所學校于(yu)2007年初達成了一項合作協(xie)議框架(jia)。在(zai)此之前,政治科學與(yu)國際關系(xi)系(xi)的(de)Schmiegelow女(nv)士(shi)(shi)已(yi)于(yu)2006年6月與(yu)浙大(da)簽定了一份交換(huan)生(sheng)項目(mu)。另一個由運(yun)籌(chou)學與(yu)計量經(jing)濟學中(zhong)心(CORE)的(de)J.Thisse教授(shou)負責的(de)項目(mu)正在(zai)審核中(zhong)。此外,CORE還將再(zai)次(ci)接受來自浙大(da)的(de)博士(shi)(shi)研究(jiu)生(sheng)。UCL的(de)畢(bi)業生(sheng)宋華盛和(he)李金珊已(yi)在(zai)浙江大(da)學任職。其他項目(mu)還在(zai)進一步(bu)的(de)探(tan)討(tao)中(zhong)。

北京外國語大學

UCL正(zheng)在與(yu)北京外國(guo)(guo)(guo)語大(da)學(xue)法語系就交換學(xue)生及教師和學(xue)者的(de)(de)協(xie)作項(xiang)目進行磋商(shang)。這項(xiang)計劃將促(cu)進雙方(fang)深層次(ci)的(de)(de)往來,屆(jie)時(shi)UCL的(de)(de)教師將前(qian)往中(zhong)國(guo)(guo)(guo)授課,而(er)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)方(fang)面的(de)(de)博士(shi)生或博士(shi)后也(ye)可來UCL完成課題研究的(de)(de)一部(bu)分(fen)。另外,UCL還將在北京外國(guo)(guo)(guo)語大(da)學(xue)大(da)力(li)促(cu)進比(bi)利(li)時(shi)文學(xue)與(yu)文化的(de)(de)推廣。

安徽農業大學

營養(yang)生物化學(xue)實驗(yan)室教授(shou)YvanLarondelle先(xian)生早在(zai)若干年前就已經(jing)與安徽農業大學(xue)開(kai)展(zhan)了合作研(yan)究項目。在(zai)此(ci)(ci)期間,已有多名(ming)安徽農業大學(xue)的(de)(de)博士后在(zai)UCL從事了科研(yan)工(gong)作。Larondelle教授(shou)所領導的(de)(de)課題小組主要從事分(fen)子理論在(zai)無酒精飲(yin)料--冰茶(cha)類飲(yin)品配制中(zhong)的(de)(de)應用研(yan)究。中(zhong)國(guo)不僅是此(ci)(ci)類飲(yin)料的(de)(de)最大消(xiao)費國(guo),同時也是該類產品最主要的(de)(de)原料生產國(guo)之(zhi)一。

首都體育學院

YvanLarondelle教授(shou)與MarcFrancaux教授(shou)受首都體育學院之邀(yao),于(yu)2007年(nian)3月參加了(le)(le)在北京舉行(xing)的一系列與《運動(dong)生化和營養生化》課(ke)題相關的科研會議。他們的參與,一方(fang)(fang)面有(you)助于(yu)課(ke)題組(zu)與歐盟(meng)相關法規標(biao)準的銜接,另一方(fang)(fang)面也為課(ke)題組(zu)帶去了(le)(le)諸如《多酚類物質(zhi)在腸內的生理作(zuo)用》等(deng)科研成果(guo)。通過這(zhe)些有(you)成效的接觸,雙方(fang)(fang)于(yu)2007年(nian)5月在北京簽定(ding)了(le)(le)一份合作(zuo)協議。這(zhe)或許是為中國運動(dong)員備戰2008年(nian)北京奧運會所進行(xing)合作(zuo)的第一步(bu)。

武漢病毒研究所

多年來,JacquesMahillon教授與武漢(han)病毒(du)研究所的(de)科(ke)研人員(yuan)保(bao)持了(le)良好的(de)合(he)作(zuo)關系(xi),在(zai)(zai)他(ta)的(de)推動(dong)下,UCL微生物研究組將在(zai)(zai)近期(qi)迎來一名(ming)來自(zi)武漢(han)的(de)博士(shi)后。UCL非(fei)常重(zhong)視建立與中國(guo)的(de)合(he)作(zuo)關系(xi),以上所列出的(de)只是UCL與中國(guo)眾多合(he)作(zuo)項目的(de)一部(bu)分(fen)。

以上信息源自網絡,數據截止至2021年10月,請以官網為準!

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每個人都有自己心目中想考入的大學名單,特別是那些世界知名高校每年更是被全世界學子擠破了了門欄,但這些世界頂尖大學都有自己嚴格的錄取指標。如果談到世界上最難上的大學,那低到不行的錄取率,你又了解多少呢?下面小編就盤點了下全球最難考的大學排名,分別是紐約大學阿布扎比分校、印度理工學院、斯坦福大學、哈佛大學、哥倫比亞大學、耶魯大學等,一起來了解下吧!
十大坑人專業 一畢業就后悔的天坑專業盤點 你中招了嗎
高考之后,很多考生對于專業的選擇都非常盲目,等到了大學學了之后畢業才發現,很多看似熱門的專業,完全就是個坑。那么最坑的專業有哪些?MAIGOO小編為你盤點了十大坑人專業,有生物工程、化學工程與工藝、材料科學與工程、環境科學與工程等大家公認的四大天坑專業,還有旅游管理、酒店管理專業、工商管理、國際經濟與貿易、現代物流專業等,看看這些最坑的專業,你有沒有中招?
世界十大美術學院 世界頂級美院排行榜 全球最好的美術類大學有哪些
說起中國著名美術學院,大家應該都知道。那么你知道世界頂級的美術大學是哪所?全球最好的美術類大學有哪些?下面MAIGOO小編為大家盤點世界十大最好美術學院,分別有皇家美術學院、佛羅倫薩美術學院、巴黎美術學院、列賓美術學院、漢堡美術學院、米蘭布雷拉美術學院等,一起來學習下吧!
世界十大藝術學院 世界頂尖藝術院校排名 全球最好的藝術類大學
好的藝術類大學,是培養藝術大師的搖籃。那么你知道全球頂尖的藝術學院是哪十所嗎?下面maigoo小編為你盤點世界前十藝術學院,分別有皇家藝術學院、倫敦藝術大學、紐約視覺藝術學院、羅德島設計學院、普瑞特藝術學院、芝加哥藝術學院、蘇黎世藝術學院、加州藝術學院、倫敦大學金史密斯學院、舊金山藝術大學。
世界計算機專業十大名校 全球計算機科學專業最好的大學
世界計算機專業大學哪個好?MAIGOO編輯認為是斯坦福大學,至今斯坦福大學的校友、教授及研究人員曾獲得29位曾獲得圖靈獎(世界第一)。圖靈獎是計算機領域的國際最高獎項,被譽為“計算機界的諾貝爾獎”。斯坦福大學、麻省理工學院、加州大學伯克利分校等院校也是全球計算機專業有名的大學。查看完整榜單及詳細信息,請看下文。
世界公認最難的十大學科 各科目難度排行榜 世界最難的學科是什么
世界上的專業有很多,最難的學科是什么呢?相信每個人都有不同的見解。那么全球公認的最難的學科是什么?最難學的專業有哪些呢?下面小編為大家盤點各科目難度排行榜,有數學、物理學、醫學、航空航天工程、機械工程、通信工程、土木工程、建筑學、計算機、神經科學,一起來了解下吧!
2024歐洲十大名校排行 歐洲大學排行 歐洲最出名的10所大學名單
歐洲的面積是世界第六,人口密度70人/km2,是世界人口第三的洲,僅次于亞洲和非洲,99%以上人口屬歐羅巴人種,是人種比較單一的大洲。歐洲是這個地球上面積第二小的大陸了,但是在歐洲這片面積不大的大陸上,卻有著許多世界頂尖的高等教育學府。那么,你知道歐洲還有哪些大學嗎?本文整理了歐洲十大名校排名,以下排名數據僅供參考。
世界十大歷史最悠久的大學 全球最古老大學排名 最早的大學是哪所
事實上,世界歷史最悠久的大學已經存在了幾百年,有些甚至幾千年,但并不是所有的古老大學都能禁得住時間的考驗。那么你知道目前還存在的最古老的大學有哪些?全球最早建立的大學是哪所嗎?本文小編就歷史最長大學盤點了下世界古老大學排名,有卡魯因大學、愛資哈爾大學、博洛尼亞大學、牛津大學、劍橋大學、薩拉曼卡大學、帕多瓦大學等,一起來了解下吧!
【全球名校】世界各國十大名校有哪些?世界知名學校大盤點
世界名校是全球莘莘學子夢寐以求的學術殿堂,在綜合考慮各校的科研成果、學術表現,一些世界權威的學術機構對全球的學校進行了排名,泰晤士高等教育世界大學排名、QS世界大學排名、USNews世界大學排名、世界大學學術排名是公認的四大權威大學世界排名。世界各國本身也有不少具有強大競爭力的高等學府。下面看看世界知名學校大盤點。
世界十大土豪大學 全球最有錢的大學 世界大學捐贈排行榜
在大學的運營模式中,校友捐贈資金對大學的運營起到了至關重要的作用。很簡單的一個道理,大學獲得的捐贈金額越多,放在學生身上的教育投入就會更充分,能開展的研究就會更多,這樣就能吸引到更好的人才加入,形成一個良好的循環。本文盤點了世界十大土豪大學,依次是哈佛大學、耶魯大學、斯坦福大學、普林斯頓大學、麻省理工學院、阿卜杜拉國王科技大學、賓夕法尼亞大學、德州農工大學等,下面跟隨MAIGOO編輯一起來了解一下這些學校的詳細情況吧。