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瑪(ma)希隆(long)(long)大學(xue)(xue)已發展為泰國負盛譽的(de)大學(xue)(xue)之一(yi)。其科研能(neng)力(li)、教職員工(gong)的(de)學(xue)(xue)術才能(neng)以及(ji)在(zai)教學(xue)(xue)、研究、國際學(xue)(xue)術合(he)作(zuo)和專(zhuan)業(ye)服務領(ling)域的(de)突出成就(jiu)都是舉(ju)世聞名的(de)。它(ta)開設了多種(zhong)社會和文(wen)化學(xue)(xue)科的(de)頂級品(pin)(pin)質課程，包(bao)括各學(xue)(xue)院大部分博士課程。瑪(ma)希隆(long)(long)大學(xue)(xue)仍一(yi)如既往地保持(chi)在(zai)醫學(xue)(xue)和自然科學(xue)(xue)領(ling)域的(de)卓(zhuo)越(yue)品(pin)(pin)質。

辦學宗旨

瑪(ma)希(xi)隆大學(xue)的(de)校訓體現了(le)(le)其總的(de)辦(ban)學(xue)宗旨：“Attanam Uppamam Kare”（巴(ba)利語(yu)）在(zai)英語(yu)中被(bei)譯成一條黃金(jin)法則“Do unto others as you would have others do unto you”這一原則貫徹于(yu)瑪(ma)希(xi)隆大學(xue)的(de)方(fang)方(fang)面面。比如(ru)，瑪(ma)希(xi)隆大學(xue)力(li)求使(shi)(shi)學(xue)生(sheng)深信除(chu)了(le)(le)要在(zai)學(xue)術理論上追求卓越外，還(huan)要肩負改(gai)善全人(ren)類生(sheng)活質量的(de)莊嚴使(shi)(shi)命。

瑪希(xi)(xi)隆王(wang)子 意味深長的話語闡述了瑪希(xi)(xi)隆大學(xue)對(dui)高等教育的立(li)場：“真正的成功(gong)不(bu)在于知(zhi)識(shi)(shi)本身而在于利用知(zhi)識(shi)(shi)造福(fu)人類(lei)。”

辦學規模

國(guo)(guo)(guo)立瑪(ma)希隆大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目前(qian)已成為以(yi)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為主的(de)(de)(de)(de)綜(zong)合(he)性、多學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)性知(zhi)名大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)設(she)有3個(ge)(ge)(ge)附(fu)屬(shu)醫(yi)院， 14個(ge)(ge)(ge)系，7個(ge)(ge)(ge)研究所，6個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院以(yi)及(ji)多個(ge)(ge)(ge)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術研究中心。該校(xiao)授予3個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)高等(deng)進(jin)修結業(ye)證書，10個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)，51個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)和(he)28個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)博(bo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)，這些專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)課程采用全英文授課。同(tong)時該校(xiao)還廣泛地(di)發展了(le)各種國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)性專(zhuan)業(ye)，如醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、自然(ran)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、公共衛生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、健(jian)康保健(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、護(hu)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藥劑(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、牙科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工程學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、社會科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、人文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)管理(li)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。此外(wai)，該校(xiao)一直致力于拓展其國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)空間，和(he)世界(jie)(jie)上(shang)30多個(ge)(ge)(ge)國(guo)(guo)(guo)家的(de)(de)(de)(de)近200所大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建(jian)立了(le)校(xiao)際(ji)(ji)友好(hao)合(he)作(zuo)交(jiao)流(liu)(liu)關系。與世界(jie)(jie)衛生(sheng)組織(zhi)(zhi)及(ji)下屬(shu)的(de)(de)(de)(de)9個(ge)(ge)(ge)合(he)作(zuo)中心、聯合(he)國(guo)(guo)(guo)科(ke)(ke)教文組織(zhi)(zhi)、國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)糧農組織(zhi)(zhi)、聯合(he)國(guo)(guo)(guo)發展計(ji)劃署、世界(jie)(jie)銀行、亞洲開(kai)發銀行及(ji)世界(jie)(jie)貿(mao)易組織(zhi)(zhi)等(deng)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)性機構有著緊密的(de)(de)(de)(de)聯系，并得到美國(guo)(guo)(guo)洛克(ke)菲(fei)勒基(ji)金的(de)(de)(de)(de)有力支持(chi)，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術成就得到國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)上(shang)的(de)(de)(de)(de)廣泛認可。

教學區

國(guo)立(li)瑪希(xi)隆大(da)學(xue)(xue)(xue)擁(yong)有4個教學(xue)(xue)(xue)區(qu)：沙拉亞教學(xue)(xue)(xue)區(qu)、帕亞泰教學(xue)(xue)(xue)區(qu)、詩(shi)里叻教學(xue)(xue)(xue)區(qu)和北(bei)碧府教學(xue)(xue)(xue)區(qu)，具備(bei)專為學(xue)(xue)(xue)生服務的(de)各種現代化設施和食宿條件，并設有一(yi)個能(neng)夠連(lian)通全世界(jie)信息網絡的(de)公用因特網電腦中心(xin)。

課程特色

教學(xue)設備---泰國(guo)首家學(xue)院(yuan)具有無線上網設備，并(bing)且學(xue)院(yuan)的教學(xue)活動(dong)和課后練習都有網絡系統化，能讓學(xue)生隨處獲得較新的學(xue)院(yuan)信息(xi)。

小班(ban)授課---每班(ban)不(bu)超(chao)過25人，學員與(yu)老師之間(jian)有充分(fen)(fen)互動。上課方式包括講課、案例分(fen)(fen)析(xi)、錄象(xiang)教學、專題講座鼓勵學生能分(fen)(fen)析(xi)和(he)解決(jue)新問(wen)題。

英文教學---與(yu)國際接軌的全英文教學方式，讓學生了(le)解(jie)國際化的商業環境和(he)運作(zuo)模式。

雙(shuang)碩士學(xue)位(wei)---市(shi)場管理(li)澳大(da)利亞雙(shuang)學(xue)位(wei)是(shi)與澳大(da)利亞悉(xi)尼科技（UTS）共同合辦的(de)，老師專程從(cong)澳大(da)利亞赴我校教學(xue)，并(bing)且畢(bi)業(ye)生還有機會到悉(xi)尼親自領取學(xue)位(wei)證書。

實踐機會---學(xue)生(sheng)可(ke)以從4種：公(gong)司實踐、公(gong)司咨詢、畢(bi)業報告與畢(bi)業論(lun)文中選擇作為畢(bi)業項(xiang)目。每個項(xiang)目都能讓(rang)學(xue)生(sheng)充分地把理論(lun)運用(yong)與實踐，達到(dao)真正的(de)自我提高(gao)。

交(jiao)流學(xue)習---學(xue)習期間可(ke)到美國、法國、英國、瑞(rui)士(shi)等國家的(de)大學(xue)進行交(jiao)流學(xue)習。

精英共聚---入(ru)學篩選嚴(yan)格，在學習(xi)過程中，學員經由相互討論開拓新(xin)思路。