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瑪希隆大(da)(da)學(xue)(xue)已(yi)發(fa)展為泰國(guo)(guo)負盛(sheng)譽(yu)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)之一。其科(ke)研(yan)能力、教職員工的(de)(de)學(xue)(xue)術才能以及在(zai)(zai)教學(xue)(xue)、研(yan)究、國(guo)(guo)際學(xue)(xue)術合作和專業服務(wu)領域的(de)(de)突出成就都是舉(ju)世聞名的(de)(de)。它開設了(le)多種社會和文化學(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)頂級(ji)品質課程，包括各(ge)學(xue)(xue)院大(da)(da)部分(fen)博(bo)士課程。瑪希隆大(da)(da)學(xue)(xue)仍(reng)一如既往地保持(chi)在(zai)(zai)醫學(xue)(xue)和自然科(ke)學(xue)(xue)領域的(de)(de)卓越品質。

辦學宗旨

瑪希隆(long)大學(xue)(xue)的校訓體現了其總(zong)的辦學(xue)(xue)宗旨：“Attanam Uppamam Kare”（巴利語(yu)）在英語(yu)中被譯成一條黃金法則“Do unto others as you would have others do unto you”這一原(yuan)則貫徹于(yu)瑪希隆(long)大學(xue)(xue)的方方面面。比(bi)如，瑪希隆(long)大學(xue)(xue)力求使(shi)學(xue)(xue)生深信除了要在學(xue)(xue)術理論(lun)上追求卓(zhuo)越外(wai)，還要肩負(fu)改善全人類生活質量的莊嚴(yan)使(shi)命。

瑪(ma)希隆(long)王子 意味深長的話語闡述(shu)了瑪(ma)希隆(long)大學對(dui)高等教育的立場：“真正(zheng)的成功不在于知識本身而在于利用知識造福人類。”

辦學規模

國(guo)(guo)(guo)立瑪希(xi)隆大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目前(qian)已成為以(yi)(yi)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為主的綜合性、多(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)性知名大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校設有(you)(you)3個附屬醫(yi)院， 14個系(xi)(xi)，7個研究所，6個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院以(yi)(yi)及多(duo)個國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術研究中心。該校授(shou)予3個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)高等(deng)進修結業(ye)證(zheng)書(shu)，10個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)，51個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)和(he)(he)28個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)博(bo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)，這些專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)課(ke)程(cheng)采用全英文授(shou)課(ke)。同時該校還廣泛地(di)發(fa)(fa)展了(le)各種國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)性專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)，如醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、自(zi)然科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、公共(gong)衛生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、健康(kang)保(bao)健學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、護(hu)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藥劑學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、牙科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、社會科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、人文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)管理科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。此外，該校一(yi)直(zhi)致力于拓展其國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作空間，和(he)(he)世(shi)界上30多(duo)個國(guo)(guo)(guo)家的近200所大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建立了(le)校際(ji)(ji)友(you)好合作交流關(guan)系(xi)(xi)。與世(shi)界衛生組(zu)織(zhi)及下屬的9個合作中心、聯合國(guo)(guo)(guo)科(ke)(ke)教文組(zu)織(zhi)、國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)糧農組(zu)織(zhi)、聯合國(guo)(guo)(guo)發(fa)(fa)展計劃署、世(shi)界銀(yin)行、亞洲開發(fa)(fa)銀(yin)行及世(shi)界貿易組(zu)織(zhi)等(deng)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)性機(ji)構有(you)(you)著緊(jin)密的聯系(xi)(xi)，并得到(dao)(dao)美國(guo)(guo)(guo)洛克菲勒(le)基金的有(you)(you)力支(zhi)持，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術成就(jiu)得到(dao)(dao)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)上的廣泛認可。

教學區

國立瑪希隆(long)大學(xue)擁有(you)4個教學(xue)區(qu)：沙拉(la)亞教學(xue)區(qu)、帕(pa)亞泰教學(xue)區(qu)、詩里(li)叻教學(xue)區(qu)和北碧(bi)府教學(xue)區(qu)，具備專為學(xue)生服務的各(ge)種(zhong)現代化(hua)設施(shi)和食(shi)宿條件，并設有(you)一(yi)個能(neng)夠連通全世界(jie)信(xin)息網絡的公用(yong)因特網電腦(nao)中心。

課程特色

教(jiao)學設備---泰(tai)國首(shou)家學院(yuan)具有無(wu)線上網(wang)設備，并且學院(yuan)的(de)教(jiao)學活動和課后練習都有網(wang)絡系統(tong)化(hua)，能讓學生(sheng)隨處獲(huo)得較新(xin)的(de)學院(yuan)信息。

小班授課---每班不超過25人，學員與老師之間有充分(fen)互動。上課方(fang)式包括講(jiang)課、案例分(fen)析、錄(lu)象(xiang)教學、專題講(jiang)座鼓勵學生能分(fen)析和解決新(xin)問(wen)題。

英文(wen)教學---與國(guo)際接軌(gui)的全(quan)英文(wen)教學方式，讓學生(sheng)了(le)解(jie)國(guo)際化的商業環境和(he)運作模(mo)式。

雙(shuang)(shuang)碩士學(xue)(xue)(xue)位---市場管理澳(ao)大利(li)(li)亞(ya)雙(shuang)(shuang)學(xue)(xue)(xue)位是與澳(ao)大利(li)(li)亞(ya)悉(xi)尼(ni)科(ke)技（UTS）共同合(he)辦的，老師專程從澳(ao)大利(li)(li)亞(ya)赴我(wo)校教(jiao)學(xue)(xue)(xue)，并且(qie)畢業(ye)生(sheng)還有機會到(dao)悉(xi)尼(ni)親自(zi)領(ling)取學(xue)(xue)(xue)位證書。

實踐機會---學生可(ke)以從4種：公司(si)實踐、公司(si)咨詢(xun)、畢(bi)(bi)業報告與畢(bi)(bi)業論文(wen)中(zhong)選(xuan)擇作為畢(bi)(bi)業項目(mu)。每個項目(mu)都能讓(rang)學生充分地把理論運用與實踐，達到真正的(de)自我提高。

交流學(xue)習---學(xue)習期間(jian)可到(dao)美國(guo)(guo)、法國(guo)(guo)、英國(guo)(guo)、瑞士等(deng)國(guo)(guo)家(jia)的大(da)學(xue)進行交流學(xue)習。

精英共聚---入學篩(shai)選(xuan)嚴格，在學習過程(cheng)中，學員經由相互討論開拓新(xin)思路。