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武漢職業技(ji)術(shu)學院
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武漢職業技術學院始于1972年創立的長江電訊技術學校,是一所經教育部批準獨立設置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的公辦綜合性全日制普通高等職業院校,是國家示范性高等職業院校、國家優質專科高等職業院校、國家“雙高計劃”高水平專業群(A檔)建設單位、國家緊缺人才培訓基地、國家高技能人才培養示范基地、全國職教師資培訓重點建設基地、全國深化創新創業教育改革示范高校、國家首批現代學徒制試點單位。
大學高校 公辦大學
  • 學校簡(jian)介(jie)
  • 學(xue)科專業
  • 招生(sheng)簡章
  • 人才培養
  • 對外交(jiao)流
  • 學(xue)校榮譽
  • 歷史沿(yan)革
基本信息
  • 創(chuang)建時間:1972年
  • 院校隸屬:湖北省(sheng)
  • 院校分類:綜合類
  • 學校校訓:厚德篤(du)學,求實拓新
  • 學校(xiao)類型(xing):普通高等院校
  • 學校(xiao)代碼:10834
  • 學歷層次:專科(ke)層次
  • 辦學性質:公辦大(da)學
  • 所在(zai)地址: 湖北省 武漢市洪山區關山大道463號
學校(xiao)簡介

武(wu)漢職(zhi)業技術學(xue)(xue)院是國家教育(yu)部批準獨立設置(zhi)、湖(hu)北省人民政府(fu)主辦、湖(hu)北省教育(yu)廳直(zhi)屬的全日制普通高等學(xue)(xue)校(xiao),最早辦學(xue)(xue)歷史可以追溯到1972年。學(xue)(xue)校(xiao)坐擁“武(wu)漢·中國光谷”的中心地利(li),開創了區域化、國際化、現代化高職(zhi)辦學(xue)(xue)的成功范例(li),成為(wei)引領荊楚、示范全國的高職(zhi)教育(yu)著名品牌(pai)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校秉承(cheng)“厚德篤學(xue)(xue)(xue)(xue),求(qiu)實(shi)拓新”的(de)(de)(de)校訓(xun)精神,在長期(qi)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)踐中,形(xing)成(cheng)了“一個堅持——堅持高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方向;二個滿足(zu)——最大(da)程(cheng)度(du)地滿足(zu)社會對高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)多樣化(hua)的(de)(de)(de)需求(qiu),最大(da)程(cheng)度(du)地滿足(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生求(qiu)知、求(qiu)技、求(qiu)職等多方面的(de)(de)(de)需要;三個結合——實(shi)現學(xue)(xue)(xue)(xue)校與(yu)企業相結合,專(zhuan)業與(yu)行業相結合,知識、能力(li)與(yu)素(su)質相結合;四個為(wei)(wei)(wei)本——學(xue)(xue)(xue)(xue)校以人(ren)為(wei)(wei)(wei)本,辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)以教(jiao)(jiao)師為(wei)(wei)(wei)本,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)以學(xue)(xue)(xue)(xue)生為(wei)(wei)(wei)本,人(ren)才培養以能力(li)為(wei)(wei)(wei)本”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian),堅持“質量立(li)校、特色興(xing)校、品牌強校”的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展戰略,堅持“以立(li)德樹(shu)人(ren)為(wei)(wei)(wei)根(gen)本,以服務(wu)發(fa)(fa)展為(wei)(wei)(wei)宗旨(zhi),以促進就業為(wei)(wei)(wei)導向,走產學(xue)(xue)(xue)(xue)研結合的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展道路”,在校企深度(du)融(rong)合的(de)(de)(de)開放式辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)模式、柔性化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)體系、“三全育(yu)(yu)人(ren)”體系、以綜(zong)合能力(li)素(su)質為(wei)(wei)(wei)核心的(de)(de)(de)全面質量觀(guan)以及國際合作交流(liu)等方面形(xing)成(cheng)特色。

截至2023年5月,學(xue)(xue)校現有占地(di)(di)面積(ji)(ji)1580畝,建筑面積(ji)(ji)62.18萬平方米,固(gu)定資產總值(zhi)15.77億(yi)元。學(xue)(xue)校擁(yong)有131個(ge)校內實踐(jian)教(jiao)學(xue)(xue)場(chang)所,國家級(ji)實訓基地(di)(di)4個(ge),省級(ji)實訓基地(di)(di)19個(ge),實驗室(shi)313個(ge),校外實訓基地(di)(di)323個(ge),1個(ge)國家“十(shi)三(san)五”產教(jiao)融合發展工程建設項(xiang)目,1個(ge)全國示范(fan)性(xing)職業(ye)教(jiao)育集團(聯盟(meng)),教(jiao)科研設備(bei)總值(zhi)達到(dao)3.24億(yi)元。學(xue)(xue)校館藏紙質圖(tu)書156.35萬冊,數據庫(ku)9個(ge),其中電子圖(tu)書339.5萬冊。學(xue)(xue)校出口總帶(dai)寬10Gbps,校園(yuan)網主(zhu)干(gan)帶(dai)寬40Gbps,信(xin)息點24730個(ge)、信(xin)息系統56個(ge),基本形成了信(xin)息化(hua)(hua)(hua)基礎設施(shi)完(wan)備(bei),信(xin)息化(hua)(hua)(hua)服務(wu)功能(neng)完(wan)善(shan),信(xin)息化(hua)(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)均衡發展的智慧(hui)校園(yuan)體系。

學(xue)科專業

截至(zhi)2023年5月,學(xue)(xue)校現設(she)(she)置15個(ge)(ge)(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院共75個(ge)(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),覆蓋電信(xin)、機電、計算機、信(xin)創(chuang)、建筑(zhu)、商學(xue)(xue)、智能(neng)商務(wu)、藝術、外(wai)語外(wai)貿、文(wen)化(hua)傳(chuan)媒、旅游航(hang)空(kong)、紡織(zhi)服裝、生物等十多個(ge)(ge)(ge)(ge)應用技術與教育(yu)領域,形成了以25個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)(guo)家(jia)(jia)級稱號專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)為引領、30個(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)級稱號專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)為主體、6個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)(guo)際合作專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)為特色(se)的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)集群。其中國(guo)(guo)家(jia)(jia)級高水平(ping)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群1個(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家(jia)(jia)示范(fan)性(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)5個(ge)(ge)(ge)(ge),央財支持(chi)重(zhong)點(dian)建設(she)(she)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)2個(ge)(ge)(ge)(ge),高等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)創(chuang)新發展行動計劃骨干專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)8個(ge)(ge)(ge)(ge),現代學(xue)(xue)徒制(zhi)(zhi)試點(dian)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)5個(ge)(ge)(ge)(ge),省(sheng)級高水平(ping)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群2個(ge)(ge)(ge)(ge),省(sheng)級重(zhong)點(dian)、品(pin)牌(pai)、特色(se)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)22個(ge)(ge)(ge)(ge);湖(hu)(hu)北裝備制(zhi)(zhi)造、湖(hu)(hu)北旅游為湖(hu)(hu)北10大職(zhi)教品(pin)牌(pai),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)服務(wu)區域產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展能(neng)力大大增強。

招生(sheng)簡章

武漢職業技術學院2023年普通高考招生章程

第一章 總則

第一(yi)條 根據《中華人(ren)民共和國教(jiao)育法(fa)》《中華人(ren)民共和國高(gao)等教(jiao)育法(fa)》等相關法(fa)律和教(jiao)育部(bu)(bu)有關規定(ding),為更好地(di)貫徹(che)教(jiao)育部(bu)(bu)“依法(fa)治招(zhao)”的要求,深入實施高(gao)校(xiao)招(zhao)生(sheng)“陽光工程”,規范學(xue)校(xiao)全(quan)日制(zhi)高(gao)職專科招(zhao)生(sheng)工作(以下簡稱“招(zhao)生(sheng)工作”),保證招(zhao)生(sheng)工作順利進行(xing),特制(zhi)訂本(ben)章程。

第二條 學校(xiao)招生工(gong)作堅持公(gong)平(ping)、公(gong)正、公(gong)開(kai)的原則,德智體美勞(lao)全面考核、綜合評價(jia)、擇(ze)優錄取。

第三條 本(ben)章程所涵蓋(gai)的招生(sheng)(sheng)類型包括普(pu)通高(gao)等學(xue)(xue)校全國統(tong)一考(kao)試(shi)的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和湖北(bei)省技能高(gao)考(kao)考(kao)試(shi)的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。

第四條 學校招生(sheng)工作接(jie)受紀檢監察部門、新(xin)聞(wen)媒(mei)體、考(kao)生(sheng)及家長以及社會各界的監督(du)。

第二章 學校概況

第五(wu)條 學校名(ming)稱:武漢職業技術(shu)學院

第六(liu)條 教育部院校(xiao)代碼:10834

第七條(tiao) 辦學層次:專科(高(gao)職)

第八條(tiao) 辦(ban)學性質:公辦(ban)普通高校

第九條 辦學類型:全(quan)日制(zhi)

第十條 主管單(dan)位:湖(hu)北省教育廳

第十一條 畢(bi)(bi)業(ye)頒證(zheng):按國家招(zhao)生管理規定(ding)錄取并取得本校學(xue)籍的學(xue)生,在(zai)規定(ding)的學(xue)習年(nian)限(xian)內達到(dao)所(suo)在(zai)專業(ye)畢(bi)(bi)業(ye)要求者,頒發國家普(pu)通高(gao)等教育專科畢(bi)(bi)業(ye)證(zheng)書。

第十二條(tiao) 學校(xiao)是(shi)國(guo)(guo)家(jia)示范(fan)(fan)性高(gao)職院校(xiao)、國(guo)(guo)家(jia)優質專科高(gao)等(deng)職業(ye)院校(xiao)、國(guo)(guo)家(jia)“雙高(gao)計(ji)劃”高(gao)水(shui)平專業(ye)群(A檔)建(jian)設單(dan)位(wei)(wei)、國(guo)(guo)家(jia)緊缺(que)人(ren)才培訓(xun)基地、國(guo)(guo)家(jia)高(gao)技能人(ren)才培養示范(fan)(fan)基地、全國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)先進單(dan)位(wei)(wei)、全國(guo)(guo)深化創新創業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革示范(fan)(fan)高(gao)校(xiao)、全國(guo)(guo)就業(ye)工作典型經驗高(gao)校(xiao);學校(xiao)是(shi)全國(guo)(guo)高(gao)等(deng)職業(ye)學校(xiao)校(xiao)長聯席(xi)會(hui)(hui)(hui)議主(zhu)席(xi)團成員單(dan)位(wei)(wei)、中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學會(hui)(hui)(hui)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)分會(hui)(hui)(hui)副會(hui)(hui)(hui)長單(dan)位(wei)(wei)、湖北(bei)省(sheng)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學會(hui)(hui)(hui)副會(hui)(hui)(hui)長單(dan)位(wei)(wei)、湖北(bei)省(sheng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)長單(dan)位(wei)(wei)。

第三章 組織機構

第十三(san)條 學校(xiao)成立招生委員會,校(xiao)長擔任(ren)(ren)主任(ren)(ren),分(fen)管招生工(gong)作、教學工(gong)作的(de)校(xiao)領導擔任(ren)(ren)副主任(ren)(ren),委員由各二級(ji)學院院長及相關職能部門負(fu)責人(ren)組成。其主要職責是根據國(guo)家和地方招生政策及有關規定,研究、制定學校(xiao)招生工(gong)作政策,研究、決定學校(xiao)招生工(gong)作的(de)重要事項。

第十四條(tiao) 招生(sheng)辦公室(shi)是學(xue)校(xiao)(xiao)組織和(he)實施招生(sheng)工作的(de)常設(she)機構,負(fu)責(ze)與招生(sheng)相關的(de)日(ri)常管理工作,承擔組織落實學(xue)校(xiao)(xiao)招生(sheng)宣傳、咨詢、選(xuan)拔與錄取任務。

第四章 招生計劃

第(di)十五條 學校根據高等職業(ye)教育改革發展(zhan)實際,統(tong)籌國(guo)家和地(di)方經濟社會(hui)發展(zhan)需(xu)求、產業(ye)發展(zhan)趨勢和城鄉、區域(yu)協(xie)調發展(zhan)以(yi)及學校發展(zhan)規劃、辦(ban)學條件、畢業(ye)生(sheng)就業(ye)狀況等因素,確(que)定并申報(bao)年度招生(sheng)計劃。

第十六條(tiao) 學(xue)(xue)校(xiao)在國(guo)家核定(ding)的年度招生規(gui)模(mo)內,根據教育(yu)部(bu)和各省(自(zi)治區(qu)、直(zhi)轄市)教育(yu)廳有(you)關文(wen)件精(jing)神和學(xue)(xue)校(xiao)實(shi)際辦學(xue)(xue)條(tiao)件,結合近年分省(自(zi)治區(qu)、直(zhi)轄市)分專(zhuan)業招生計(ji)(ji)劃(以下簡(jian)稱來源計(ji)(ji)劃)編(bian)制及使用情(qing)況,科學(xue)(xue)、合理地編(bian)制年度招生來源計(ji)(ji)劃。

第十七條 學校實行專(zhuan)業(ye)招生(sheng)(sheng)計(ji)劃(hua)的(de)動(dong)態調整機制。對產(chan)業(ye)發(fa)展趨勢好且報考(kao)率高的(de)專(zhuan)業(ye),適當(dang)增加(jia)招生(sheng)(sheng)計(ji)劃(hua);對個(ge)別社會需求量(liang)小、學生(sheng)(sheng)報考(kao)少的(de)專(zhuan)業(ye),減(jian)少其招生(sheng)(sheng)計(ji)劃(hua)。

第五章 錄取規則

第十八條 思想政治品德考(kao)核(he)和身體健康狀況檢(jian)查(cha)合格(ge)的(de)(de)考(kao)生,根(gen)據(ju)各(ge)省(自治區(qu)、直轄市)投檔規則(ze),在符(fu)合提檔要求(qiu)的(de)(de)情(qing)況下,學(xue)校根(gen)據(ju)考(kao)生專業志(zhi)愿優先的(de)(de)原則(ze),按(an)照投檔成績從高分到低分擇優錄取。

第十九條 符合(he)各(ge)省(自治區、直(zhi)轄市(shi))投檔規則(ze)的(de)美術(shu)學(xue)類、設(she)(she)(she)計(ji)(ji)學(xue)類(含(han)數字(zi)媒體(ti)藝術(shu)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)、環(huan)境(jing)藝術(shu)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)、產品藝術(shu)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)、包裝藝術(shu)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)、服裝與服飾設(she)(she)(she)計(ji)(ji))、時尚表演與傳播專業(ye)、播音與主持專業(ye)、影視編導專業(ye)的(de)考(kao)生(sheng),學(xue)校根據考(kao)生(sheng)專業(ye)志愿(yuan)優先的(de)原則(ze),按照投檔成(cheng)績從高分(fen)到低分(fen)擇優錄取。

第二十條 學校(xiao)各專業無(wu)外語(yu)(yu)語(yu)(yu)種要求,非英語(yu)(yu)語(yu)(yu)種考(kao)生若被(bei)錄取到本校(xiao),進校(xiao)后均以英語(yu)(yu)為第一外語(yu)(yu)安(an)排教學。

第(di)二十一條 學校各專業(ye)不(bu)設定男女比例。

第二(er)十二(er)條 相關專業要求

1.湖(hu)(hu)北省(sheng)鄉村(cun)(cun)振興(xing)(原(yuan)精(jing)準扶貧(pin))計劃(hua)只招收湖(hu)(hu)北省(sheng)扶貧(pin)辦建檔立卡的家(jia)庭子(zi)女,經(jing)湖(hu)(hu)北招生(sheng)信息(xi)網信息(xi)公示“2023年湖(hu)(hu)北省(sheng)高職院校鄉村(cun)(cun)振興(xing)專項計劃(hua)報(bao)考(kao)資格”的考(kao)生(sheng)可填報(bao)鄉村(cun)(cun)振興(xing)(原(yuan)精(jing)準扶貧(pin))計劃(hua)專業(ye)志愿。

2.中(zhong)(zhong)(zhong)外合(he)(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)專業只錄取填(tian)報以下專業志愿的(de)考生(sheng):大數(shu)據(ju)技(ji)術(shu)(中(zhong)(zhong)(zhong)美合(he)(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue))、連鎖經營與管理(li)(中(zhong)(zhong)(zhong)美合(he)(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue))、數(shu)字(zi)媒(mei)體藝術(shu)設計(中(zhong)(zhong)(zhong)愛合(he)(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue))、建(jian)筑工程技(ji)術(shu)(中(zhong)(zhong)(zhong)澳合(he)(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue))、建(jian)筑裝(zhuang)飾(shi)工程技(ji)術(shu)(中(zhong)(zhong)(zhong)澳合(he)(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue))、旅游(you)管理(li)(中(zhong)(zhong)(zhong)澳合(he)(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue))。

3.湖北省航空(kong)(kong)運(yun)輸類(含空(kong)(kong)中乘務和(he)機場(chang)運(yun)行服務與(yu)管理(li))專(zhuan)業(ye)只(zhi)錄取填報航空(kong)(kong)運(yun)輸類志愿的考生,空(kong)(kong)中乘務專(zhuan)業(ye)要求男性身(shen)(shen)(shen)高174cm~185cm,女(nv)性身(shen)(shen)(shen)高162cm~175cm。五(wu)官端正(zheng)、身(shen)(shen)(shen)材勻稱、無明顯(xian)的“O”型或“X”型腿(tui);無骨關節疾(ji)病或畸形;身(shen)(shen)(shen)體(ti)裸露(lu)部(bu)位(wei)無明顯(xian)疤痕,全(quan)身(shen)(shen)(shen)無紋(wen)身(shen)(shen)(shen),無煙疤;每眼(yan)(yan)裸眼(yan)(yan)或戴鏡(jing)視力(C字(zi)表)應達到0.5及以(yi)上;無色盲。機場(chang)運(yun)行服務與(yu)管理(li)專(zhuan)業(ye)要求身(shen)(shen)(shen)體(ti)健康,五(wu)官端正(zheng),男性身(shen)(shen)(shen)高172cm~185cm,女(nv)性身(shen)(shen)(shen)高160cm~175cm。

4.河南省空中乘務專業只(zhi)招收表演(yan)類統考成績(ji)合格的考生。

5.酒店(dian)管理與數字化運營專業只錄取(qu)填報有該專業志愿的考(kao)生,要(yao)求身體健(jian)康,五官(guan)端正(zheng),男性身高170cm~185cm,女性身高160cm~175cm。

第二十三條 學校(xiao)對考生(sheng)身體(ti)狀況要求按照(zhao)教育部、衛(wei)生(sheng)部、中國殘疾人聯(lian)合會(hui)制定的(de)《普通高等學校(xiao)招生(sheng)體(ti)檢工作指導意見》及有關(guan)補(bu)充規定執行。

第六章 其他

第(di)二(er)十(shi)四條(tiao) 學(xue)(xue)校按照湖北省物價局(ju)核準的(de)標準確定學(xue)(xue)費(fei)和住宿(su)費(fei)標準。各專(zhuan)(zhuan)業學(xue)(xue)費(fei)標準為:中外合作辦學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業16800元(yuan)(yuan)/年(nian);藝術類專(zhuan)(zhuan)業6500元(yuan)(yuan)/年(nian);空中乘(cheng)務專(zhuan)(zhuan)業6500元(yuan)(yuan)/年(nian);其它專(zhuan)(zhuan)業5000元(yuan)(yuan)/年(nian)。學(xue)(xue)校根據(ju)住宿(su)條(tiao)件的(de)不同(tong)收取(qu)不同(tong)標準的(de)住宿(su)費(fei)(含空調使(shi)用費(fei)),一般為560-1320元(yuan)(yuan)/人/年(nian)。

第二十五條 學(xue)(xue)校設有多種獎學(xue)(xue)金(jin)(jin),獎勵(li)品學(xue)(xue)兼優的(de)學(xue)(xue)生(sheng);針對家(jia)庭經濟困難學(xue)(xue)生(sheng),建立了以生(sheng)源(yuan)地助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)貸款為主,以國(guo)家(jia)勵(li)志獎學(xue)(xue)金(jin)(jin)、國(guo)家(jia)助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金(jin)(jin)、勤工助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)、臨時困難補助(zhu)(zhu)為輔的(de)完善的(de)資助(zhu)(zhu)體系。

第二十六條 學(xue)校對新生(sheng)入學(xue)設(she)有(you)“綠(lv)色通道(dao)(dao)”。家庭(ting)經濟(ji)困難的新生(sheng)可在生(sheng)源地(di)申請(qing)辦理生(sheng)源地(di)信用(yong)助學(xue)貸款(kuan)(kuan),學(xue)生(sheng)持《生(sheng)源地(di)信用(yong)助學(xue)貸款(kuan)(kuan)確認回(hui)執函(han)》線上(shang)申請(qing)綠(lv)色通道(dao)(dao)。家庭(ting)經濟(ji)特別困難,又暫未辦理生(sheng)源地(di)貸款(kuan)(kuan)的新生(sheng),可持考(kao)生(sheng)所在地(di)鄉村振興、民政、殘聯等部(bu)門核發的相關證件(低保證、殘疾證等)向新生(sheng)所在學(xue)院(yuan)學(xue)生(sheng)工作(zuo)辦公(gong)室申請(qing)辦理學(xue)費緩交(jiao)手(shou)續。

第二十七條 計(ji)算機(ji)應用技術、信息安全技術應用、工(gong)業(ye)軟件開發技術、工(gong)業(ye)互聯網技術、電(dian)子(zi)商務、跨境電(dian)子(zi)商務、現代物流管理、商務數據分析與應用專業(ye)辦學地點在光谷東(dong)校區。

第七章 附則

第(di)二十(shi)八條 聯(lian)系(xi)方式

學校(xiao)地(di)址:湖北省武(wu)漢市洪山(shan)區(qu)(qu)(qu)關山(shan)大(da)道463號(關山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)(qu));湖北省葛(ge)店經(jing)濟開發區(qu)(qu)(qu)創業大(da)道25號(光谷東校(xiao)區(qu)(qu)(qu))

聯系電(dian)話:027-87766666,027-87760135

學校網址://www.whpt.edu.cn/

招生網址://zjc.wtc.edu.cn/zs/

第二(er)十九條 本章程若與(yu)國家和(he)生源(yuan)省(自治區、直轄市)的規定不一(yi)致,以國家和(he)生源(yuan)省(自治區、直轄市)的政策、規定為準。

第三(san)十條 本章程自公布之日起生(sheng)效。由學校招(zhao)生(sheng)委員(yuan)會委托招(zhao)生(sheng)辦公室負責解(jie)釋。

本章更新于2023年6月,最新章程以官網為準。

人才培養(yang)

截至2023年(nian)5月,學校(xiao)面向(xiang)全國(guo)28個省、市、自(zi)治區招生,在校(xiao)生21000余人,畢業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)率長期穩定(ding)在96%以上,學校(xiao)就業(ye)(ye)工作多(duo)(duo)次(ci)獲(huo)得省級(ji)以上表(biao)彰(zhang)。學校(xiao)建有社會職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)與職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)研究院、旅(lv)游(you)與旅(lv)游(you)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)研究院等11個研究機構,6個博(bo)士科(ke)研團隊(dui)。近(jin)五年(nian)為400多(duo)(duo)家企事業(ye)(ye)單位提供(gong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)開發、咨詢、培(pei)訓(xun)、成果(guo)轉化(hua)等服(fu)(fu)務(wu),技(ji)(ji)術(shu)(shu)服(fu)(fu)務(wu)到款額達2000多(duo)(duo)萬(wan)元。學校(xiao)援(yuan)建中西部職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)12所,重點(dian)支持建設了湖北省教(jiao)育(yu)援(yuan)疆品牌——武(wu)漢(han)職(zhi)(zhi)院新疆博(bo)州分院。學校(xiao)年(nian)均開展各級(ji)各類(lei)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)能培(pei)訓(xun)60000余人次(ci)。

對外(wai)交流

學(xue)校(xiao)積極開展(zhan)國內外(wai)合作辦學(xue),先后與美(mei)國、加拿大、澳(ao)大利(li)亞、愛爾(er)蘭、新加坡等(deng)(deng)28個(ge)國家和(he)(he)臺灣地區的107所院校(xiao)或教(jiao)育(yu)機(ji)構(gou)建立(li)交流(liu)與工(gong)(gong)作關系,開展(zhan)各類國際教(jiao)育(yu)項目55個(ge),2000多(duo)名校(xiao)友在(zai)國(境(jing))外(wai)學(xue)習和(he)(he)工(gong)(gong)作,牽(qian)頭(tou)成立(li)了“湖(hu)(hu)北(bei)職教(jiao)國際交流(liu)分會”,榮獲(huo)“2018年(nian)度世界職教(jiao)院校(xiao)聯(lian)(lian)盟(meng)卓(zhuo)越獎(jiang)”。學(xue)校(xiao)依托(tuo)行業(ye)(ye)(ye)產(chan)業(ye)(ye)(ye),發起并牽(qian)頭(tou)成立(li)了第一(yi)個(ge)全(quan)國信息技(ji)術應用創新職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集團(tuan),牽(qian)頭(tou)成立(li)湖(hu)(hu)北(bei)省芯產(chan)業(ye)(ye)(ye)、湖(hu)(hu)北(bei)現代制造、湖(hu)(hu)北(bei)電子信息、湖(hu)(hu)北(bei)旅游職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集團(tuan)(聯(lian)(lian)盟(meng)),與IBM、海爾(er)、華中數控、聯(lian)(lian)想(xiang)、長(chang)江存儲(chu)等(deng)(deng)300多(duo)家企業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)機(ji)構(gou)長(chang)期開展(zhan)“產(chan)學(xue)研(yan)”合作。

學校榮譽

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是(shi)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)示(shi)(shi)范性高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)優質專科高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)“雙高(gao)(gao)(gao)計劃”高(gao)(gao)(gao)水平專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)群(A檔(dang))建(jian)(jian)設單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)緊缺人(ren)才(cai)培(pei)(pei)訓基(ji)地、國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)高(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養示(shi)(shi)范基(ji)地、全(quan)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、首(shou)(shou)批(pi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)培(pei)(pei)訓基(ji)地、全(quan)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)資培(pei)(pei)訓重點建(jian)(jian)設基(ji)地、全(quan)國(guo)(guo)(guo)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作典型經(jing)驗高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)(guo)(guo)深化創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)改革(ge)示(shi)(shi)范高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)(guo)(guo)首(shou)(shou)批(pi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)數(shu)字校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設樣板校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、全(quan)國(guo)(guo)(guo)“國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)級職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)‘雙師(shi)型’教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)(pei)訓基(ji)地”;獲評2021年(nian)“高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)務(wu)貢(gong)獻典型學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)資源建(jian)(jian)設優勢學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)發(fa)展(zhan)指數(shu)優秀院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、2022年(nian)“高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)發(fa)展(zhan)指數(shu)優秀院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、2020年(nian)“中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)世界(jie)競爭力50強(qiang)(qiang)”“亞太職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)影(ying)響力50強(qiang)(qiang)”、2019年(nian)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)資源50強(qiang)(qiang)”“高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)國(guo)(guo)(guo)際(ji)影(ying)響力50強(qiang)(qiang)”、 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歷史沿革

1972年3月,學校(xiao)建(jian)校(xiao),始稱長江(jiang)電(dian)訊技術學校(xiao)。

1978年12月(yue),學校更名為武(wu)漢(han)無線電工業學校。

1987年(nian)4月,學(xue)校被批準為省(sheng)級重點中專(zhuan),校由電(dian)子部下放到湖北(bei)省(sheng)管(guan)理.

1994年5月,學校(xiao)被批準為國家級重點(dian)中專(zhuan)。

1998年4月(yue),武漢無(wu)線(xian)電工業學(xue)校與國防科技職(zhi)工大(da)學(xue)合并(bing)。

1999年3月,教育(yu)部批(pi)準建立武(wu)漢職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)。

1999年8月(yue),湖北(bei)省電子工業學校并入(ru)武(wu)漢職業技術(shu)學院(yuan)。

2003年5月,湖北省(sheng)紡織服裝(zhuang)工業(ye)學校并入(ru)武漢職業(ye)技術學院。

2010年1月,湖北(bei)省工(gong)業設(she)計學校、湖北(bei)省一輕工(gong)業學校并入武漢職業技術學院(yuan)。

2012年8月,武(wu)漢職(zhi)業技術學院(yuan)博州分院(yuan)成立(li)。

2012年9月,武(wu)漢職(zhi)業技術學院葛(ge)店校區成立。

2013年5月(yue),學校(xiao)被教育部評為全國畢業(ye)生(sheng)就業(ye)典型經(jing)驗高校(xiao)。

2019年7月,學校被教育部認定為國家優質專科高等職業院校。12月,被教育部、財政(zheng)部列入(ru)第三類高水平專業群建設(she)單位(A檔)。

2023年,武漢職業(ye)技術學院成為“湖北(bei)職業(ye)教育研究院”主體建設單位。

以上信息源自官網,數據截止至2023年6月,請以官網為準!

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托兒所是用于專門照顧和培養嬰幼兒生活能力的地方,也指公共場所中因父母不在而由受過訓練的服務人員臨時照顧孩子們的房間或地方。那么,武漢有哪些幼兒托育機構呢?本文盤點整理了武漢市托育機構名單名錄,名單僅供參考選擇對比,僅展示收錄的部分數據,不作排名依據,希望能幫到您。
【武漢教育】武漢大學排行 初高中 小學 幼兒園 駕校 教育水平概況
新中國成立70年來,武漢高度重視教育工作,全面實施教育優先發展和科教興市戰略,尊師重教的良好社會風尚蔚然盛行,教育改革發展取得的歷史成就令人矚目,實現了“四大轉變”,即:由規模發展向內涵發展轉變;由相對封閉向多元開放轉變;由“有學上”向“上好學”方向轉變;由單一的學校教育向終身教育轉變。下面本文的MAIGOO小編通過武漢教育、武漢學校、武漢教育培訓機構方面,帶大家了解武漢教育水平。
2024年世界前100所大學排名 世界高校100強 世界上最好的100所大學
現如今大學排名可謂琳瑯滿目,每次放榜,都能掀起朋友圈的一陣刷屏。然而商業化運作的出品模式,也引起了大家對各類榜單的質疑。說起大學排行榜,大家最熟悉的一定是泰晤士世界大學排行榜、QS世界大學排行榜、U.S.News世界大學排行榜和中國軟科世界大學排行榜,這也是世界上公認的四大排行榜體系。下面本文編輯整理了世界上公認的四大排行榜體系的世界前100所大學排名,一起去看看詳細名單吧!